2023年秋辽宁省东洲区新人教版八年级语文上册期中试题（含答案）

这是一份2023年秋辽宁省东洲区新人教版八年级语文上册期中试题（含答案），共9页。试卷主要包含了语言的积累与运用，文言文阅读，现代文阅读，写作题等内容，欢迎下载使用。
满分： 120 分 考试时间： 120 分钟
一、语言的积累与运用。（35 分）
1、下列词语中加粗字的注音和字形都完全正确的一项是( )
A．溃退（kuì)
B．解剖（pā）
C．狼藉（jí)
D．辍学(chuò)
督战（dū) 畸形（qí) 油光可签（jiàn ）
匿名（nì) 濒临（bīn） 杳无消息（yǎ）
颓唐(tuí) 溺死(nì) 藏污纳垢（gòu）
蹒跚（pán ) 迁徙 (xī) 眼花缭乱（liá）
2、下列句子中，加粗成语使用不正确的一项是( )
A．成都草堂是四川人民心中的文化圣殿，这是无可置疑的。
B．枣儿的父母三年前走出大山，前往广东，除了节假日偶尔和枣儿打通电话，
至今杳无音信。
C．我们的语文老师读起书来声音清脆，声调抑扬顿挫，我们都为之着迷。 D．照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。
3、语言运用 ——下列句子没有语病的一项是( )
A．从咿呀学语， 到走入学校，再到进入社会，学习伴随着每个人的一生。
B．语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C． 《写字》教材进入海南中小学课堂， 目的是为了提高中小学生的汉字书写。 D．科学研究表明：人们在生活中获取信息，大约 85%左右是通过视觉得到的。
4、下列分析正确的一项是( )
A．小明总是板着脸，好像人人都欠他的钱似的。
解说：这句话运用了比喻的修辞手法。
B．正在筹建的体育公园，待建成后，将填补我县专业体育中心的空白。
主干：体育公园建成后填补空白。
C．能工巧匠 绿阴如盖 张罗买卖 玲珑剔透
解说：这四个短语结构各不相同。
D．如果你把温度升得足够高，就可使这种变化加快。
解说：这两个分句之间是假设关系。
5、给下列句子排序，最恰当的一项是( )
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出： 一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，
认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④ B.①③②⑤④ C.⑤③④②① D.⑤④②③①
6、古诗文名句默写。
（1）悠哉悠哉， 。 （《诗经·关雎》）
（2） ，胡为乎泥中！（《诗经·式微》）
（3） ，鸡犬相闻。 （《桃花源记》）
（4）青树翠蔓， ，参差披拂。 （《小石潭记》）
（5）成语“秋水伊人”源自《蒹葭》 的诗句： ， 。
（6）《望洞庭湖赠张丞相》 中描绘洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的壮观景象的诗
句是： ， 。
（7）人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》 中的诗句“ ，
”表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。
二、文言文阅读。（15 分）
（甲）林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。 便舍船，从口入。初
极狭,才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹
之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着， 悉如外人，黄发垂髫，
并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。 便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有 此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外 人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣
人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
（陶渊明《桃花源记》节选）
（乙）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，
悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
1．解释下列加点词在句子中的意思。
（1）有良田美池桑竹之属 ( )
（陶渊明《饮酒》）
（2）此中人语云( )
（3）率妻子邑人来此绝境（ ） （4）结庐在人境( )
2．下面两个句子中加点词义相同的一组是( )
A．便舍船/屋舍俨然 B．便要还家/飞鸟相与还
C．问今是何世/问君何能尔 D．乃大惊/乃不知有汉
3．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）黄发垂髫，并怡然自乐。
（2）便扶向路，处处志之。
4．请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕
佳，飞鸟相与还。 ”所展现的画面。
5．从《桃花源记》 和《饮酒》中， 你认为作者追求的理想境界是什么？结合两
篇诗文和当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。
1． （1）类 （2）告诉 （3）与人世隔绝的地方 （4）建造、构
筑。
2．D
3．（1）老人和小孩都安闲快乐。 （2）就顺着旧路（回去），处处都做了记
号。
4．如：在整齐的篱笆旁，我亲手采摘金黄的菊花， 周围顿时香气弥漫。在悠闲 恬适间，突间望见高大的庐山云雾缭绕。在夕阳的照耀下， 庐山仿佛披上了一件
彩衣，不时有成群结对归巢的鸟儿吱吱喳喳打破了山林的幽静。
5．甲文“土地平旷，屋舍俨然．有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐”，乙文“采菊东 篱下，悠然见南山”都可以体现作者追求的是没有剥削，没有压迫，没有战乱纷 扰，和谐安宁，悠闲快乐的理想社会。建设和谐社会应该从自身做起，例如遵守
公共秩序和学校的规章制度，用实际行动传递正能量。
三、现代文阅读。（30 分）
1、阅读说明文《中国墨》，回答后面小题。
①古代文人曰：“有佳墨者，犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的 地位不言而喻，好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。2007 年，乾隆的御墨在
拍卖中拍出 448 万元的天价，“中国墨” 引起了更多的关注。
②为什么墨的价值如此昂贵呢？这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是 一种“烟”，是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作， 首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟；再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、 牛皮胶和各种香料、药材等，和成烟料团； 然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次 左右，或用铁锤锤击一万次左右，制成墨团；最后把墨团放入墨模中， 合紧锤砸
即可制成松烟墨或油烟墨的成品——“烟墨”。
③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采， 由于制作原料的差异，松 烟墨色乌光泽度差，胶质轻，只宜写字；油烟墨色黑，有光泽，多用于绘画。中
国画一般多用油烟墨， 只有着色的画偶尔用松烟墨。 墨的浓淡更是影响作品艺术
效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉，墨不浮，具有凝重沉稳，神采外耀的
效果。淡墨介于黑白之间，呈灰色调，给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过量的
墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象，这种墨法既保持了笔画的基本形态，又线面
交融，富有朦胱的墨趣。
④由于人们对墨的喜爱，“墨” 已经超过了它作为一种书写工具的内涵，成 为构成中国文化的重要元素。从字形上看，“墨”字上“黑”下“土”， 表明墨 是用黑灰制成的；后来，“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思 ; “墨”又因 用它创作的艺术作品的形式，引申为“诗文或书画”。 “墨客 ”指的就是善于书
写作画的文人， 他们的作品被称为“墨迹”， 珍贵的字画则被称为“墨宝”。
⑤成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问。“惜墨如金 ”形容绘画写作
诗文的态度极其严谨，从不轻易落笔， “舞文弄墨“常指玩弄文字技巧，而“孟
母三迁”更是把“近朱者赤，近墨者黑”的内涵演化到极致了。
(原文有则改）
1．文章开头引用名句有什么作用?
2．选文第③段画线句子主要运用了哪种说明方法 ?有什么作用?
3．下面句子中加点的词语能否删掉 ?为什么?
油烟墨色黑，有光泽， 多用于绘画。
4．阅读全文，说说本文是从哪些方面介绍中国墨的 ?
2、一把老钥匙
王举芳
⑴回到家时，母亲正翻箱倒柜。杂乱的地面让我无处落脚。我说：“妈呀，
您这是在翻传家宝吗？ ”
⑵母亲停住手看着我说：“见我的钥匙没？ ”
⑶“喏，在这儿。”我从玄关柜上拿起属于母亲的那串钥匙。
⑷“我说的不是这个，是老宅的，老宅的那个。”母亲的语气和神情有些焦 急。我和母亲几乎把家里翻了个底朝天，也没找到母亲要找的钥匙。母亲坐下来， 情绪有些低落。 我说， 妈，您就别总想着老宅了， 咱又不回去住了，有没有钥匙
都一样。母亲叹了一口气，开始收拾地上的凌乱。
⑸其实，我没有告诉母亲， 弟弟正四处托人，要把老宅卖掉。 弟弟说老宅总
空着，时间久了， 房屋会倒塌的，到时候想出手都不好意思谈价钱。
⑹一周后，弟弟告诉我，老宅卖掉了， 卖了两万元。看着那些钱，不知怎么，
我的心里像坠了一块石头。
⑺那天下班，在小区外碰到三婶。三婶是我家后邻居，和我们家没有亲属关 系，按村里辈分我这么喊她。三婶说， 我正发愁找不到你家呢，你说这城里的楼 一个框一个框的， 看着都叫人眼花缭乱。 我让三婶家里坐坐，她直摆手，说没啥 大事，就不去家里了，说着掏出一把钥匙交给我，说这钥匙是你们家老宅的， 啥
时候想回家就回。原来是她家买了我们家的老宅。
⑻母亲没再提钥匙的事儿。我想着老宅现在已经是别人家的了， 也就再不能
回去，就没跟母亲提钥匙的事儿，把它包裹好，放在了柜子顶上的一个盒子里。
⑼农历六月六，我们老家有传统庙会。母亲执意要回去看看。无奈，我和弟
弟只好依着母亲。 一路上母亲说着故乡风俗和旧年往事，精神从未有过地爽朗，
她没有看到我和弟弟偶尔交汇的眼神里都藏着忐忑。
⑽三婶听说我们回来了，招呼我们去她家里。做邻居的那些年，三婶和母亲 一直处得很好，亲姐妹一样。吃过晚饭，三婶拿了几床铺盖说，你们别嫌，都是 干净的。走， 到你们家去， 你们还睡你们各自的屋。三婶掏出钥匙打开老宅的锁，
我们怔怔地望着那干净整洁的院子，有些恍惚，仿佛我們从未离开过。
⑾我送三婶到大门口，对她说谢谢。三婶说， 咱不说远亲近邻，我懂你妈的 心思。我知道她舍不下老家。 庄稼人走到哪里， 其实根都牢牢扎在老家的土里。 另外，我给你们钥匙，还有一个原因。还记得你在家的时候，经常问我为什么总 带着一把老钥匙吗？ 我的老家在遥远的山里，是土房子，因为一场突来的泥石流， 房子没有了， 但母亲一直让我们自个儿保存着属于自己的那把老钥匙。 想家的时 候，我就看看老钥匙， 摸摸老钥匙， 想象着转动钥匙打开门锁， 爹娘兄妹啊，那 些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演电影，心里就热乎乎的， 就连当初的一 些懊恼、 吵闹都成了好。 你们想回来看看的时候就回来， 这里啥时候都是你们的
家。
⑿三婶眼里有亮光闪烁。我也感觉似乎有水滴落进了眼里。
⒀回城后，我把三婶送来的钥匙给了母亲。母亲摩挲着钥匙说，家门的钥匙
在手里， 不论何种身份何种境遇，你还是个有家可归的人。
⒁从那以后，不知为什么，有时候我也会摩挲那把老宅的钥匙。那一个个匙
痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。
⒂三婶来电话说村里要建社区了，老房子要拆迁了， 用不了多久，老家的人
也都要住进楼房里了。 停了停，她说：“也好， 咱们有钥匙。 ”
⒃几年过去了，母亲一直保存着那把老钥匙， 再也未丢过。
⒄老钥匙陪着母亲风来雨往，不经意间常生斑斑锈迹，但都会被母亲那厚重、
灵巧的双手反反复复摩挲着擦亮。
（选自《时代文学》 2018 年第 7 期，有删改）
1．请参照下面表述将主要事件补充完整。
母亲寻找钥匙一一( ① )—— ( ② )一一陪母亲回老宅—— ( ③ )
2．阅读第⑼段画线语句，联系上下文,分析“我”和弟弟“忐忑”的原因。
3．理解文中第⑷段画线语句的含义。
那一个个齿痕，似一个个密码，打开岁月的珍藏。
4．结合文本，简要分析三婶这人物形象。
5．文中的“老钥匙”承载着哪些情感?请简要分析。
四、写作题（40 分）
人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世
俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……
请以“走过，才明白 ”为题，写一篇文章。
要求： （1）立意自定；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）不少于 600 字；
（4）文章不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案：
一
C
B
A
D
C
（1）辗转反侧 （2）微君之躬 （3）阡陌交通 （4）蒙络摇缀 （5） 所谓伊人 在水一方 （6）气蒸云梦泽 波撼岳阳城 （7）海内存知
己 天涯若比邻
二
三
1．文中开头引用名句的作用是:①引出说明对象“墨”。②数发读者阅读兴趣。 2．运用分类别的说明方法，条理清晰地说明了墨的浓淡更是影响作品艺术效果
的直接要素。
3．不能删去。“多”表范围，说明油烟墨色黑，有光泽，大多数用于绘画，不 排除特殊情况。去掉后就成了都用于绘画， 太绝对了， 与事实不符， “多”体现
了说明文语言的准确性严密性。
4．文章是从墨的制作过程 (或墨价值昂贵的原因或墨制作工艺的复杂与考究 )墨
的选择和应用、墨的意义的演变 (或墨的文化内涵)三个方面来介绍中国墨的。
1．弟弟卖掉老宅； 三婶送回钥匙；我们珍藏（保存） 钥匙
2．回老家的途中看到母亲精神爽朗，感受到母亲对老宅的依恋，再想到瞒着母
亲卖掉老宅，怕母亲伤心责怪而感到愧疚不安。
3．老钥匙的一个个齿痕，能让我们想起老宅，唤醒、 开启在老宅的那段有意义
的潜藏在心底的生活记忆。
4.①重情重义。三婶买下老宅，主动送回钥匙。②淳朴热情，善解人意。我们 回到老家，三婶周到热情地接待； 三婶懂“我 ”妈的心思。③热爱故土家园。三
婶讲述自己家“老钥匙”的故事；老房子将拆迁时三婶的话。
5. ①对故土家园的依恋之情。文中人物对老钥匙的珍视，对老宅的依恋。②血
脉亲情。三婶讲述的故事中，回想起与亲人生活的场景。③邻里真情。三婶送回
钥匙；我们回乡时，三婶热情周到的接待。
四、略.