人教版五年级上册第9课 诗情画意优质课课件ppt

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床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡
诗中有画 画中有诗
写人 写景写物 叙事
慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。
春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
虞美人　　唐·李煜　　春花秋月何时了往事知多少　　小楼昨夜又东风，　　故国不堪回首月明中。　　雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。　　问君能有几多愁　　恰似一江春水向东流。
写人的古诗，可以将诗中写到的人物作为画面主体，着重描绘。写物的就可以把物作为主体。写景的，先确定近景并且具体刻画，远景可以画得稍微简洁些。叙事的，可以选择诗中最精彩的一个场面，也可以采用连环画的形式。
学习要求：思考：诗与绘画的关系尝试：选择一首诗，用绘画的形式表现交流：比比谁的画最符合诗意
望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
七步诗煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急？
早发白帝城[唐] 李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
蚕妇昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。
诗画结合，是在领会诗意的基础上，用视觉形象来突出表现诗中的意思。
你最喜欢哪一首古诗，想怎样表现它？作业要求：给自己喜欢的古诗配上图画。可以尝试用不同的绘画种类（中国画、电脑绘画）来表现。
梅墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
清明 -杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。