西师大版(2024)一年级上册(2024)认识加法习题ppt课件
展开理解加法的含义,认识加号和加法算式,并 会读、写加法算式,正确计算5以内数的加法。
经历加法的计算过程,学会用语言描述加法算式解决的问题,培养表达能力。
引导学生用数学的眼光观察事物,感知数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣。
大家知道这是什么符号吗?
是的,这个符号是加号,今天我们就会学到它,让我们来看看吧。
求“增加后的总数”用加法计算。
4 只小鸟和1只小鸟合起来,一共是5只小鸟。
我原来有4张邮票,得到1张邮票后,一共有5张。
1.看图说一说,并列式计算。
( )个小朋友和( )个小朋友合起来是( )个小朋友。
3. 看图说一说算式表示的意思。
1.求两部分合起来的总数,用加法计算。2.两个相加的数在加法算式中用“+”连接,读作“几加几等于几”。
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