初中沪科版(2024)第1章 有理数复习ppt课件
展开在正数前面加“-”的数;
0既不是正数,也不是负数.
判断:(1)a一定是正数;(2)-a一定是负数;(3)-(-a)一定大于0;(4)0是正整数.
整数和分数统称有理数.
规定了原点、正方向和单位长度的直线.
(1)在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大;
(2)正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数;
(3)所有有理数都可以用数轴上的点表示.
符号不同的两个数互为相反数,其中一个是另一个的相反数.
(1)数a的相反数是-a.
(2)0的相反数是0;
(3)若a、b互为相反数,则a+b=0.
(a是任意一个有理数);
乘积是1的两个数互为倒数.
(3)若a与b互为倒数,则ab=1.
在数轴上,表示数a的点与原点的距离叫作数a的绝对值,记作|a|.
(1)数a的绝对值记作|a|;
(3)对任何有理数a,总有 |a|0.
(1)可通过数轴比较: 在数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大; 正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数.
(2)两个负数,绝对值大的反而小. 即:若a<0,b<0,且︱a︱>︱b︱, 则a < b.
若a>0,b>0,则a+b=|a|+|b|.
若a<0,b<0,则a+b=-(|a|+|b|).
若a>0,b<0,︱a︱>︱b︱, 则a+b= |a|-|b|.
若a>0,b<0,︱a︱<︱b︱,则a+b= -(|b|-|a|).
若a、b互为相反数,则 a+b=0.
a是任一个有理数,则a+0=a.
减去一个数,等于加上这个数的相反数.即 a-b=a+(-b)
例:分别求出数轴上两点间的距离:①表示2的点与表示-7的点;②表示-3的点与表示-1的点.
解 ① |2-(-7)|=|2+7|=|9|=9 ②|-3-(-1)|=|-3+1|=|-2|=2
①同号相乘 若a>0,b>0,则 ab=+|a|×|b| 若a<0,b<0,则 ab=+|a|×|b|
②异号相乘 若a>0,b<0,则 ab= -|a|×|b| 若a<0,b>0,则 ab= -|a|×|b|
①求n个相同因数的积的运算,叫做乘方.
②正数的任何次幂都是正数; 负数的奇次幂是负数, 负数的偶次幂是正数.
(1)有括号,先算括号里面的;(2)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(3)对只含乘除,或只含加减的运算,应从左往右运算。
例1 已知|m|=5,a,b互为相反数,且都不为零,c,d互为倒数.求2a+2b+( -3cd)-m的值.
解:2a+2b+( -3cd ) -m =2×(a+b)+( -3cd)-m =2×0+(-1-3×1)-m =0+(-4) -m=-4-m.
①当m=5时,-4-m=-4-5= -9.
②当m=-5时,-4-m=-4+5= 1.
例3 已知字母a和b分别表示一个有理数,且满足a2+|b+1|=0. 将字母a,b的值代入式子a2016+b2017中,并求其值.
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