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    北师大版小学数学五上 4.1《比较图形的面积》课件+教案

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    小学数学北师大版五年级上册1 比较图形的面积完整版课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版五年级上册1 比较图形的面积完整版课件ppt,文件包含北师大版小学数学五上41《比较图形的面积》课件pptx、北师大版小学数学五上41《比较图形的面积》教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    1.借助方格纸,能直接判断图形面积的大小,初步体验数方格及割补法在图形面积探究中的应用。2.通过观察、比较、交流、归纳等活动,知道比较图形面积大小方法的多样性。 3.体验图形形状变化与面积大小变化的关系,发展空间观念。
    (1)七巧板中有( )种图形,其中三角形有( )个。(2)①和( )可以拼成一个正方形,④和( )可以拼成一个大三角形。
    2.数一数,下面每个图形的面积是多少?(每格代表1cm2)
    ( )cm2 ( )cm2 ( )cm2
    图②、图⑤和图⑥面积相等
    图⑤和图⑥合起来与图⑧面积相等。
    图⑤和图⑥正好拼成图⑧。
    图⑨和图⑩的面积相等。
    图⑧和图⑩的面积相等。
    虽然图形形状不同,但是它们的面积可以相等。
    (1)①和( )的面积相等,④和( )的面积相等。(2)( )和( )合起来与图⑤面积相等。
    基础题:2.下面哪个图形的面积最大,哪个图形的面积最小。
    面积最大的是( ),面积最小的是( )。
    ① ② ③
    提高题:3. 图( )和图( )面积相等。
    拓展题:4.数一数下面的字占多少方格,如每格等于2cm2,那它的面积是多少?
    “学”字占_____格,其面积是_____。“园”字占_____格,其面积是_____。“学”与“园”相比,谁的面积大?
    通过今天的学习,你有哪些收获?
    我会用数格子、重叠法和转化法比较不同形状图形的面积。
    我还知道了虽然图形形状不同,但是它们的面积可以相等。
    比较图形的面积
    重叠法
    面积与图形的关系:图形形状不同 面积可以相等
    【知识技能类作业】 必做题:1. 与左面图形面积一样大的是( )。
    ① ② ③
    【知识技能类作业】 必做题:2.如图中图___________的面积与图①相等。
    【知识技能类作业】 选做题:1. 比一比,看谁的面积大。
    A( )B A( )B
    【知识技能类作业】 选做题:2.如图的( )号图形可以由左侧的两个图形拼成。
    请用卡纸制作出3个面积都是18平方厘米的不同图形。

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