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北师大版(2024)七年级上册(2024)StarterSection 10获奖ppt课件
展开What d we have in ur schl?
We have ...
a playgrund
1. Study the Wrd Builder and match the places t the pictures.
Fill in the blanks with in/n.
_______the library
_______the cmputer lab
_______theplaygrund
_______theart rm
“n”通常用于描述某物位于一个开放空间的表面,“in”则更多用于描述某物位于一个封闭空间的内部。
When d we use in/n?
2. What can we d in/n
We can sing sngs in the music rm.
cmputer lab
Make a dialgue.
We can listen t music in the music rm.
What can we d in the music rm?
对话评价标准1. 我的同伴能够描述在校参加的活动。2. 我的同伴能够描述参加活动的地点。
必选作业:绘制一张校园地点的词汇思维导图,至少包含6个地点。一英一中写在思维导图本上。选做作业(二选一):①学生两人一组编对话,一人询问,一人回答学校地点可以进行的活动,录制视频约1分钟,上传至微信群。②绘制一张潞河中学地图,在地图上标注校园地点名称,并在旁边标注校园各个地方可以进行的活动。潞河中学平面图参考如右侧:
Starter Sectin 10 Our Schl
3. Study the Wrd Builder and label the bjects in the picture n Page 21.
Wrd Builder: Classrm
windwpicture
blackbardcmputer
4. blackbard
Grammar Zne
4. Study the table. Then, cmplete the dialgue.
dictinaries
以s,x,ch,sh结尾的名词,加es
辅音字母加y,y变i,加es
以f/fe结尾,f/fe变v,加es
Hw many chairs d we have in ur classrm?
5. What d we have in ur classrm? Talk with a partner.
We have a clck, a blackbard, tw desks and six chairs in ur classrm.
What d we have in ur classrm?
6. Design a classrm and share in class.
下周学校将要组织一次“问题引领、小组合作”研究课展示活动,请设计一间公开课教室,画在A4纸上。4人学习小组派代表,向全班介绍设计。
组间评价标准 1. 你的同伴能够正确说出名词的单复数。□ 0-1处错误 3分 □ 2-4处错误 2分 □ >5处错误 1分2. 你的同伴能够说出完整的句子。□ 完全脱稿,口语流利 3分□ 边看句型边说,口语较为流利 2分□ 能够朗读例句,有个别卡壳的地方 1分□ 完全朗读不出来 0分总分:__________ (□ 5-6分 优秀 □ 3-4分 良好 □ 1-2分 继续努力 )
Hmewrk(二选一)
1. 参照图片,描述教室内的物品(不少于6件物品,注意名词单复数变化)。2. 下周学校将要组织一次“问题引领、小组合作”研究课展示活动,请设计一间公开课教室。请完善你的设计,并写一篇介绍教室的短文(不少于5句话)。
Sectin 10 Our Schl 第一课时 板书设计
Schl Places
cmputer lab
A: What can we d in/n : We...
Make a dialgue
draw pictures
listen t music
play the vilin
play the pian
use the internet
play ftball
play basketball
play vlleyball
play badmintn
have breakfast
have supper
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