2024-2025学年小升初语文专项复习：14 古诗文复习专题（三）-部编版

这是一份2024-2025学年小升初语文专项复习：14 古诗文复习专题（三）-部编版，共4页。
（一）炼句
【题目形式】请赏析诗词中某句的表达效果。
【答题格式】
第一步：画面场景的再现；
第二步：点出艺术手法；
第三步：写出情感主旨。
（二）手法鉴赏
【题目形式】
1．这首诗用了什么修辞手法?有什么作用？
2．这首诗运用了什么表现手法?有什么作用?
【答题格式】
第一步：点明诗词中的主要艺术手法；
第二步：分析艺术手法是如何产生的；
第三步：写出情感主旨。
注意：小升初古诗词中，考查表达技巧，大多不会直接提问，而是多借助于对名句进行赏析。
【佳篇演练】
（一）月 夜
唐·刘方平
更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
1.通过阅读请说出本诗所写的季节是春，从哪句的景物描写可以看出虫声新透绿窗纱。
2.读完全诗，你感受到作者笔下描写了怎样的月夜美景？
（二）秋 词
唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
1.刘禹锡的《秋词》，另辟蹊径，一反通常对秋的感受，用对比手法以及最大的热情讴歌了秋天的美好。
2.诗中哪一句写出了秋天的生机和景色，更反映出一种高扬的气概和高尚的情操。
（三）观书有感
宋·朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
1.解释带点的字。
⑴鉴： 镜子 ⑵为：因为
2.请翻译下面诗句。
天光云影共徘徊。
3.读完整首诗，你体会到作者观书之后的感想是什么？

（四）赤 壁
唐·杜 牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1.这是一首与三国的故事有关的诗。“东风”指 火烧赤壁。
2.试说说你对“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的理解?
（五）雨过山村
唐·王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着庭中栀子花。
1诗中的“妇姑”是指 姑，婆婆 。
2.最后一句用了什么表现手法？简说此句描写的意义？
静寂的散发着寒意的月夜，显示出春天的暖意，几声虫叫从静寂中显示出生命的萌动，引起人们对春回大地的美好联想。
晴空一鹤排云上
天的光和云的影子倒映在塘水之中，不停地变动，犹如人在徘徊。
要不断学习新知识，才能保持心灵的澄澈。
如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的可能是曹操，历史将要重写。表现诗人英雄无
用武之地的抑郁不平之气。
反衬。用“闲”字反衬出农民劳动繁忙。又用香溢十里的栀子花映衬出山村优美的自然风
光和淳朴欢乐的农村生活情趣，抒发了诗人恬淡而喜悦的心情。