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    2023年秋辽宁省法库县八年级语文(上册期中)试卷及参考答案

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    这是一份2023年秋辽宁省法库县八年级语文(上册期中)试卷及参考答案,共9页。试卷主要包含了语言的积累与运用,文言文阅读,现代文阅读,写作题等内容,欢迎下载使用。


    一、语言的积累与运用。(35 分)
    1、下列加粗字注音或书写完全正确的一项是( )
    A.溃退(guì) 要塞(sài) 偌大(nuó) 不逊(xùn)
    B.颁发(bān) 眼花瞭乱 锐不可当 (dǎng) 凌空(líng)
    C.翘首(qiá) 轻盈(yíng) 悄然(qiǎ) 桅杆(wéi)
    D.弹精竭虑 镌刻(juān) 遗嘱(zhǔ) 默契 (qiè)
    2、下列句子中加粗成语使用恰当的一项是( )
    A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却殚精竭虑地沉迷游戏。 B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于如梦初醒了。
    C.电信诈骗正以锐不可当之势渗透进我们的生活。
    D.生活对于任何人都非易事,我们必须有不折不挠的毅力,还要有信心。
    3、下列没有语病的一项是( )
    A.据新华社报道,缅北地区发生军事冲突,已有至少 2 万余缅甸籍边民涌入中
    方境内临时避战。
    B.我们不能把课堂上的认真听讲, 合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。 C.作为信息时代的公民, 对扑面而来的海量信息要进行批判性思考和鉴别能力。 D.华亭县关山莲花台风景区成为我省继崆峒山、麦积山、敦煌鸣沙山风景区后
    第四个国家级风景名胜区。
    ——解说:这四个短语的结构类型各不相同。
    B.仪征市体育局、仪征市人民政府主办的“两园杯”运动会圆满落下帷幕。
    ——解说:这一句的主干是“运动会落幕。”
    C.我曾读到一个警句,内容是“愿你生命中有够多的云翳,来造成一个美丽的
    黄昏。”
    4、下列解说有误的一项是 (
    )
    A.中国骄傲 撸起袖子
    论坛开幕
    日新月异
    ——解说:这一句的标点符号使用正确。
    D.同行者都在深深地吸气,仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去。
    ——解说:这一句用了夸张的修辞手法。
    5、给下列句子排序,最恰当的一项是( )
    ①到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。
    ②不久,布谷鸟也来了。
    ③冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。
    ④于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。
    ⑤立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
    A.⑤③②④① B.③②④①⑤
    C.⑤②③①④ D.②⑤①④③
    6、根据课文内容默写。
    ①此中有真意, 。(陶渊明《饮酒》)
    ② ,自将磨洗认前朝。 (杜牧《赤壁》)
    ③ ,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》) ④角声满天秋色里, 。(李贺《雁门太守行》)
    ⑤ ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
    ⑥ ,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
    ⑦ ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
    ⑧《春望》 一诗融情于景,“ , ” 将对国家败亡的悲痛融入景物描写之中, 甚至面对令人赏心悦目的春景也只是感
    时伤世。
    二、文言文阅读。(15 分)
    贾诩字文和,武威人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓诩有良、平①之 奇。以疾病去官, 道遇叛敌,同行数十人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也,汝 勿杀我, 我家必厚赎之。 ”时太尉段颖, 昔久为边将, 威震西土, 故诩假以惧敌。
    叛敌果不敢害,与盟而送之。诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。
    后李傕②等与诩议,欲迎天子③置之营中,诩曰: “不可。挟天子,非义也。”
    傕不听。或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”诩曰:“吾受国恩,义不可
    .
    背。卿自行,我不能也。”
    天子既东, 而傕来追, 王师败绩。司徒赵温为傕嫌, 欲杀之。诩谓傕曰: “此
    乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。
    文帝④即位,以诩为太尉。年七十七,薨,谥曰肃侯。
    (注)①良、平:指汉代张良、陈平。②傕:(jué) :用于人名。③天子:指
    汉献帝。④文帝:指魏文帝。
    1.下列句子中加点字的解释错误的一项是( )。
    A.唯汉阳阎忠异之
    B.道遇叛敌
    C.与盟而送之
    D.义不可背
    2.用现代汉语翻译下面句子。
    异:诧异
    道:在路上
    盟:盟誓 结盟
    义:坚守道义
    (1)或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?
    (2)天子既东,而傕来追,王师败绩。
    3.贾诩有哪些性格特点?请结合文章分析。
    三、现代文阅读。(30 分)
    1、植物也有语言
    夏爱兰
    ①语言是人类沟通的工具,也是相互之间交流情感的桥梁。动物也有属子它 们自己的“语言”,比如通过叫声或者肢体去表达意图。那么,植物有“语言” 吗?很多人觉得植物既不会动也不会说话, 无论周边环境发生怎样的变化, 它们
    都无动于衷,怎么可能有自己的语言呢?
    ②20 世纪 70 年代, 一位澳大利亚科学家研究了植物对气候环境的反应,发 现在严重干早时期, 植物会发出一些奇特的声音。通过进一步的测量和收集数据, 他发现声音的源头在植物体内的输水管上, 植物在缺水的情况下会发生微小的震 动。另一位加拿大科学家发现, 植物缺水时发出的响声大小和缺水程度是有相关
    性的,缺水越严重,发出的响声越大。但是,当时还无法对这种现象进行合理的
    解释。倘若是因为植物缺水而有意发出这种声音的话, 这种具有意识性的表现实
    在令人惊叹。
    ③随着研究的进一步深入,科学家发现植物的语言非常奇特且魅力十足,它 们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。为了揭开植物发声的奥秘, 英国科学家罗德和日本科学家岩尾宪三发明了一种“植物活性翻译机”,通过连 接放大器和合成器, 就能够清晰地听到植物的声音。利用这台翻译机, 他们发现 了许多有趣的现象。比如有些植物若长时间处于黑暗之中, 一旦受到强光的照射, 会发出较高音调的声音, 如同人受到惊吓一般 ;有些植物在遭遇强风或者缺水时, 发出的声音是低音调的, 如同人承受到很大的痛苦一般; 有些植物在经历生长环 境变化后声音会产生较大的差异, 比如突然有舒适的阳光照射在身上或者在缺水 的状态下突然被浇灌, 声音会从刺耳变得很悦耳, 这便是它们表达愉悦的一种方
    式。
    ④科学家对不同种类的植物声音进行研究后发现, 物种间的声音也会有所差 别。为了探索植物之间的声音差异, 美国科学家通过仪器对植物的声音进行测量。 在植物叶片的不同位置放置两个微型电板,电极的作用是接收植物发出的信号, 再通过一种特殊的仪器将这种信号转换成声音, 并通过增幅机进行放大处理, 形 成一个完整的测试系统。通过对比测试, 不同种类的植物会有其独特的声音。 比 如,豆科植物中有的声音类似口哨,有的声音犹如哭泣 ;而茄科植物西红柿却能
    发出响亮动听的声音。
    ⑤植物的“语言”本质上来说是对外界环境变化做出的反应,就像人类感情 中的喜怒哀乐。通过植物的这一特性, 人们使可知晓植物在生长过程中的交化和
    需求,从而进行针对性照顾,有效地提升它们的生命力。
    (选自《科普中国》,有测改)
    1.文章中第②段主要运用了什么说明方法?有什么作用?
    2.文章中第③段中加点词语“往往”能否删掉?为什么?
    它们所发出的声音往往会随着外界环境的变化而变化。
    3.请结合文章内容,概括“植物语言”的特点。
    4. “植物活性翻译机”的发明,让我们发现了生活中许多有趣的现象。也还有
    许多的发明创造给我们的生活带来了很大的变化,请你联系现实举侧说明, 注
    意说明语言的科学、严密和准确。
    2、一条流不尽的河
    ①家乡有一条属于我的小河。之所以这样说,是因为它没有名字,少有人关 注, 唯有我时常陪伴它静悄悄地流动。这河其实是碗口粗的一眼山泉, 源头是我 经过两个多小时的探险发现的。也许是它太不起眼吧,虽然一年四季从不断流,
    但几乎没有人留意过它。
    ②那河水在极浅极浅的小沟里流淌,发出轻轻的哗哗的声响,像极遥远的地 方飘过来的玄妙的风笛声。你得倾耳聆听, 否则风声、鸟鸣声或是你的呼吸声都 会将它湮没。 只要你全神贯注, 那乐音就会穿过你的耳朵钻进你的心窝。甚至有
    时夜里,还偷偷地跑入你的梦里呢。
    ③我虽然发现了它的源头,却不知道它流向哪里。追问大人,他们大都用奇 怪的眼神看着我, 然后不置可否地走开。 由于我的锲而不舍, 终于有人随口告诉 我,它流到了嘉陵江,然后又汇入长江。从此,喜爱之余,我对它竟多了一份敬 意(这份敬意大多来源于电视里或是图画中的长江那无与伦比的磅礴的气势)。 这清澈、明净的小泉竟和我崇敬的长江有着神秘的联系!那时我兴奋了好几天,
    得意地把这个“惊人”的消息几乎发布给我所能认识的人。
    ④于是,我常常伫立在它身旁,看它匆匆地欢快地前进。我想前方一定有什 么在召唤它, 就像母亲呼唤我一样。要不它为什么会穿过那块大石的底下, 绕过 那个小山包, 永不停歇地向前?有时我会挖个小潭或是筑个小坝, 想留住它。可 它绝不眷念, 它会在小潭里打几个滚儿就急匆匆地走了, 或是毫不犹豫地翻过小 坝继续前行。看着它流走的方向,我知道,没有什么能阻挡它流向大河!就像我
    玩累了要回家,大河应该是它的家吧。
    ⑤不过,什么叫回家,我在读大学后才真正有所体会。
    ⑥那时,我最怕放寒假,回一趟家就似打一场恶仗。 一节六七十个座位的车 厢里往往塞进来两三百人,坐过这种车的人对“身无立锥之地”有着切身体会。 车里大多是学生和返乡的民工, 买不到座票的又以民工居多, 他们大多衣着马虎, 言谈粗俗, 有些人的身上脸上还残留着污渍或是建筑工地上的灰尘。像我这样读 过几天书的人那时是极瞧不起他们的, 甚至暗地埋怨他们——非要在这个时候来
    和我们打挤, 令我们不能舒舒服服地回趟家! 回到家向家人抱怨, 母亲只是淡淡
    地说:“这就是回家,你现在还体会不到。”
    ⑦大学的第二个寒假,火车上仍然那样拥挤。提前两周买到座票的我安坐在 靠窗的位置上, 冷眼看着拥挤在过道上的民工, 为自己感到幸运的同时也为他们 感到可悲, 那时我仍认为他们不必为回趟家而忍受这样的折磨。 由于中途有人上 下,过道上的人也就跟着向前流动, 刚才还在你面前的人过不了多久就被挤到较
    远的地方了,整个过道就像一条流动的河。
    ⑧不久, 一对带着一个四五岁小女孩的年轻夫妇吸引了我的目光。男人穿着 印着“##摩托”字样的制服,制服上有几块显眼的油渍,女人穿着简朴而整洁,
    小女孩被打扮得很惹人喜爱。这一小家子被推挤到我眼前的时候, 我看到了令人
    惊异的画面: 各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立, 互相把手搭在对方
    的肩上, 身子努力地微躬着, 小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间, 身下的空间
    虽然很小,但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。
    ⑨不一会儿,男人挎在胸前的小背包里的手机响了,夫妻俩把身子尽力向下 蹲了蹲,妈妈柔声地对小女孩说: “宝宝,接电话,可能是爷爷来电话了。”小 女孩懂事地踮起脚尖很费力地拉开小背包上的拉链, 抓出一个旧款手机。那铃声 是最普通的座机铃声,却仿佛响彻整个车厢,世界似乎都安静了下来。 “喂……
    爷爷吗……嗯……我们在火车上……快回来了……爸爸妈妈给你和奶奶买了好
    多好吃的……”那甜美的童音和灿烂的笑容深深地感动了我, 令我的双眼模糊起 来。那画面镌刻在我的记忆里, 一辈子都难忘啊! 当我反应过来想给他们让座的 时候, 他们已被挤到远处。看着过道上还在涌动的人流, 我竟想起了我的那条小 河, 一股敬意从心底翻涌上来——家是什么?是父母,是妻儿,是爱啊!回家既 是亲人的团聚, 亦是一种不渝的信仰! 我的眼眶又一次湿润了, 我第一次体会到
    回家竟是这样的令人震撼!
    ⑩又临近春节,前几日路过火车站,眼前的场景还是那样熟悉。各种各样的 人挤满了车站, 他们有的背着包拎着袋, 有的扶着老牵着小。他们的脸上大多没 有我当年的焦虑和不安, 眼里满是淡定和从容。有人说过, 春节回家是最具中国 特色的风俗习惯,是历史悠久的人文传统。是的,千百年前,春节将至的时候, 驿道上古道边不也是挤满归家的谪人和游子么?我的眼前再次浮现我的那条小
    河,那奔驰的火车、汽车和涌动的人流不就是一条条流不尽的河吗?家的召唤就
    是大河的召唤啊!
    回家是一条流不尽的河,从亘古流向永远!
    1.在火车上,我的思想情绪发生了怎样的变化?摘取选文中的词语补充填空。
    可悲→ → →
    2.请根据括号内的提示赏析文中画线的句子。
    各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立, 互相把手搭在对方的肩上, 身子
    努力地微躬着, 小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间, 身下的空间虽然很小, 但
    小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。(从描写的角度赏析)
    3. ⑥⑦两段中,作者一再强调火车上的拥挤,这样写有何作用?
    4.除了“家乡的小河一年四季不断流”之外,文章标题“一条流不尽的河”还
    有哪些含义?请简要说出你的理解。
    5.中国人有着重家爱家的传统,这种传统有时体现在过节回家与亲人团聚的行 为上。你怎么看待许多中国人过节时无论如何都要回家团聚的行为?请具体说说
    自己的看法并陈述理由。
    四、写作题(40 分)
    下面两道作文题,请任选一题写作。
    文题一:考试
    文题二: 你现在正置身于一个美丽的大自然王国, 那里有美丽的花草树木相依相 随, 可爱的飞鸟鱼虫深情交谈, 欢快的泉水山石友好对话, 还有各种各样的动物 互帮互助, 和谐相处……你, 在那里会有怎样的故事发生呢?请你放飞想象, 自
    拟题目,写一篇记叙文。
    要求:
    (1)如果你选文题二,请自拟题目,自定立意,写成记叙文体;
    (2)文中不得出现真实的地名、人名;
    (3)卷面整洁,字迹清楚,不少于 600 字。
    参考答案:

    C
    D
    D
    C
    A
    欲辨已忘言
    老骥伏枥
    折戟沉沙铁未销
    日暮乡关何处是
    我报路长嗟日暮 塞上燕脂凝夜紫
    岂不罹凝寒 感时花溅泪 恨别鸟惊心

    1.A
    2.(1)有人对贾诩说:“这个地方不可长久地待下去,您为什么不离开呢?”
    (2)天子已经向东而去,李傕率军追赶攻打,天子的军队大败。
    3.(1)随机应变,深有谋略。通过贾诩假借段颖的名声来恐吓敌人可以看出。 (2)忠君爱国,深明大义。通过贾诩认为李傕挟天子的做法不合道义,且在环
    境不利的情况下不背弃天子可以看出。
    (3)仗义执言,大义凛然。通过劝阻李傕杀天子大臣可以看出。

    1.主要运用了举例子的说明方法。通过具体可靠的事实,说明了植物是有语言
    的,事例精确,令人信服。
    2. “往往”是常常, 一般的意思 。用在这里准确说明了植物发声与环境变化的
    关系,充分体现了说明语言的准确性、科学性。
    3.植物语言是随环境变化而变化;植物也能通过“语言”表达自己的喜怒哀乐;
    不同植物能发出不同的“语言”。
    4.示例:手机移动支付的出现改变了我们的生活方式。它在很多场景都得到应 用和推广。比如出行想要骑行共享单车时,你通过手机打开相应的APP,再点开 它的“扫一扫”功能,然后对准单车上的二维码一扫,“嘀”的一声,单车锁就
    打开了。
    1.惊异→感动→震撼
    2.本句通过细节描写(动作描写),具体刻画夫妻二人竭尽全力保护女儿的特
    殊姿势,突出回家的艰辛与执着。
    3.突出回家的艰难,为下文刻画一家三口特殊的姿势和写自己对回家的感悟做
    铺垫(答到一点即对)。
    4.火车上拥挤的人流不断向前流动;奔驰的火车、汽车和涌动的人流就像一条
    条流不尽的河;中国人过节回家团聚的传统传承了千百年。
    5.合乎题意即可,必须有明确的观点和具体的理由。
    四、略.
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