人教版（2024）七年级上册（2024）第三单元 秦汉时期：统一民族封建国家的建立和巩固第15课 秦汉时期的科技与文化课堂教学课件ppt

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第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固第9课 秦统一中国……………………………………… 54第10课 秦末农民大起义…………………………………60第11课 西汉建立和“文景之治” ………………………65第12课 大一统王朝的巩固………………………………69第13课 东汉的兴衰………………………………………75第14课 沟通中外文明的丝绸之路………………………80第15课 秦汉时期的科技与文化…………………………86
知道秦朝统一、西汉与东汉的统治，认识统一多民族国家建立和巩固的历史意义。知道陈胜、吴广起义和黄巾起义，了解其在历史发展中的作用。了解张骞通西域、丝绸之路的形成，理解其对推动中外经济、文化交流的意义。知道这一时期医学、数学、史学等成就。了解造纸术的发明是中国为世界文明作出的伟大贡献，增强文化自信。
西汉时，一个名叫东方朔的人向汉武帝上书。他写的奏本使用了三千片筒，要两个人才能费力抬动。简牍用竹、木制成，比较笨重。为了便于携带，人们在绢帛上写字，但绢帛价格昂贵，难以普及。经过反复试验：人们终于造出了纸张。
叩问历史：造纸术是怎么发明的？除造纸术之外，秦汉的科技与文化又有哪些新发展？
——秦汉时期的科技与文化
任务一：通过视频并结合教材，了解造纸术发明的过程与意义，参与抢答赛挑战!
问题一：造纸术发明前的书写载体 问题二：蔡侯纸的原材料与作用问题三：造纸术发明的意义
问题一：造纸术发明前的书写载体——中国
这些载体有bug: 不好写、重、贵……
问题一：造纸术发明前的书写载体——世界
西汉时期就已经有了纸。但麻纸质地粗糙
天水放马滩汉墓出土的西汉纸地图。考古学家在陕西西安、甘肃天水和敦煌等地发现了西汉时期的麻纸，有的纸上面还有文字和地图。
造纸术的改进（东汉宦官蔡伦发明蔡侯纸)
问题二：蔡侯纸的原材料与作用
材料一：伦乃造意（想到一个主意），用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。” ——范晔《后汉书·宦者列传》
作用：质量好、原料易找、价格便宜、易于推广。
问题三：造纸术发明的意义
材料二：东汉首都太学生多达3万多人……汉政府还在各郡县设立公立学校广招学生。同时私学之风盛行，全国在校学生总数至少以数十万至百万计，所用教材多为纸本经卷，作文亦用纸写，比用简牍更为方便、省时、省力。——潘吉星《中国古代四大发明—源流、外传及世界影响》
促进了世界科学文化的传播和交流是中国对世界文明的伟大贡献之一。
任务二：自制纸展览大会
前置任务：挑战自制纸，拍照记录全过程，思考纸的发明对文化、教育、社会生活等方面产生了哪些影响？上课时上台分享自己自制纸的心路历程以及纸张发明的影响。
任务一：温故知新，回忆先秦时期的医学发展脉络
扁鹊：四诊法（望、闻、问、切）
《黄帝内经》（奠定医学的理论基础）
姓名： 时代： 职业： 成就： 地位：
著有《伤寒杂病论》，发展了中医学理论和治疗方法。发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。
中医临床理论体系的开创者，为中医药学的发展作出巨大贡献。被后世称为“医圣”。“坐堂医生”
任务二：填写张仲景与华佗的名医档案
姓名： 时代： 职业： 成就：
擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术。发明“麻沸散”，创造出了“五禽戏”
拓展延伸：一起学中医！！！
《伤寒杂病论是中国传统医学著作之一，作者是东汉末年张仲景，《伤寒杂病论》系统地分析了伤寒的原因、症状、发展阶段和处理方法。书中收录了269个药方。总结各种疫病症候，提出辩证分析病情、对症下药。
任务一：了解《九章算术》
中国古代数学一直注重实际应用，与人们的生产、生活联系紧密。至迟成书于东汉时期的《九章算术》，总结了东汉以前的数学知识，内容有今天的算术、代数、几何等，是当时世界上先进的数学著作。
材料三：今有垣高九尺。瓜生其上，蔓日长七寸。瓠（hu)生其下，蔓日生一尺。问几何日相逢？瓜、瓠各长几何？ ——《九章算术·盈不足》思考题：从《九章算术》中题目的选材角度看，它有什么特点？
任务一：讲述司马迁著史的故事，归纳概括司马迁写成《史记》的原因
家庭熏陶，博学多才、实地考察，求真求实远大理想、坚强意志
《史记》的作者司马迁是我国古代伟大的史学家。他的父亲在汉武帝时任太史令，掌管天文历法和国家典籍。在家庭的熏陶下，司马迁从小勤奋好学，饱读书籍，青年时游历名山大川，实地考察风土人情，搜集历史资料。他继任太史令后，秉承父亲的遗志，用10多年的时间写出了不朽的历史巨著《史记》。
司马迁追求崇高理想和献身伟大事业的精神，令后人敬仰。
司马迁撰写《史记》时，因仗义执言被关入狱中，遭受酷刑，肉体和精神受到极大摧残。为了心中的理想，他忍受着巨大的伤痛和屈辱，继续撰写《史记》。在给朋友的回信中.他说：“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。”
任务二：阅读教材自主学习填写《史记》相关知识卡片。
作者： 内容： 体裁： 地位： 评价：
从黄帝到汉武帝3000年的史事
爱憎分明，秉笔直书，对我国史学发展产生了深远影响。文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上也有重要地位。
我国古代第一部纪传体通史
“史家之绝唱、无韵之离骚”——鲁迅
任务一：阅读教材自主学习填写道教与佛教的相关知识卡片。
创始人： 背景： 教义： 地位： 圣地： 影响：
张角—太平道 张陵—五斗米道
汉末社会动荡不安、寻找精神寄托
尊奉黄老，修身养性，消极避世。
创始人： 起源： 教义： 地位： 传播： 圣地： 影响：
释迦牟尼（乔达摩.悉达多）
众生平等、忍耐顺从（迎合了贫苦民众,又得到了上层的扶持)
佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想等方面产生深远影响。
两汉之际丝绸之路传入、东汉明帝时发展迅速
任务一：了解汉赋与汉乐府
两汉文学成就的代表是汉赋和乐府诗。赋起源于战国，深受“楚辞”和诸子散文影响。西汉的赋讲究铺陈排比，辞藻华丽，多描写上层社会的繁华，有时也加以讽谏。东汉时期，描写社会现实的赋增多。两汉设有乐府机构，作为掌管音乐事务的官署。乐府创制的乐章歌辞和搜集整理的民间诗歌，被称为“乐府诗”。乐府诗内容丰富，形象生动，感情真挚，有的歌颂祖先神灵，有的描写劳动人民生活，有的反映征战之苦，有的揭露官府对百姓的横征暴敛，有的展现人生的悲欢离合等。汉乐府诗对后代诗歌的发展产生重要影响。
两汉时期，人们能够比较准确地测定时间，颂布了更加完备的历法。在前人基础上，东汉张衡改进的浑天仪，能够演示日月星辰的运行。他还发明制作了候风地动仪，用以测验地震方位。
两汉时期，君权天授、神仙方术思想盛行。东汉思想家王充批判这些虚妄之说，写成《论衡》一书。他反对把天说成是有意志的神，否定天能有意识地创造万物的思想。他主张独立地思考和分析问题，强调为了探求真知，即使是批评孔子，也不“伤于义”“逆于理”。《论衡》体现了朴素的唯物主义思想倾向，被后人称为“奇书”。
改进造纸术（“蔡侯纸”）
外科手术；“麻沸散”；“五禽戏”
《伤寒杂病论》；“治未病”；
佛教通过丝绸之路传入中国