浙教版九年级上册第4节 简单机械精品课件ppt

这是一份浙教版九年级上册第4节 简单机械精品课件ppt，文件包含新课标浙教版科学九上第4节《简单机械》第3课时课件pptx、新课标浙教版科学九上第4节《简单机械》第3课时练习docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

4.能的转化与能量守恒
4.1 能的形式、转移与转化
④知道常见的简单机械（杠杆、滑轮、轮轴、斜面等）的特点，并用它们解释一些生活实例。
会描述三种杠杆的特点，并能应用其解释相关现象；　会应用杠杆的平衡条件解释生活和生产中的问题。
你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗?
理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别?
你知道拧松生锈的螺帽要用一段水管套在板手柄的道理吗?
在用撬棒撬石头时，通常会感到省力些,这到底是为什么呢?
由 F1L1=F2L2 ∵L1 〉L2 ∴F1〈 F2是省力杠杆
可见，省力杠杆虽然省力，但费了距离
请画出以下器材的杠杆示意图，比较动力臂和阻力臂的大小关系，比较动力和阻力的大小关系。
由 F1L1=F2L2 ，∵L1 〉L2 ∴F1〈 F2 是省力杠杆
由 F1l1=F2l2 ∵l1 < l2 ∴F1 > F2这是费力杠杆
可见，费力杠杆虽然费了力，但可以省距离
由 F1L1=F2L2 ，∵L1 ˂L2 ∴F1> F2 是费力杠杆
由 F1l1=F2l2∵l1 = l2∴F1 = F2这是等臂杠杆
特点：等臂杠杆不省力，也不省距离
L1>L2F1L1F2(动力>阻力)
L1=L2F1=F2(动力=阻力)
观察图3-40 中所示的杠杆，比较它们的动力臂l1、阻力臂l2、动力F1、阻力F2 的大小，你能得出什么结论？
∵L1 = L2∴F1 = F2等臂杠杆
∵L1 〈 L2∴F1 〉 F2费力杠杆
∵L1 〉L2 ∴F1〈 F2是省力杠杆
1.你认为如何正确地判断出杠杆是省力的或或费力或等臂杠杠？
画出杠杆示意图，画出力臂，比较l1与l2大小，得出杠杠的类别。
2.你还能举出一些生活和生产中省力、费力和等臂杠杆的实例吗？如图3-41 所示，赛艇上的桨属于哪类杠杆？
根据 F1 × L1 = F2 × L2 可以计算其中之一
【例题】如图是铁道检修工用的道钉撬，有关尺寸见图。若在A点竖直向下作用200 牛的力，道钉撬对道钉会产生多大的力？如果还不能将道钉撬出，在保持手的作用力大小和作用点不变的情况下，采用什么方法可增大道钉撬对道钉的作用力？
解：据杠杆平衡条件 F1l1 = F2l2，
可得：F2 = F1l1/l2
= 200牛×120 厘米/6 厘米
答：道钉撬对道钉能产生4000 牛的力。将F1 的方向与撬棒垂直，可增大撬棒对道钉的作用力。
【练习】一位质量为50千克的同学在做俯卧撑时，他所受的重力可视为集中在A 点，如图所示。请计算地面对双手的支持力至少多大？
可得F1 = F2l2/l1
= 490牛×1米/1.7米
如图姿势塌腰时进行俯卧撑，地面对双手的支持力会如何变化？
根据 F1l1 = F2l2，
F2l2不变，l1变小，F1变大，更费力。
1.你能说出“小小称砣能压千斤”的道理吗?
2.理发剪刀和铁匠用的剪刀有何区别?
根据 F1l1 = F2l2，l1比L2更大，F1比F2更小，更省力。
根据 F1l1 = F2l2，理发剪的l1根据 F1l1 = F2l2，铁匠用剪的l1>L2，省力费距离。
3.利用杠杆平衡填简进行简单计算的一般思路是什么？
画出杠杆示意图（五要素）→明确已知量和待求量→公式： F1l1 = F2l2 →带单位代入→结果（有单位）。
1.下列各图中属于省力杠杆的是（　　）
A.镊子 B.筷子 C.独轮车D.钓鱼杆
2.如图是一座拉索桥的设计示意图，其中O是可转动点，当轮船需要驶过时，可利用拉索把桥面拉起．如果只需要一根拉索，甲设
计的拉索较低，乙设计的拉索较高，请你比较图中拉索的拉力F甲 （填“＞”“＜”“=”）F乙，理由 。
2.如图所示，O点为轻质杠杆AC的支点，AB=BO=OC，B处挂一重为10牛的小球．若要使杠杆在水平位置平衡，则在C点施加的力应至少为 牛．若用最小的力使杠杆在水平位置平衡，则该力的大小为 牛，方向竖直 。 
4.用铁锤拔钉的情景如图所示，由图中所提供的数据，求出钉子对铁锤的阻力。
= 50牛×20 厘米/2 厘米
答：钉子对铁锤的阻力500 牛。
手握处离支点近些还是远些更省力?
远些更省力。根据 F1l1 = F2l2，l1比L2更大，F1比F2更小，更省力。
第4节 简单机械（第3课时）