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    苏教版六年级数学上册 第五单元 第二课时 《稍复杂的分数乘法实际问题(1)》课件+教案+学习任务单+分层作业

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    小学数学苏教版六年级上册二 分数乘法精品作业课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版六年级上册二 分数乘法精品作业课件ppt,文件包含苏教版六年级数学上册第五单元第2课时《稍复杂的分数乘法实际问题1》课件pptx、苏教版六年级数学上册第五单元第2课时《稍复杂的分数乘法实际问题1》教案docx、苏教版六年级数学上册第五单元第2课时《稍复杂的分数乘法实际问题1》分层作业docx、苏教版六年级数学上册第五单元第2课时《稍复杂的分数乘法实际问题1》学习任务单docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    让学生掌握稍复杂的分数乘法应用题的解题思路和解题方法。
    让学生掌握掌握稍复杂的分数乘法应用题的数量关系。
    感受数学知识和方法在解决实际问题中的价值。
    学会先求单位“1”数量的几分之几是多少,再根据数量关系求出题目要求的数量的解题思路。
    理解稍复杂分数实际问题的数量关系和解题思路。
    感受稍复杂分数实际问题数量间的联系,体会分析数量关系的不同策略,提高分析问题和解决问题的能力。
    根据下列条件说出单位“1”的量和数量关系式。
    一只蜗牛掉进了一口5米深的井里,它每天白天努力的向上爬3米,到了晚上睡着之后会向下滑2米,它几天可以爬出这口井?
    把全班人数看成单位“1”,平均分成9份,男运动员占其中的5份。
    根据题意把线段图补充完整
    看线段图分析数量关系,想一想可以先算什么。
    女运动员的人数 = 总人数-男运动员的人数,先要算男运动员的人数。
    运动员总人数-男运动员人数=女运动员人数
    答:女运动员有20人。
    25+20=45(人)
    看男、女运动员的总数是不是45人。
    想一想:还可以怎样算?
    女运动员的人数=总人数×女运动员所占分数。先要算女运动员占总数的几分之几。
    男生人数与女生人数的比为5:4
    还可以用按比例分配来解决
    45÷(5+4)=45÷9=5(人)
    回顾解决问题的过程,你有什么体会?
    1.先说一说可以怎样想,再解答。
    李林看一本150页的故事书,已经看了全书的 ,还剩多少页没有看?
    用总页数减去已经看了的
    答:还剩50页没有看。
    用总页数乘剩下的占总数的分之数
    5.(2022秋.江苏镇江.期末)工人师傅修一条路,已经修了全长的 ,还有240米没有修,工人师傅已经修了多少米?
    用剩下的量除以它所占全长的分之数,可以计算出全长。
    答:工人师傅已经修了320米。

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