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初中数学湘教版（2024）七年级上册（2024）1.4 有理数的加法和减法背景图ppt课件

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这是一份初中数学湘教版（2024）七年级上册（2024）1.4 有理数的加法和减法背景图ppt课件，文件包含湘教版数学七年级上册1有理数的加法第一课时pptx、湘教版数学七年级上册1有理数的加法第一课时docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共17页，欢迎下载使用。

1.掌握并会运用负数加负数法则
2.掌握相反数相加等于0
3.体会负数加负数法则的意义
绝对值的表示什么？2.|-2|= |5.6|=
一个数的绝对值表示这个数在数轴上的对应点与原点的距离。
1.向右走3米，记作（），再向右走2米，记作（），最终到达数轴上点（），算式为（）+（）=（）。2.向右走3米，绝对值为（），再向右走2米，绝对值为（），总共走了（）米，绝对值为（），算式为（）+（）
1.向左走3米，记作（），再向左走2米，记作（），最终到达数轴上点（），算式为（）+（）=（）。2.向左走3米，绝对值为（），再向左走2米，绝对值为（），总共走了（）米，绝对值为（），算式为（）+（）
向右走：1.（+3）+（+2）=（+5） 2.（|3|）+（|2|）=（3）+（2）=5向左走：3. （-3）+（-2）=（-5） 4. （|-3|）+（|-2|）=（3）+（2）=5
观察并思考向右走：1.（+3）+（+2）=（+5） 2.（|3|）+（|2|）=（3）+（2）=5向左走：3. （-3）+（-2）=（-5） 4. （|-3|）+（|-2|）=（3）+（2）=5
（1）仔细观察1和3，说说你得到的结论
（2）仔细观察+5，-5去掉+和-，剩下的数与他们另外的什么相等？
（3）结合以上结论，你得到负数加负数的规律了吗？
（4）5与-5是一对什么数？他们相加会等于多少？
观察并思考向右走：1.（+3）+（+2）=（ 5） 2.（|3|）+（|2|）=（3）+（2）=5向左走：3. （-3）+（-2）=（ 5） 4. （|-3|）+（|-2|）=（3）+（2）=5
负数加负数结果为负数，并把他们的绝对值相加
解：= -（|-3|+|-2|）
5+（-5）解：=5-5 =0
（-3.25）+（-3.26）
解：=-（|-8|+|-12|）
解：=-（|-3.25|+|-3.26|）
=-（3.25+3.26）
负数加负数，结果为（），并把他们的绝对值相加。
相反数相加等于（）
有理数的加法第一课时1.负数加负数，结果为负数，并把他们的绝对值相加。（-3）+（-2）解：= -（|-3|+|-2|） = -(3+2) =-52.相反数相加等于0 5+(-5)=0