所属成套资源:【开学考】2025届新高三开学生物摸底考试卷(多地区、多版本)
【开学考】新高三上册开学摸底考试卷生物+(北京专用).zip
展开
这是一份【开学考】新高三上册开学摸底考试卷生物+(北京专用).zip,文件包含生物北京专用解析版docx、生物北京专用考试版docx、生物北京专用答案及评分标准docx、生物北京专用答题卡docx、生物北京专用答题卡pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.新冠病毒是一种RNA病毒,其变异株奥密克戎在宿主细胞内的增殖过程如下图。
下列叙述不正确的是( )
A.病毒增殖所需模板、酶和能量均由宿主细胞提供
B.图中a、c为RNA复制过程,遵循碱基互补配对原则
C.图中b和e为翻译过程,因模板不同故产物不同
D.预防病毒传播要做到戴口罩、多通风、不聚集
2.下列生命活动与内分泌腺垂体无关的是( )
A.甲亢患者体内甲状腺激素分泌过多
B.糖尿病患者体内胰岛素分泌不足
C.侏儒症患者体内生长激素分泌不足
D.多毛症患者体内雄性激素分泌过多
3.下列关于生态系统稳定性的叙述,不正确的是( )
A.自然生态系统常常趋向稳态的方向发展
B.稳定的生态系统不需要从外界输入能量
C.负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
D.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
4.在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA和15N-DNA。将含15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,繁殖一代得子代,其DNA在紫外光下吸收带如下图所示。接着将子代的DNA分子在100℃下加热30min,使两条链分开,检测其在紫外光下的吸收带,预测实验结果应为( )
A.B.
C.D.
5.下列有关生物进化的表述,不正确的是( )
A.隔离是形成新物种的必要条件
B.捕食者的存在可促进被捕食者进化
C.突变和基因重组决定进化的方向
D.生物多样性的形成是生物进化的结果
6.下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是( )
A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输
B.单糖一定是逆浓度梯度转运至薄壁细胞
C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输
D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至薄壁细胞
7.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”,对青霉素等多种抗生素有抗性。 为研究人母乳中新发现的蛋白质 H与青霉素组合使用对 MRSA菌生长的影响,某兴趣小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是( )
A.在低倍镜下即可观察到MRSA菌细胞所有结构
B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死 MRSA菌
C.实验还需设计用 2μg/mL 青霉素做处理的对照组
D.蛋白质 H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素
8.若判定运动员在运动时肌肉细胞是否进行了无氧呼吸,应监测体内积累的( )
A.ADPB.乳酸C.CO2D.O2
9.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是( )
A.人体肌细胞在细胞核中合成mRNAB.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAD.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉
10.血清中含有多种白蛋白和球蛋白,为确定血清中何种成分是抗体,实验将同一动物的正常血清和免疫后的血清进行蛋白质分离并测定含量,其结果如下图所示。下列叙述不正确的是( )
A.高尔基体参与抗体的加工
B.抗体能与相应抗原特异性结合
C.抗体由浆细胞产生
D.结果说明抗体主要成分是α、β球蛋白
11.蜂王和工蜂均由受精卵发育而来。以蜂王浆为食的幼虫发育成蜂王,以花粉、花蜜为食的幼虫发育成工蜂。幼虫发育成蜂王的机理如下图所示,下列叙述不正确的是( )
A.蜂王和工蜂都不是单倍体生物
B.推测花粉、花蜜中的物质会抑制 Dnmt3 的活性
C.DNA 甲基化水平是发育成蜂王的关键要素
D.食物可通过影响基因的表达而引起表现型的改变
12.每个细菌内的 ATP 含量基本相同。可利用下图所示原理来检测样品中细菌数量。下列相关叙述错误的是( )
A.检测前需要破坏细胞膜以释放 ATPB.ATP 水解释放的能量部分转化成光能
C.检测试剂中应含有荧光素酶和 ATPD.荧光强度与样品中细菌数量呈正相关
13.生长在低寒地带(气温5℃以下)的沼泽植物臭菘,其花序在成熟时温度可达30℃。研究发现,臭菘花序细胞耗氧速率是其它细胞的100倍以上,但生成ATP的量却只有其它细胞的40%。下列关于花序细胞的叙述不正确的是( )
A.主要通过有氧呼吸生成ATPB.O2参与有氧呼吸的第三阶段
C.呼吸作用产生的热量远少于其它细胞D.推测该现象有利于花序的发育
14.为了探究一种新型碱性纤维素酶的去污效能,研究性学习小组进行了相关实验,结果如图。由图中实验结果能直接得出的结论是( )
A.碱性纤维素酶对污布类型2、3的去污力不同
B.不同类型洗衣粉影响碱性纤维素酶的去污力
C.碱性纤维素酶对污布类型2的去污力最强
D.加大酶用量可以显著提高洗衣粉的去污力
15.科学家利用营养缺陷型菌株A、B,在缺乏A、B所需营养物质的培养基上培养,结果如下图所示。下列叙述不正确的是( )
A.各组实验所用的培养基均需灭菌处理
B.菌株A、B混合后能在上述培养基上生长
C.U型管实验证明菌株A、B释放的代谢产物形成了互补
D.推测菌株A、B通过接触发生了遗传物质重新组合
二、非选择题(本部分共6小题,共计70分)
16.阅读下面的材料,完成(1)-(3)题。
新型冠状病毒是一种RNA病毒,表现出极高的传染性和快速的人群间传播能力。截至2020年11月12日,各国研制中的新冠疫苗超过200种,其中48种处于临床试验阶段。除了传统的灭活疫苗和减毒疫苗外,目前在研中的还有基因工程重组疫苗、腺病毒载体疫苗、核酸疫苗(DHA疫苗、mRNA疫苗) 等新的疫苗类型、我国在新冠疫苗研发领域处于领先地位。
2020年2月21日,西湖大学周强研究队报道了新冠病毒表面S蛋白的受体结合结构域与细胞表面受体ACE2蛋白的结构,揭开了新冠病毒入侵人体细胞的神秘面纱。研究显示,S蛋白是病毒识别宿主细胞受体的一种关键蛋白,与ACE2蛋白表现出较强的结合能力,目前各国多种疫苗的研究都是针对S蛋白进行的。
传统疫苗是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品。军事科学院陈薇院士团队采用的路线是腺病毒载体重组疫苗。腺病毒是一种DNA病毒,毒性很弱,感染后一般不会出现严重状。通过基因工程改造,使腺病毒携带能表达新冠病毒S蛋白的DNA片段,人接种疫苗后,改造过的腺病毒侵染细胞后不会在胞内复制,但可以表达出S蛋白,诱导入体产生免疫反应。
mRNA疫苗是一种新型核酸疫苗,目前全世界还没有正式上市流通的案例。除了考虑稳定性,mRNA疫苗送入细胞也是技术难点,这将直接影响疫苗的效应,目前常采用的方法是利用脂质体纳米颗粒包裹mRNA(如图) 。
一支疫苗从研发到上市通常需要经过8到20年的漫长历程。为了应对新冠疫情,各国都采用了不同形式的应急途径,安全高效的疫苗将是人类战胜疫情的关键性武器。
(1)在新冠肺炎的治疗过程中,曾经尝试过血清疗法,即为患者输入新冠肺炎康复者的血清,血清中含有 ,有利于患者康复。
(2)腺病毒载体重组疫苗的巧妙之处在于改造后的腺病毒进入细胞后 。S蛋白被 细胞识别后,传递给 细胞,通过特异性免疫,在体内产生 细胞,并可长时间保留。当再次遇到相同抗原会迅速高效地产生免疫反应,若在接种该种疫苗前机体曾感染过腺病毒,则会使该种疫苗的有效性 。
(3) 包裹mRNA疫苗的脂质体颗粒与 的基本结构类似。你认为研制新冠mRNA疫苗还需要考虑的问题有 。
A. mRNA在细胞质中易被降解
B. mRNA在细胞中可能难以正确翻译
C. mRNA可能会插入到人体的染色体
D. 该疫苗是否适于快速大批量生产
17.患有白血病合并艾滋病的一位“柏林病人”,在接受具有CCR5基因突变的造血干细胞移植后,不仅能治愈白血病,同时也治愈了艾滋病。
(1)HIV表面蛋白在与T细胞表面CD4受体结合后,在CCR5受体的帮助下,侵染人体T细胞(图1),导致对 免疫造成严重影响。
(2)科研人员推测CCR5基因突变能赋予细胞抵抗HIV感染的能力,为此进行了如下实验研究。
①选用能无限增殖且具有CCR5受体的胶质瘤细胞,同时还需要导入 基因的表达载体以模拟T细胞。
②将上述胶质瘤细胞分成两组,对照组不做处理,实验组将CCR5基因全部突变。获得实验组细胞用到了图2所示的PCR技术,其中A、B、C为CCR5基因的三个片段。
I 设计的引物中,R1的部分序列与B片段的部分序列互补、F2的部分序列与A片段的部分序列互补,利用FI和RI进行多次扩增,得到的产物中有CCR5基因的 。
A.A+C B.B+C C.A+部分B D.B+部分A
II 科研人员用同样方法,利用F2和R2作为引物进行扩增,然后将上述两对引物所得到的扩增产物混合,经变性和退火处理,形成部分碱基互补配对的杂交链,最终以 为引物进行扩增,得到 片段缺失的CCR5突变基因。
③用HIV攻击上述两组细胞后,收集上清液中HIV的P24抗原,通过检测P24抗原来衡量HIV在宿主细胞中的复制量,结果如图3所示。
实验结果表明: 。
(3)已知“柏林病人”所患的白血病是一类造血干细胞恶性增殖疾病,请解释“柏林病人”被治愈的具体原因是: 。
18.为了对重金属镉(Cd)污染的水体进行生物修复,科研人员进行了相关研究。
(1)湿地植物作为生态系统营养结构中的 ,可吸收污水中的 等营养物质以及重金属镉等有害物质。
(2)科研人员选择水芹菜、灯芯草和水葫芦三种湿地植物设置了4种配植方式,利用水培法模拟被镉污染的人工湿地,检测植物配植对模拟人工湿地的影响,结果如下图。
①配植方式依次是:(A)水芹菜3株+水葫芦3株、(B)水芹菜3株+灯芯草3丛、(C) 、(D) +灯芯草2丛。
②据图1可知,4种配植方式的人工湿地中Cd的去除率大小顺序在第3天和第7天时分别为 和 。说明随着处理时间的延长,人工湿地中配植种类更多样的植物会促进系统对Cd的去除。
③图2结果表明 ;综合图1、2结果可知,实验结束时人工湿地中的溶解氧含量与Cd的去除率呈 。
(3)根系泌氧是指水生植物通过通气组织将光合作用产生的氧气运输到根部,并释放到根际土壤或水体的过程。这种现象是长期水体缺氧环境对植物进行 的结果。研究证实水生植物根系泌氧有助于植物对水体污染物的去除,请将下列选项排序 ,对此进行解释。
A. 植物可吸收的营养物质增多
B. 微生物产生酶分解根系周围大分子
C. 好氧微生物在植物根系表面聚集繁殖
D. 植物生长更加旺盛,提高污水净化效率
E. 提高水体溶解氧改善根系周围的微环境
19.关于线粒体的起源有多种观点,内共生起源学说(如图3所示)已被越来越多的人所接受。能够支持这一假说的有力证据有很多,请结合所学知识和图3作答。
(1)“内共生起源”学说认为真核细胞中的线粒体是由侵入细胞或被细胞吞入的某种原核细胞经过漫长的岁月演变而来的,请问图3中乙所示的过程体现了细胞膜具有的结构特点是 。研究发现,线粒体的内、外膜的化学成分和功能是不同的,据图分析最可能的原因是 。
(2)线粒体内部含有 (填物质)和 (填结构),能够自主地指导蛋白质的合成,因而在遗传方面体现出一定的自主性。
(3)根据上面的理论依据,真核细胞中同样可以用“内共生起源”学说解释其起源的细胞器是 。
(4)随着进化,现在需氧型的真核细胞中的线粒体已不能像需氧型的原核细胞一样独立的完成有氧呼吸,对此,同学们展开讨论,提出了下列两个观点:
观点1:细胞质基质只为线粒体完成有氧呼吸提供必要的场所
观点2:线粒体只能将丙酮酸进一步氧化分解,而丙酮酸的产生依赖细胞质基质
请完成下列实验设计,探究哪一个观点正确。
实验试剂和用品:锥形瓶、酵母菌破碎后经离心处理得到只含有细胞质基质的上清液(试剂1)、只含有酵母菌线粒体的沉淀物(试剂2)、质量分数5%的葡萄糖溶液(试剂3)、质量分数5%的丙酮酸溶液(试剂4)、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂。
实验步骤:①取锥形瓶等连接成如下装置三套,依次编号为A、B、C。
②每组装置中按下表添加相应的试剂,并向装置通气一段时间,观察三组装置中 3号瓶澄清石灰水的是否变浑浊。
1号瓶中NaOHR溶液的作用 。
补充完表格中空白地方 。
实验结果及结论:
若 ,则观点1正确;
若 ,则观点2正确。
20.外泌体是细胞产生的一种释放到细胞外的具膜小泡,在细胞间信息交流中发挥重要作用。研究发现来源于脂肪干细胞的外泌体可促进皮肤创面愈合。
(1)外泌体膜的主要成分是 ,它能与靶细胞膜融合,将其携带的miRNA等物质释放到靶细胞内。
(2)研究者用 冲洗脂肪组织获得来源于脂肪干细胞的外泌体悬液,将其注射到皮肤损伤的模型小鼠皮下,对照组注射等体积PBS缓冲液,结果如图1。
结果显示来源于脂肪干细胞的外泌体可促进皮肤创面愈合,依据是 。
已知皮肤创面愈合与人皮肤成纤维细胞(HSF)的迁移增殖有关。结合实验结果可以推测来源于脂肪干细胞的外泌体促进皮肤创面愈合是因为 。
(3)研究证实外泌体内的miR-486-5p(miRNA的一种)会影响HSF的迁移增殖。为探究其作用机制,研究者进行实验,结果如图2。
GAPDH蛋白作为 ,可排除 等对实验结果的干扰。除已设置空白对照组外,甲组至丁组分别用 、miR-486-5p、miR-486-5p的抑制剂、 处理HSF。
(4)综合(2)(3)实验结果,推测脂肪干细胞的外泌体可促进皮肤创面愈合的机理是 。
21.植物激素在植物生长发育的各个阶段发挥着重要的调节作用,回答下列有关植物激素的问题。
(1)如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:
①比较图中三条曲线,能说明 。
②若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 (用图中字母回答),二者的生长情况相反,因而使植株表现出 ,却不利于提高棉花产量。
(2)有人做了如下实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,加入少量蔗糖作为能源,同时设置了空白对照组,他发现在有生长素的培养液中出现了乙烯,且生长素浓度越高,培养液中乙烯浓度也越高,根尖的生长所受的抑制也越强,请回答下列问题:
①此人设置的空白对照组是 。
②据此实验结果,可推知根向地生长的原因是 。
组别
培养基中的添加物
MRSA 菌
1
100μg/mL 蛋白质 H
生长正常
2
20μg/mL 青霉素
生长正常
3
2μg/mL 青霉素+100μg/mL:蛋白质 H
死亡
锥形瓶
组别
1
2
3
A
10%的NaOH
10ml试剂1+10ml试剂2+10ml试剂3
澄清的石灰水
B
10%的NaOH
澄清的石灰水
C
10%的NaOH
10ml蒸馏水+10ml试剂2+10ml试剂4
澄清的石灰水
相关试卷
这是一份【开学考】新高三上册开学摸底考试卷生物+(辽宁专用).zip,文件包含生物辽宁卷全解全析docx、生物辽宁卷考试版docx、生物辽宁卷参考答案docx、生物辽宁卷答题卡docx、生物辽宁卷答题卡pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。
这是一份【开学考】新高三上册开学摸底考试卷生物+(浙江专用).zip,文件包含生物解析版docx、生物考试版docx、生物浙江专用参考答案docx、生物浙江专用答题卡docx、生物浙江专用答题卡pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共42页, 欢迎下载使用。
这是一份【开学考】新高三上册开学摸底考试卷生物+(江苏专用).zip,文件包含生物江苏卷解析版docx、生物江苏卷考试版docx、生物江苏卷参考答案docx、生物江苏卷答题卡docx、生物江苏卷答题卡pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共39页, 欢迎下载使用。