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    苏科版数学九上 第1章综合素质评价试卷

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    苏科版数学九上 第1章综合素质评价试卷

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    这是一份苏科版数学九上 第1章综合素质评价试卷,共16页。


    第1章综合素质评价一、选择题(每题3分,共24分)1.下列方程是关于x的一元二次方程的是(  )A.3x2-5y+4=0 B.eq \f(3,x2)-2x-1=0 C.2x3+3x2-7=0 D.5x(x-3)=92.【2022·青海】已知关于x的方程x2+mx+3=0的一个根为x=1,则实数m的值为(  )A.4 B.-4 C.3 D.-33.用配方法解方程x2-4x+1=0,配方后的方程是(  )A.(x-2)2=3 B.(x+2)2=3 C.(x+2)2=5 D.(x-2)2=54.【母题:教材P17练习T1】一元二次方程x2-2 022x+1=0的根的情况是(  )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.无实数根5.解下列方程:①3x2-27=0;②2x2-3x-1=0;③x2-5x+2=0;④2(3x-1)2=3x-1.较简便的方法是(  )A.依次为直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法B.依次为因式分解法、公式法、配方法、直接开平方法C.①用直接开平方法,②③用公式法,④用因式分解法D.①用直接开平方法,②用公式法,③④用因式分解法6.若关于x的一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根,则一次函数y=kx+b的大致图像可能是(  )7.【母题:教材P7练习T1(1)】某社区服务中心学习“二十大”精神,坚持以人民为中心的发展思想,社区服务中心为解决居民停车难的问题,准备利用社区内一块矩形空地修建一个停车场(如图).已知停车场的长为52米,宽为36米,阴影部分设计为停车位,其余部分是等宽的通道.设通道的宽是x米,若停车位的面积为1 104平方米,依题意可列出的方程为(  )A.2×36x+52x=52×36-1 104B.36x+2×52x-x2=52×36-1 104C.(52-x)(36-2x)=1 104D.(52-2x)(36-x)=1 1048.若整数a使得关于x的一元二次方程(a+2)x2+2ax+a-1=0有实数根,且关于x的不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a-x<0,,x+2≤\f(1,2)(x+7)))有解且最多有6个整数解,则符合条件的整数a的个数为(  )A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(每题3分,共30分)9.方程(x-3)2+5=6x化成一般形式是________________,其中一次项系数是________.10.关于x的一元二次方程(x-3)(x-2)=0的根是________________.11.【母题:教材P20习题T9】【2022·葫芦岛】若关于x的一元二次方程x2+2x-k+3=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是__________.12.【2023·北京北大附中模拟】已知t2-3t+1=0,则t+eq \f(1,t)=________.13.若x1+x2=3,x12+x22=5,则以x1,x2为根的关于x的一元二次方程(二次项系数为1)是________.14.【2023·镇江实验中学模拟】若菱形两条对角线的长度是x2-6x+8=0的两根,则该菱形的边长为________.15.关于x的一元二次方程x2-(k-1)x-k+2=0有两个实数根x1,x2,若(x1-x2+2)(x1-x2-2)+2x1x2=-3,则k=________.16.【社会热点】【母题:教材P34复习题T10】为了发扬十四届全国人大一次会议精神,某校决定在操场举行“中国共产党历史知识展览”,需要一块面积为480平方米的矩形场地,若矩形场地的一边靠墙(墙足够长),另外三边由总长为60米的围绳围成,并且在垂直于墙的边上各设置了一个开口宽为1米的入口和出口(如图),根据方案计算出矩形场地平行于墙的边长为________米.17.已知a,b,c是△ABC的三边长,若方程(a-c)x2+2bx+a+c=0有两个相等的实数根,则△ABC是______三角形.18.【2022·衢州】将一个容积为360 cm3的包装盒剪开铺平,纸样如图所示,利用容积列出图中x满足的一元二次方程:________________(不必化简).三、解答题(19,23,24题每题12分,其余每题10分,共66分)19.【母题:教材P33复习题T1】用适当的方法解下列方程:(1)x(x-4)+5(x-4)=0;       (2)(2x+1)2+4(2x+1)+4=0;(3)x2-2x-2=0; (4)(y+1)(y-1)=2y-1.20.已知关于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m-2=0.(1)求证:无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根;(2)若方程有两个实数根x1,x2,且x1+x2+3x1x2=1,求m的值.21.【2023·淮安九年级月考】已知关于x的方程(a-1)x2-4x-1+2a=0,x=3是方程的一个根.(1)求a的值及方程的另一个根;(2)一个三角形的三边长都是此方程的根,求这个三角形的周长.22.【实践与综合应用型】直播带货作为一种线上新型销售模式,绕过了经销商等传统中间渠道,实现产品和消费者的直接对接,小刚通过直播带货销售家乡的某种特产水果.已知这种水果的成本价为10元/千克,通过前几周的销售他发现这种水果每周的销售量y(千克)与售价x(元/千克)之间的关系近似满足一次函数关系:y=-2x+80.(1)如果小刚本周将这种水果的售价定为16元/千克,那么本周他销售这种水果可获利多少?(2)如果小刚下周继续销售这种水果,是否能获得500元的利润?23.【母题:教材P34复习题T14】如图,已知A,B,C,D为矩形的四个顶点,AB=16 cm,AD=6 cm,动点P,Q分别从点A,C同时出发,点P以3 cm/s的速度向点B移动,一直到达点B为止,点Q以2 cm/s的速度向点D移动.(1)P,Q两点出发多长时间后,四边形PBCQ的面积是33 cm2?(2)P,Q两点出发多长时间后,点P与点Q之间的距离是10 cm?24.【新考法】定义:已知x1,x2是关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根,若x10,∴方程有两个不相等的实数根.5.C【点方法】选择一元二次方程的解法:先考虑直接开平方法和因式分解法,不能用这两种方法时,再考虑配方法或公式法.)6.B 【解析】由一元二次方程x2-2x+kb+1=0有两个不相等的实数根得(-2)2-4(kb+1)>0,解得kb<0,然后根据k,b异号判断一次函数的图像.7.C 【解析】根据题意得(52-x)(36-2x)=1 104,故选C.8.C 【解析】由一元二次方程(a+2)x2+2ax+a-1=0有实数根可知(2a)2-4(a+2)(a-1)≥0且a+2≠0,解得a≤2且a≠-2.由不等式组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(a-x<0,,x+2≤\f(1,2)(x+7)))有解可知a<x≤3.因为不等式最多有6个整数解,所以-3≤a≤2且a≠-2.又因为a为整数,所以a可取-3,-1,0,1或2.本题易忽略a≠-2而错选D.二、9.x2-12x+14=0;-12 【解析】原方程可变形为x2-6x+9+5=6x,整理得x2-12x+14=0,所以一次项系数是-12.10.x1=3,x2=2 【解析】由(x-3)(x-2)=0得x-3=0或x-2=0,∴x1=3,x2=2.11.k>2 【解析】由题意知b2-4ac>0,即可求出k的取值范围.12.3 【解析】由t2-3t+1=0可知t≠0,∴t-3+eq \f(1,t)=0,∴t+eq \f(1,t)=3.13.x2-3x+2=0 【解析】∵x1+x2=3,∴(x1+x2)2=32,即x12+2x1x2+x22=9.又∵x12+x22=5,∴2x1x2=4,∴x1x2=2.∴以x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为1)为x2-3x+2=0.14.eq \r(5) 【解析】解方程可求出菱形的两条对角线长,然后利用菱形的性质和勾股定理求出边长.15.2 【解析】∵关于x的一元二次方程x2-(k-1)x-k+2=0有两个实数根x1,x2,∴x1+x2=k-1,x1x2=-k+2.∵(x1-x2+2)(x1-x2-2)+2x1x2=-3,即(x1+x2)2-2x1x2-4=-3,∴(k-1)2+2k-4-4=-3,解得k=±2.当k=-2时,方程为x2+3x+4=0,b2-4ac=32-4×1×4=-7<0,故方程无实数根.∴k=-2舍去.∴k=2.16.30或32 【解析】设矩形场地平行于墙的边长为x米,则垂直于墙的边长为eq \f(1,2)(60-x+1×2)=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(31-\f(1,2)x))米,根据题意列出一元二次方程求解即可.17.直角 【解析】由题意可知(2b)2-4(a-c)(a+c)=0,∴a2=b2+c2,∴△ABC是直角三角形.18.15x(10-x)=360 【解析】由题意可得长方体包装盒的高为15 cm,长为(20-2x)÷2=10-x(cm),则根据题意,列出关于x的方程为15x(10-x)=360.三、19.【解】(1)原方程可化为(x-4)(x+5)=0,∴x-4=0或x+5=0.解得x1=4,x2=-5.(2)原方程可化为(2x+1+2)2=0,即(2x+3)2=0,解得x1=x2=-eq \f(3,2).(3)∵a=1,b=-2,c=-2,∴b2-4ac=(-2)2-4×1×(-2)=12>0.∴x=eq \f(2±\r(12),2)=eq \f(2±2\r(3),2)=1±eq \r(3).∴x1=1+eq \r(3),x2=1-eq \r(3).(4)原方程化为一般形式为y2-2y=0.因式分解,得y(y-2)=0.∴y1=2,y2=0.20.(1)【证明】∵b2-4ac=(2m+1)2-4×1×(m-2)=4m2+4m+1-4m+8=4m2+9>0,∴无论m取何值,此方程总有两个不相等的实数根.(2)【解】由根与系数的关系,得x1+x2=-(2m+1),x1x2=m-2.由x1+x2+3x1x2=1,得-(2m+1)+3(m-2)=1.解得m=8.21.【解】(1)将x=3代入方程(a-1)x2-4x-1+2a=0,得9(a-1)-12-1+2a=0.解得a=2.将a=2代入原方程,得x2-4x+3=0,因式分解得(x-1)(x-3)=0,∴x1=1,x2=3.∴方程的另一个根是x=1.(2)∵三角形的三边长都是这个方程的根,∴①当三边长都为1时,周长为3;②当三边长都为3时,周长为9;③当两边长为3,一边长为1时,周长为7;④当两边长为1,一边长为3时,不满足三角形三边关系,不能构成三角形.综上,这个三角形的周长为3或9或7.【点规律】先把x=3代入已知方程求得a的值,然后通过解方程求得该方程的根,然后根据三角形的三边长都是这个方程的根分类讨论,利用三角形三边关系和三角形的周长公式进行解答即可.)22.【解】(1)(16-10)×(-2×16+80)=(16-10)×(-32+80)=6×48=288(元).答:本周他销售这种水果可获利288元.(2)不能获得500元的利润.理由如下:依题意得(x-10)(-2x+80)=500,整理得x2-50x+650=0.∵b2-4ac=(-50)2-4×1×650=-100<0,∴该方程无实数根,∴不能获得500元的利润.23.【解】(1)设P,Q两点出发x s后,四边形PBCQ的面积是33 cm2,则由题意得(16-3x+2x)×6×eq \f(1,2)=33,解得x=5.即P,Q两点出发5 s后,四边形PBCQ的面积是33 cm2.(2)设P,Q两点出发t s后,点P与点Q之间的距离是10 cm.过点Q作QH⊥AB于点H.在Rt△PQH中,有|16-5t|2+62=102,解得t1=1.6,t2=4.8.即P,Q两点出发1.6 s或4.8 s后,点P与点Q之间的距离是10 cm.24.【解】(1)x2+9x+14=0,(x+2)(x+7)=0,∴x+7=0或x+2=0,∴x1=-7,x2=-2.∵-7<-2<0,3<eq \f(-7,-2)=eq \f(7,2)<4,∴此方程为“限根方程”.(2)∵方程2x2+(k+7)x+k2+3=0的两个根分别为x1,x2,∴x1+x2=-eq \f(k+7,2),x1x2=eq \f(k2+3,2).∵x1+x2+x1x2=-1,∴-eq \f(k+7,2)+eq \f(k2+3,2)=-1,解得k1=2,k2=-1.①当k=2时,原方程为2x2+9x+7=0,∴x1=-eq \f(7,2),x2=-1,∴x10,∴(1-m)2+4m>0,即(1+m)2>0,∴m≠-1,∴m<0且m≠-1.①当-1
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