山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级下学期期末语文试题（原卷版）

这是一份山西省大同市平城区两校联考2023-2024学年八年级下学期期末语文试题（原卷版），共7页。
1.本试卷共8页，满分100分，考试时间120分钟
2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效；
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美（30分）
1. 在古诗文苑中漫步，含英咀华，探寻经典诗文之美。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。
（1）诗文绘景：苏轼的词中有“___________，漏断人初静”；柳宗元的文中有“青树翠蔓，蒙络摇缀，_________ ”。
（2）诗文传情：《茅屋为秋风所破歌》中的“__________，_________ ！风雨不动安如山”抒发了诗人杜甫推己及人、忧国忧民的情怀；《题破山寺后禅院》中的“____，但余钟磬音”则表现了诗人常建淡泊的情怀和对佛门超凡脱俗的神秘境界的礼赞；《送杜少府之任蜀州》中王勃用“_________，______”鼓励友人乐观对待离别，空间上的距离永远隔不断心灵的联系。
（3）诗文咏志：孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，巧妙设喻，用“欲济无舟楫，_____”委婉含蓄地表达了自己从政的心愿；《大道之行也》中的“______，______”两句，指出了应该怎样去选拔人才，营造和睦的社会风气。
2. 《卖炭翁》塑造了一个辛苦烧炭却被宫使掠夺一空的老翁形象。请你参考批注示例，从下面诗句中任选一句，为卖炭翁的形象作批注。
班级举办开展“品经典诗文，传优秀文化”专题学习活动，请你参与并完成下面小题
【甲】
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者。志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
庄子（北冥有鱼》
【乙】
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手。骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！
韩愈《马说》
【活动一：品经典形象】
3. 请解释下面句中加点字的意思。
（1）抟扶摇而上者九万里：_________________
（2）策之不以其道：__________________
4. 请用现代汉语翻译下面的句子。
（1）其翼若垂天之云。
（2）其真无马邪？其真不知马也！
5. 甲、乙两文同写动物，但形象迥异，情感有别，都散发着独特的魅力。请结合选文谈谈作者塑造动物形象的特点和作用。
【丙】
七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否？”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁则不受。介②而驰，初不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉，犹可二百里。褫③鞍甲而不息不汗，若无事然。此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽辔未安，踊踊疾驱，甫⑤百里，力竭汗喘，殆欲毙然。此其寡取易盈，好逞易穷，驽钝之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。”
【注释】①帝：宋高宗赵构，此次谈话后就封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③褫（chǐ）：脱去，卸下。④秣：喂食。⑤甫：刚刚
【活动二：悟生活道理】
6. 用斜线（/）为丙文中画波浪线的句子标出两处停顿。
此其受大而不苟取力裕而不求逞致远之材也
7. 乙、丙两段文字表面谈马，实则告诉了人们什么道理？请结合这两段内容，谈谈你对这个道理的认识。
二、文学之约（30分）
自孔子以来，我们的民族就形成了“和为贵”“亲仁善仁”的文化传统，其中的“和为贵”更是一盏不灭的灯火。为引导学生理解“和”的意义与价值，以及“和为贵”作为中国文化思想精华的内涵所在，某校举行了一次“和为贵”的综合性学习活动。请根据要求，完成以下问题。
8. 【活动设计】仿照示例补充一项活动名称，并以“和”主题，为本次活动写一条宣传标语。
活动名称示例：探“和”之义、寻“和”之用
活动名称：_________________
宣传标语：_________________
9. 【有理有据】下而是“以和为贵”演讲稿提纲，三则材料作为分论点的论据，把字母序号填在相应的横线上。
A是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记·礼运》）
B.事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。（徐祯樱《耻言》）
C.敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽，恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。（曾国藩《与鲍春霆》）
中心论点：以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。
分论点一：“和”体现修身正己，推己及人道德观。________
分论点二：“和”体现和睦孝顺，融洽和美的家庭观 。_________________
分论点三：“和”体现世界大同，天下为公的理想观。______________
10. 【制作海报】在制作宣传海报时，同学们搜集了两张图片选做封面，你认为哪一幅图效果更好？请结合选图阐述理由。要求：理由充分，语句通顺。
选________，理由：_____________
【畅谈名著·共赴文学之约】
11. 经典滋润心灵，名著伴我成长；海明威曾说过：“人可以被毁灭，但不可以被打败。”请你结合名著《钢铁是怎样炼成的》的内容，从保尔·柯察金的成长经历及精神品质方面简要谈谈你对这句话的理解。（不少于100字）
12. 在班级组织的“游记推荐会”上，老师向大家推荐了游记《恒山悬空寺》
恒山悬空寺
梁衡
①我国有五岳名山。北岳恒山因交通不便，不及泰山、华山那样为人所知。然而，偏是深山藏宝。尤其是恒山十八景之一的悬空寺，以其悬空结楼的惊绝艺术，使人既增长历史知识，又享受到独特的旅游情趣。
②南出浑源县城不远，就是恒山。山之西有翠屏山。两山对峙，中隔峡谷千丈，洪流奔突，令人叹绝。翠屏山一侧是万仞绝壁，半壁岩上悬着一座古寺。我们来到山下，仰首一望，只见一个建筑群红绿相映，像是一幅彩画贴在石壁上，又像无形的线把几座小房系在半空。正如当地民谣说的:“悬空寺，半天高，三根马尾空中吊。”过一会儿我们就要进入这个空中楼阁了，我的心倒先悬了起来。
③这寺按山的走势，院门南向，四十间大小殿宇台阁，紧贴岩壁一字排开。南北长如蟠龙，东西窄如衣带。进得守门，穿过小院便登楼。楼梯既陡且窄，仅容一人。我们紧跟向导，手扶冰冷的岩石，忽上忽下，忽而又折回，像在石回路转的山洞中慢慢探行。若无人导引，断不知所向，就是到了眼前的殿宇，也无路可进。大家攀梯绕廊，在半空中迂回；兴致盎然。先看三官殿。这是道教的天地。几座泥塑像都是乌眉黑须。衣袖带风，有一种以尘出世的无为之感。继而是三圣殿。这里则是佛家的世界。看那佛像。丰臂润面，端坐莲席，日光微启，大概雷鸣电闪也不能惊动他的一丝禅心。最后是三教殿。这里集中国封建文化之大成。中间是佛祖释迦牟尼，右边是圣人孔子。左边是道教祖宗老子，他们神态各异，竭力表现出所主宗教的班雍大度。我聚精会神地欣赏着，一回头，见外面白云缭绕，那雾气已乘人不备，潜入殿门，托住众神。好一个仙境神界嘛！妙的是寺院依山砌屋并无后墙，塑像与山石浑然一体；有的借岩石的突悬，如隐山洞；有的背靠坚壁，更显得端庄大度。还有那衣带、云彩，随风舒展，极为精巧。
④我们一个殿一个殿地看完后，已走到尽头。游人到此，提心吊胆，缘壁而行，如履薄冰。如果大着胆于向下望，但见流云飞鸟，真是身悬半空了。我们退回身来，贴着石壁向上看，这才发现在山下看来像刀切一样的石壁，原来微呈弧形，整座寺就躲在这个弧凹里。向导说，要是遇到下雨，任你头上飞瀑直泻，屋瓦却滴水不沾，所有楼台殿阁都被遮在水帘中。那时遥望恒山，更是云遮雾障，山色有无了。
⑤寺之曰悬空，并不是夸大的命名。整座建筑是在半壁上凿石为基，但这地基又只有一条石坎，并不能承担全部殿堂。原来修寺时先在石壁上横向凿洞，打入一排木桩作“地基”，再在木地基上铺石为面，砌墙造屋，偌大的一座寺院就这样悬空而起了。为减轻殿宇对木桩的压力，寺下安了几根木柱支撑。这木柱只有一握之粗却有丈把长，支于屋上的缝隙中，既无础石，也无钉，远看就如几根小棍挑着一个木偶戏台，游人见此，无不惊绝。
⑥这寺始建于北魏后期，经金，明、清三代重修，至今已有一千四百多年，还是这样结结实实。千百年来，不管佛也好，道也好，总是在追求空中的天堂。但事实证明，神并不能给人以天堂，倒是人们靠自己勤劳智慧的双手创造了神话般的伟大文明。我托着碑文临窗远眺，对面恒山蔽空，背后翠屏接日，谷底一线流水绕山而去。这时阳光给古寺的琉璃瓦上键了一层鎏金，整座建筑，在这深山幽谷中放着异彩。
⑦啊，悬空寺，你这颗空中明珠，光照祖国河山，历阅人间沧桑，你仍将继续高悬在历史的长河中，和众多的星汉一起发出灿烂的光芒。
（选自《梁衡游记》，有删改）
（1）阅读全文，完成对《恒山悬空寺》的整体把握。
游记按照“所至”“所见”“所感”的顺序展开，采用了________的写法，交代了作者的游踪。第②段引用“悬空寺，半天高，三根马尾空中吊”的民遥，突出了悬空寺________的特点，体现了作者的_______之情。
（2）梁衡提出散文美的三个层次：第一层是描写的美，即显示事物本来的美；第二层是意境的美，即作者所要传达的情感的美；第三层是哲理的美，即文本所体现的理性的美。请你结合这段话，为《恒山悬空寺》写一段赏析性文字。（不少于100字）
三、现实之思（10分）
13. 2022年12月一款名叫ChatGPT人工智能聊天机器人刚一上线便引发关注。校科创社团搜集了下面的资料。
【材料一】
ChatGPT的强大功能
ChatGPT是人工智能公司OpenAI的GPT自然语言生成式模型的最新衍生品，可以与用户进行“你来我往”的多轮聊天。上线几天，它便剧爆网络，并在广大网友的“鞭策”下不断突破自我：写文章、发邮件、参加高考、修改代码、构思小说、拼接程序小狗……与以往产品相比，ChatGPT已不再是“人工智障”，相反还被加入了道德原则，敢于质疑和拒地。也会主动承认错误。同时它还能基于人类的反馈进行强化学习，使用“预训练——微调”的工作范式进行训练和调整。由此推断，ChatGPT必将引领一场人工智能（AI）领域的先锋革命。
【材料二】
我国AI的发展现状从2016年3月AI写入国家“十三五”规划纲要至今，我国对AI的发展给予了高度关注，无论是规模或技术都取得了跨越式发展。据不完全统计。我国现有人工智能企业超过1000家，部分已拥有自主研发的智能大模型，具备跨模态，跨语言的深度语义理解能力，在专利数量、智能搜索、云计算、图像识别、语音识别、内容创作等方面，处于国际人工智能发展的第一方阵。
【材料三】
我国Al的未来前景未来，人工智能技术引领的新一轮科技革命和产业变革浪潮，更会对中国现代化产业体系建设发挥无可替代的作用。
1.预测自然灾害
依托先进的通信技术和观测设备，科研人员可以得到自然灾害即将发生时或灾害发生早期但并未造成严重破坏时的信号，然后运用，AI对这些信号进行处理，判断突情、进行预警。如森林火灾发生初期，AI可以通过卫星图像和其他信息定位火灾地点、判断火灾强度、这样就可以及时通知相关部门采取防范措施。
2.缩短新药研发时间
一个断药的诞生，通常需投入10亿甚至数十亿美元，研发周期一般超过10年。而由于AI技术的加入，如今的药物研发成本明显减少，同时也大大缩短了研发时间。例如，AI将临床前候选化合物的时间从平均4年半缩短至约13.7个月，缩短了近75%。
3.提供个性化教育
教师繁琐重复性的工作能够被AI对活机器所替代，智能分析技术能为教师精准定住学生的学习问题与需求，救师的角色将转向更加优秀的学习设计师，专注于“如何让学生学好”。注重培养学生的能力和思维，将更多时间用于学习活动设计以及与学生的个性化互动交流，为学生提供个性化学习支持服务。
（1）作为科创社团的成员，请你用简洁的语言向同学们介绍ChatGT的强大功能。
（2）此次活动让我们了解到世界AI科技发展的情况，知晓我国在此项领域的现状，明确了来发展的方向。在活动结束之际，作为科创社团的成员，请你围绕“人工智能，惠享生活”这一主题，做总结发言。写作提示：①结合材料；②语言得体；③不少于80字。
四、心灵之约（30分）
14. 肖复兴《小事引》中写到“这两件小事打动了我，让我难忘，轻雾淡烟一般总在心头盘桓。”你生活中是否也遇到过这样的小事呢？
请你从下面两个题目中任选一个，写一篇不少于600字作文。
题目一：这两件小事打动了我
题目二：_________总在心头盘桓
写作提示：①选择题目二，需要先补全题目；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭、千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。
批注示例：“可冷身上衣正单，心忧炭残愿天寒”的心理描写，描绘出卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动，表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。
我的批注：________。