2023年秋辽宁省辽中区语文八年级上册期中考试试卷

这是一份2023年秋辽宁省辽中区语文八年级上册期中考试试卷，共8页。试卷主要包含了语文知识积累，古诗文阅读，现代文阅读，综合性学习等内容，欢迎下载使用。

八年级上册语文试卷
（分值： 150 分，时间： 150 分钟）
一、语文知识积累 （选择题每题 3 分，填空题 8 分，合计 29 分）
1．下列加粗字的读音全部正确的一项是（ ）（3 分）
D．弥漫（ní) 渲染（xuàn） 沙砾（lì) 辗转反侧（zhǎn）
2．下 EQ \* jc3 \* hps36 \\al(\s\up 20(．),列)词语书写全部正EQ \* jc3 \* hps36 \\al(\s\up 20(．),确)的一项是（ ）．（3 分） .
A．悬殊 撺辍 羁绊 大彻大悟
B．迁徒 枯燥 狩猎 敷衍塞责
C．凋零 靡烂 稀疏 天衣无缝
D．陨石 缄默 喧嚷 草长莺飞
3．下列句子加粗词语使用不正确的一项是（ ）（3 分）
A．她那动听的声音戛然而止，同学们还沉醉在她所讲述的美妙故事中。 B．这篇小说语言生动形象，故事情节跌宕起伏，读后让人叹为观止。 C．朋友们在花园里玩捉迷藏的游戏，不一会儿，大家都销声匿迹了。
D．经过老师对这段古文艰难晦涩之处的讲解，我们豁然开朗。
4．下列句子标点符号使用错误的一项是（ ）（3 分）
A．黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动
魄的能量！
B．无论是谁，只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的
榜样。
C．如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密，﹣﹣
信者，仰也；仰者，信也。
D．这里给人“家徒四壁”的感觉：朴素吸音的墙壁， 一张榻榻米，仅此而已。这
样的布置，简单得几乎到了“苦寒”的地步。
5．下列句子有语病的一项是（ ）（3 分）
A．朱自清先生深受读者喜爱， 一生中留下了大量文风质朴、思想深刻的作品。
B．博鳌亚洲论坛 2021 年年会将于近期举行， 最近到海南省博鳌亚洲论坛永久地址
参观的游客络绎不绝，附近的乡村成为网红打卡地。
C．“低碳生活”作为一种生活方式， 代表着一种更为健康、更为自然的生活态度，
意味着人类要负起保护地球的责任和义务。
D．作为一名共青团员，我将弘扬和继承革命先辈的奋斗精神，牢记党的恩情，好
好学习，用所学知识为社会发展贡献力量。
A．谚语（yàn）
上溯（sù)
褶皱（zhé)
楔形文字（xiē)
B．山麓（lù)
翩然（piān）
地壳（qià）
风雨如晦（huì)
C．归省（xǐng）
炽热（chì)
屹立（yì)
风雪载途（zǎi）
6．把下面的句子组成一段连贯的话，排序合理的项是（ ）（3 分）
①网络覆盖越来越好，网速越来越快，资费逐步降低，漫游压力不再，各项提速降
费措施让老百姓“用得起”互联网；
②“刷脸”人住民宿，不带钱包走遍城市，借助智慧医疗在家就能看名医，通过政
务平台实现“最多跑一次”；
③让人民有更多获得感，必须发展互联网、繁荣互联网、用好互联网。
④唯有加速释放数字红利、创新红利， 才能不断满足人民日益增长的美好生活需要。 ⑤日新月异的技术发展助力人们“用得好”互联网用得上、用得起、用得好的信息
服务正在惠及更多百姓。
⑥山大沟深的甘肃陇南百姓，因为一根网线的连接、网络扶贫行动的春风，再也不 用守着自然资源当“宝贝”过苦日子，如今全国即便偏僻乡野也能“用得上”互联
网；
A．③⑤②①⑥④ B．①②③④⑤⑥ C．①⑤④③②⑥ D．③⑥①②⑤④
7．下列表述不正确的一项是（ ）（3 分）
A． 《社戏》以作者少年时代在浙江绍兴乡村看社戏的生活经历为依据，以饱含深
情的笔墨，刻画了鲁迅与一群农家少年朋友的形象。
B．陶渊明，名潜，东晋诗人、辞赋家。他的《桃花源记》通过对桃花源的安宁和
自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时社会现实的不满。
C． 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，是我国诗歌现实主义传统的源头，它主
要的表现手法是赋、比、兴。
D．《苏菲的世界》是挪威作家乔斯坦•贾德创作的一部关于西方哲学史的长篇小说，
也是一部通俗而有趣的哲学启蒙读物。
8．古诗文默写。（8 分）
（1）《子衿》中通过夸张，造成强烈的时间反差，从而表现诗人心理的句子
是 ， 。
（2 ） 《 小 石 潭 记 》 中 描 写 游 鱼 自 由 游 弋 、 潭 水 清 澈 见 底 的 句 子
是 ， 。
（3） ，胡为乎中露？（《诗经•式微》）
（4）八月湖水平， 。 （孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）王勃的《送杜少府之任蜀州》中与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”意
境相似的句子是：“ ， 。”
二、古诗文阅读（24 分）
（一）阅读下面一首古诗，完成问题。（7 分）
关雎《诗经》
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好述。
参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
9.诗句“窈窕淑女”中的“窈窕”是什么意思 (1 分）
10.下列对这首诗的理解和分析，错误的一项是（ ）（3 分）
A.诗歌前两句运用比兴手法， 雎鸠和鸣，有雌雄求偶之意， 渲染了和谐优美的氛围。
B. “窈窕淑女，君子好速”是这首诗歌的统领句，引出了下文的内容。
C.诗句“左右流之”“左右采之”“左右笔之”中的“流““采”“笔“三个动词 充满动感， 形象地写出了少女采摘荇菜时忙碌的情景和优美的姿态， 突出了少女的
勤劳能干，烘托出主人公对少女的爱慕之情。
D. “琴瑟友之”“钟鼓乐之”都是实写，描写女子答应了男子的请求，二人相处时
和谐愉快的情景。
11.诗歌中男子的情感经历了哪些变化？结合具体诗句分析。（3 分）
（二）阅读下面的文言文，完成问题。（17 分）
【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子 其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男 有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是
故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。
【乙】 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数
百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才 通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自
乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此 人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间 隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各
复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
12.下面句子不是省略句的一项是 （ ）（3 分）
A.黄发垂髫，并怡然自乐 B.见渔人，乃大惊，问所从来
C.及郡下，诣太守，说如此 D.此人一为具言所闻
13.加点字的意思都相同的一项是 （ ）（3 分）
A.芳草鲜美 鲜为人知 旗帜鲜明 陶后鲜有闻
B.欲穷其林 层出不穷 山穷水尽 日暮穷途
C.处处志之 志当高远 永志不忘 志同道合
D.来此绝境 不绝于耳 拍案叫绝 空前绝后
14.下列对文章内容和写法分析不当的一项是 （ ）（3 分）
A.甲乙两文反映的都是古人对理想（大同）社会的向往与追求。
B.乙文“世外桃源”的境界是根据甲文“大同”社会的体制构想出来的。
C.陶渊明的理想社会是对“大同”社会生活风貌的艺术体现。
D.甲文侧重于记叙，乙文侧重于议论。
15.翻译下面的句子。（8 分）
①货恶其弃于地也，不必藏于己。
②问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
三、现代文阅读（26）
（一） （14 分） 大自然的语言(节选)
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的 日数因季节的差别而不同。 我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不
大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20 天，但是到晚
春五月初，南京刺槐开花只比北京早10 天。 所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到
了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春 天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约 1°,但 是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，
烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处 越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬 之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无
风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常
会发现山脚( )而山腰反( )。在华南丘陵地区把热带作物引种在( )很成功， 在( )反不
适宜，就是这个道理。
⑤ 此外， 物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录， 拿 1741 到 1750 年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同 1921 到 1930 年十年的平均值相比较， 可以
看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
16．根据原文内容，下列表述正确的一项是（ ）（3 分）
A.根据英国南部物候的长期记录可以看出， 古今差异是影响英国物候现象来临的
最大因素。
B.纬度影响物候现象的来临，物候现象南北差异的日数因纬度的差别而不同。
C.沿海地区的春天来得比内陆要迟，是因为在同纬度的情况下，近海的地方冬天
比内陆温和，春天比内陆寒冷。
D.高下差异影响物候现象的来临， 植物抽青、开花等物候现象都是越往高处越迟。
17．文本划横线句子运用的说明方法有哪些?并选一种分析其在文中的作用。 (3 分)
（二）阅读下面的文章，完成问题。（12 分）
乡野春光
①还没来得及胜日寻芳，似乎只是一眨眼的工夫，那盎然的春意已铺天卷地般袭来，容不 得你半点喘息，便淹没于那蓬勃和热切的情怀中了。正如李国文先生《惜春小札》开头写道： “春天是不知不觉来的，她走的时候，也是悄莫声儿地在不知不觉中离去。”虽然李先生之文 着力描绘的是春的短暂，并以自然之春喻人之青春，但一个“惜”字，惆怅万端，引出无限遐
思。
②即便春这样短暂，但若说不为春的悄无声息地来临而欣欣然的，怕是不多的。古人感物 伤怀，写春的诗句多如繁星，浩如烟海，每每读之，总是沉醉不已。诸如“红杏枝头春意闹” “春色满园关不住”“天街小雨润如酥”“二月春风似剪刀”“春风花草香”“桃花流水鳜鱼 肥”……稍稍读过些诗词的人，不知道这些诗句的，怕也是不多的。是啊，这青山绿水，平畴 如画，如何绘得尽呢？这红披绿偃、摇荡葳蕤（wēi ruí)的春光，如何写得完呢？这眉将柳 而争绿，面共桃而竞红的春光，又如何说得清呢？倒是东坡先生一言以蔽之，“春色三分，二 分尘土， 一分流水”，仔细琢磨，春可不是这样吗？但这二分尘土与一分流水的春光，我以为 成色最足的，应在竹青茶绿小桥流水的山乡村野，那才是真正的“春在溪头荠菜花”的醉人春
光啊！
③乡野的春，最早是在盈盈的水光边铺陈伸展开去的。枯寂了漫长一冬的小溪流，终于在 某一天掀去了寒冷的层层冰衣，开始汩汩地活泼开去。这时候，那堤岸两边的小草是最先听到 这活泼欢笑，抖了抖身， 一个个跳起草裙舞来，甩开去一片片青青葱葱的绿意。欢快的舞蹈， 总是最有号召力的，谁能抵御这活力四射的舞姿呢？ 于是杨柳舒开了眉眼，桃李绽开了笑容， 于是油菜贴上了花黄，豆花描红了芳腮……这翠的，红的，白的，黄的，紫的，在我心里幻成 了绚烂缤纷的彩画，织成了各种颜色的梦。倘若让我描画这乡野的春光，必画一湾翠柳含烟朦
朦胧胧的小河，再点几笔粉嘟嘟的桃花，涂抹出金海似的油菜花，远处青山一抹如痕，山下屋
18.(甲)文第③段，“凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒
冷”一句中的加点词“凡是”有何表达效果?(3 分)
19 ． 根 据 文 意 ， 将 以 下 四 个 词 语 正 确 填 入 ( 甲 ) 文 括 号 中 ， 它 们 的 番 号
是 、 、 、 。 (2 分)
A．山脚 B．有霜 C．无霜 D．山腰
20． (甲)文②③④段能否交换顺序，为什么?(3 分)
舍掩映其中，画面正中一骑牛牧童身着蓑衣，横吹短笛悠然而行……
④“池塘生春草，园柳变鸣禽。”乡野春晨，总是在鸟鸣声中开始新的一天的。酣眠正意 犹未尽，窗外枝头的小鸟已经唧唧啾啾地欢腾开来，你一言我一语，或许也在谈论着乡野的春 光吧？哪山的林长得更密了，哪坡的草长得更盛了？哪冈的茶绿得比往年早了，哪园的花开得 比往年更旺了？各执各的理儿，互不相让，谁也说服不了谁。在这一片争鸣中，你醒过来，推
开门看一眼又比昨日更盛了些的春光， 愉快地折回身， 乒乒乓乓地忙碌早饭去。待到惊蛰时节，
春雷滚动，如针如丝的春雨愈加酣畅起来。听着第一声春雷，你总会有些激动，好似接到了号 令，“有朝一日春雷动，得会风云上九重”， 一年之计便在这隆隆春雷的滚动中开始了。这个 时节，有一种叫子规鸟的啼声特别清脆响亮，让人一听便知定是春天的声音：“不如﹣﹣归去! ” 这“如”字必是拖了长长的颤音的，必是由轻微到响亮的，末了“归去”二字抖一个花腔，简 洁有力，干脆利落。这清脆独特的春之声，最是颤人心弦的。春雷过后，依稀的蛙声，终于理 直气壮起来。夜阑静听，那一声声蛙鸣，雄赳赳气昂昂，鼓噪不停。这一通此起彼伏的鼓声，
必是要到了晨曦微露鸟雀齐鸣时才会歇息的。
⑤乡野春光，还可闻呢！当你书卷故事里抬起头，从蜗居的屋子里走出去，悦耳的鸟鸣你 还未来得及听真切，那各种浓郁的花香如翻动的波浪一浪一浪顽皮地冲入你鼻中。那花香的主 力军，正是那一大片一大片亭亭玉立的油菜花，单论那耀眼的金黄，已让人赞叹不已，更何况 那随风潜入鼻的阵阵花香呢？你便会自然而然地伸出手去，揽过一丛看个仔细，这小小的花儿 是如何这样招人喜欢？田塍上白的豌豆花，紫色的蚕豆花， 一朵朵扑闪着活泼的眼睛， 一朵朵 飘洒着各自的芬芳，真真切切是“菜花香杂豆花香”了。田野间花香渐浓的时候，正是茶山碧 绿茶香缭绕的时候。茶机开动，翻起，抖落；翻起，抖落……雀舌般的嫩芽，竟生出如此的奇 香，“且招地远佳朋，斟酌试饮春风。 一醉千愁俱解，闲看绿水青峰”。这乡野春光，便氤氲
于让人欲醉的“春风花草香”中了。
⑥说到春天的野菜美食， 是非到乡野田间地头山前坡后不能觅得的。荠菜、马兰头、蕨菜、
紫云英、水芹菜，还有各种的笋，都是乡野独有的。荠菜水饺，淋了香油的马兰头丝，凉拌水 芹菜，鲜笋炖腊肉，每一样都让人举箸而不停。这乡村野菜，自然其味无穷，但其间的趣味， 更多的却在那一份“寻寻觅觅”之中。周作人先生有一篇《故乡的野菜》，有这样一段有趣的 文字：“荠菜是浙东人春天常吃的野菜，乡间不必说，就是城里只要有后园的人家都可以随时 采食，妇女小儿各拿一把剪刀一只‘苗篮’，蹲在地上搜寻，是一种有趣味的游戏的工作。” 这样有趣味的游戏的工作，于妇女来说有剪荠菜，折蕨菜，掰细竹笋。于男人来说，最有乐趣
的便是挖毛笋。有经验的好手， 观竹长势， 笋未露头， 一锄下去， 却分毫不差， 让人叹为神技。
而像我这样的，只能做做君子﹣﹣“动口不动手”了。
⑦乡野春光，在那充满生机和野趣的故土，更在我这浓浓的乡情里。
21.下列选项中错误的一项是（ ）（3 分）
A．文章开篇点题，描写了春来得急，来得猛，来得热烈。容不得你半点喘息，便
淹没于那蓬勃和热切的情怀中了。
B．第③段运用了虚实结合的手法，先实写山乡小溪解冻流淌，小草萌发，春暖花
四、综合性学习（11 分）
2020 年 12 月 17 日凌晨， 嫦娥五号返回器携带月球样品， 采用半弹道跳跃方 式再入返回， 在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆， 我国首次地外天体采样返回任
务圆满完成。阅读以下三则材料，完成下面问题。
【材料一】
在此次任务中，嫦娥五号采集约 2 千克的月球岩石、土壤样本返回地球。这是 44 年之后，人类再一次将月球样本带回地球。据悉，大部分月球样本将存放在北 京的中国科学院国家天文台。部分样本将单独存放，免受自然灾害的影响，还有一
些将被留作公开展示。
【材料二】
12 月 17 日下午，嫦娥五号钻取子系统飞控专家组成员、某校行星科学研究所 肖龙教授做客逸夫博物馆，为广大师生深情讲述嫦娥五号背后的故事。肖龙表示， 月球是地球唯一的卫星，是离地球最近的天体，人类终将冲出地球，去探测浩瀚的
太阳系，而冲出地球的门槛是月球。
【材料三】
据肖龙介绍， 2020 年前中国探月工程分绕、落、回三步走。 2007 年嫦娥一号 完成绕月任务； 2013 年嫦娥三号完成落月任务； 2020 年嫦娥五号实现采样返回任
务。
25.某班要举行“九天揽月， 筑梦苍穹”为主题的“嫦娥五号”航天知识科普班会，
请你根据材料信息，为本次班会拟两个专题活动的内容。（2 分）
①
②
开的的景象，再虚写自己心中想象的乡野美景图，表现出对乡野美景的喜爱。
C．第④段描写春天早晨的鸟鸣，表现出春天热闹欢快的气氛，突出了乡野气息。
D．第⑥段引用周作人先生的《故乡的野菜》，表现了作者对过去艰苦岁月的怀念
之情。
22.请赏析第③段画线句子。（3 分）
于是杨柳舒开了眉眼，桃李绽开了笑容，于是油菜贴上了花黄，豆花描红了芳
腮。
23.本文描写的乡野春光美丽动人，试简述③至⑥段的写作思路。（3 分）
③乡野春天的美景→④
→⑤
→
⑥
24. 本文引用了大量的古诗词，请以第④段为例说明其作用。（3 分）
26.请把主题“九天揽月，筑梦苍穹”用规范的正楷字抄写在田字格内（3 分）
27.假如你在肖龙教授报告的现场，互动环节，请以小纸条的形式向肖教授提问两
个你感兴趣的关于“嫦娥五号”的问题。（2 分）
①
②
28.名著阅读《傅雷家书》
（1）傅雷教育儿子的信条是（ ）（1 分）
A.艺术上要取得成就 B.随遇而安
C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家 D.学业上取得成就
（2）说说你从下面片段中得到的发现。（ 3 分 ）
材料一：亲爱的孩子：因为闹关节炎，本来这回不想写信，让妈妈单独执笔；
但接到你去维也纳途中的信，有些艺术问题非由我亲自谈不可，只能撑起来再写。
材料二：孩子，我千言万语也说不完，我相信你一切都懂，问题只在于实践 ! 我腰酸背疼，两眼昏花，写不下去了。我祝福你，我爱你，希望你强，更强，永远
做一个强者，有一颗慈悲的心的强者!
五. 作文（60 分）
29.（一）《傅雷家书》中傅雷对他的儿子傅聪说：“你浑身都是青春的火花，
青春的鲜艳，青春的生命、才华……眼看自己一天天的长大成熟，进步，了解的东 西一天天的加多，精神领域一天天的加阔，胸襟一天天的宽大，感情一天天的丰富
深刻。这不是人生最美满的幸福是什么！这不是最隽永最迷人的诗歌是什么！”
这段话引发了你怎样的感受和思考？请以“奋斗的青春最美丽”为题目，写一
篇不少于 600 字的文章。
（二）请以“这个春天，悄悄 ”为题写一篇文章。
要求：
①结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；
②适当运用描写、议论、抒情等表达方式，写出自己内心的感受；
③书写规范工整，美观大方；
④文中不得出现真实的校名、人名等信息。