湖南省娄底市新化县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（原卷版）

这是一份湖南省娄底市新化县2023-2024学年七年级下学期期末语文试题（原卷版），共9页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，写作等内容，欢迎下载使用。

（总分：120分 时间：120分钟）
一、积累运用（20分）
家国有我，踔厉前行。年级部策划了“红色教育展”，同学们来到展板前，看到下面一段文字。
1. 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
2. 展板内容甲处的成语模糊不清，下列成语中最适合用来补全的一项是（ ）
A. 沥尽心血B. 艰苦卓绝C. 含辛茹苦D. 费尽心机
3. 小文发现乙处画线句有语病，请你提出修改意见。
为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦而做出应有的贡献。
4. 上文摘自小阳同学为这次研学活动写的开场白。下面说法不正确的一项是（ ）
今日中国处于“百年未有之大变局”，又一场艰苦卓绝的“长津湖之战”正在科技领域徐徐展开。历史鼓舞着我们，伟大的中国人民曾打赢一场力量悬殊的立国之战，伟大的中国科研工作者曾经使这个国家挺直脊梁。当我们再一次来到历史的“长津湖”，新一代的中国人，又能否怀着“虽千万人吾往矣”的英雄气魄，能否像我们的前辈那样在“封锁”面前坚定“为国强基”的历史使命？历史凝视着我们，未来也凝视着我们。明日之中国能否驶向伟大复兴的星辰大海，明日之民族能否延续千年文明的光荣与梦想，唯有吾辈的行动，才能回答此问题，创造新的历史。
A. 加点的“于”是介词，“曾经”是副词。
B. 文中画横线的三个短语结构均不一致。
C. “虽千万人吾往矣”中的引号表示直接引用，“长津湖之战”的引号表示特殊含义。
D. 最后一句诵读时，语气应铿锵有力，表达吾辈坚定的决心和意志。
5. 古诗文默写。
回望七下语文课本，驻足就能看见“爱国忧民”的茕茕身影，俯身便能听见“报国建功”的铿锵之音。如《木兰诗》中“（1）__________，关山度若飞”表现花木兰急速行军、奔赴战场的英雄风貌；岑参用“马上相逢无纸笔，（2）__________”表达自己既渴望赴边报国建功又不忍亲人挂念的复杂情感；陈子昂用“（3）__________，__________”表达自己怀才不遇、报国无门的惆怅心情。
6. 班级举行主题为“天下国家”的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
（1）小语在梳理小组同学搜集到的爱国故事时，发现其中有一个故事不符合要求，这个故事是（ ）
A. 林则徐极力禁烟B. 孟母三迁
C. 戚继光赶走倭寇D. 朱自清饿死不食救济粮
（2）小文查找到了“国”字的字形演变和字源演变，如下所示，其中横线处关于“国”的甲骨文解释缺失了，请你根据相关提示，把其解释补充完整。
国，甲骨文=（戈，武力）+（口，即“郭”，城墙、城邑），两者结合表示____________________。
（3）老师准备在黑板报上开辟一个栏目“爱国名言小窗口”，现在请推荐你最欣赏一句爱国名言并说明理由。
二、阅读理解（50分）
（一）非连续性文本阅读（8分）
阅读下面非连续性文本，完成下面小题。
【材料一】
人工智能（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。人工智能是智能学科重要的组成部分，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器。
为了解公众对AI产品的认知、感受及产品购买决策等问题，猎豹移动研究中心对此进行AI产品系列调查：
（AI系列产品调查表）
【材料二】
2024年AI领域三大趋势
生成式AI开辟新天地。想象一下，AI一听到描述性语音，就能迅速起草一篇内容丰富而全面的文章，画出一幅画，为其配上合适的背景音乐，并能用多种口音和语言讲述出来。这种多功能融合有望丰富文艺作品的内容和层次，并给受众带来多种感官体验。人类技术结晶与AI杰作之间的界限将变得更加模糊。
AI成人类“左膀右臂”。随着技术的不断发展，AI不再仅仅是一种工具，而是人类的“左膀右臂”。外科医生可在AI诊断结果的辅助下进行手术；律师在庭审过程中可得到AI提供的参考案例；软件开发人员可在写代码时得到AI的同步帮助。此外，随着远程办公和在线教育激增，AI将彻底改变课程设计并优化虚拟团队动态。人们将迈入人类与AI协同发挥作用的时代。
量子计算为AI插上翅膀。量子AI利用量子计算机的特殊性质，如量子叠加和量子纠缠，来加速机器学习和优化算法，从而实现更高效、更准确的AI应用。其也将成为未来AI领域的重要发展方向。
【材料三】
2023年4月，福建省某科技公司法定代表人郭先生接到“好友”的微信视频通话，对方声称自己当下需要430万元保证金用以项目竞标，想借用郭先生公司的账户“走个账”。因为有先前的视频通话，加之对“好友”的信任，郭先生陆续给对方转账共计430万元。随后郭先生再次联系好友时才发现自己被骗。香港警方近期披露一起涉案金额高达2亿港元的多人AI换脸诈骗案。据报道，某公司职员受邀参加公司“多人视频会议”时，先后将2亿港元分别转账到5个本地银行账户内，而这场视频会议中除了受害者外，其余均为AI换脸后的诈骗人员。
“AI换脸”诈骗，眼见不一定为实。对此类恶性诈骗案件，传统监管手段很难防堵。随着创新加速，AI技术带来的心理风险和社会风险也将越来越明显，而法律和监管往往具有一定的滞后性，如何应对AI前所未有的发展态势，对各国来说都是较为严峻的挑战。
7. 下列表述与材料相符的一项是（ ）
A. 人工智能是一种了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器人。
B. 据调查显示，公众对AI产品的接受程度普遍较高。
C. 量子计算因其能实现更高效、更准确的AI应用，将成为未来AI领域最重要的发展方向。
D. 传统监管手段不能防堵“AI换脸”这类恶性诈骗案件，这对各国来说都是较为严峻的挑战。
8. 有人说：AI技术是一把“双刃剑”。根据以上材料谈谈你对这句话的理解。
9. 为了减少甚至杜绝“AI换脸”诈骗案的发生，你有哪些方面的建议？
（二）文学类文本阅读（16分）
社会之和，需要每个“小人物”的参与，请阅读相关文学作品并完成思考。
老鞋匠
端木蕻良
①在一个墙角上有个鞋摊儿，一位老头儿坐在“马扎儿”上，在为过往的行人和邻近住户们修补鞋子。
②他的摊儿上，摆着一些不起眼的东西，小钉子、碎皮子、前掌、后掌、鞋油、胶水，还有废旧的自行车、汽车的外带和内胎……
③他使用的家什，也是顶普通的工具，切刀、锥子、磨石、剪子、铁锤和钉子……
④老头儿长年坐在十字路口的墙角边，好使东南西北的行人都能看到他。他整天不闲地为人修补鞋子。
⑤他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。天门冬、金丝荷叶、榨浆草，还有一盆玻璃翠……
⑥因为是小货仓，两扇玻璃窗子几乎终年都不打开，所以这几盆花都伸长脖子，够着，够着地争取阳光。因此，无冬历夏地开着……它就自然成了老补鞋匠的背景，因为，老头儿也是无冬历夏地在补鞋……
⑦摊子上没有字号，也没有人知道老鞋匠的名字。来修补鞋子的人只是顺口叫他一声老师傅罢了。墙上贴着一张纸条儿，上边写着：“快修，当时可取。”不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路。有战士，有工人，也有农民，还有学生们……
⑧鞋有各式各样的，更多的是塑料底的。有的人因为鞋跟磨偏了，有的人鞋子开线了，有的鞋帮裂口子了，有的人因为鞋跟掉了，还有那爱惜新鞋的，没穿就拿来打掌了。还有那矮个子姑娘拿着半高跟鞋来要求老鞋匠再把跟儿加上半寸……
⑨人们把刚修好的鞋子，重新穿在脚上，站起身来，抖擞精神，觉得比以前轻快多了。
⑩有的人，接过鞋匠手里的鞋子穿上，在地上轻轻跺了两下，既合脚，又称心，付了款，说声谢谢，便踏步走在路上了。
⑪这个老头儿，曾经托人写了“快修”字条儿，他是为了人们的方便，因为人都要走路的，穿着鞋的脚才能走得远些快些。老头儿，他大概为了怕人等得心急，才告诉人们，他这鞋摊，能够当时可以修得，马上穿起，立即继续走路。可是，他知道不知道，鞋子修得称心，走路的人，加快速度，要节省多少时间、多做多少事呢！
⑫我重新看了这补鞋匠一眼，又向玻璃窗子里面不谢的花儿看了一眼，感到，他不只是个修补鞋子的人，他倒是一个为人们修补了流去时间漏洞的人。
（选自1982年4月27日《人民日报》文艺副刊）
10. 文中的老鞋匠把修鞋地点选在“十字路口的墙角边”，请写出他这样选址的原因。
11. 老鞋匠不发一言却让人印象深刻，探究作者塑造人物形象的方法，补全相应空格。
12. 本文高频使用了省略号，请辨析下面两个句子中使用省略号的不同表达效果。
（1）因此，无冬历夏地开着……它就自然成了老补鞋匠的背景，因为，老头儿也是无冬历夏地在补鞋……
（2）墙上贴着一张纸条儿，上边写着：“快修，当时可取。”不停的来人，坐在小凳上，等他把鞋子修好，就好上路。有战士，有工人，也有农民，还有学生们……
13. 编辑正在选编与七年级（下）教材第三单元配套的课外读本，你认为《老鞋匠》能否入选？请参考教材相应的“单元导语”，结合文章内容阐述理由。
（三）古诗词阅读（5分）
14.
（四）文言文阅读（13分）
（甲）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）
刘凝之①为人认所著履，即与之。此人后得所失履，送还。不肯复取。
又沈麟士②亦为邻人认所著履，麟士笑曰：“是卿履耶？”即与之。邻人得所失履，送还，麟士曰：“非卿履耶？”笑而受之。
此虽小事，然处世当如麟士，不当如凝之也。
（节选自苏轼《志林》）
【注】①刘凝之：字志安，南朝宋人，性好山水。②沈麟士：字云祯，南朝齐教育家，吴兴武康人。
15. 参照表格提示的方法，在横线上解释加点字。
16. 用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。
（2）刘凝之为人认所著履，即与之。
17. “德馨”是古人的共同追求。请结合选文内容简要分析刘禹锡认为“陋室不陋”及苏轼评价“处世当如麟士，不当如凝之”的原因。
（五）名著阅读（8分）
18. 校刊《青春》开辟了好文荐读版块，推荐了小说《海底两万里》，请你完成任务
小绣小湖同学阅读了《海底两万里》，绘制了一幅诺第留斯号简要的航行路线图：A——【经托雷斯海峡】——印度洋——【经锡兰采珠场】——红海——【经苏伊士地下水道】——地中海——【从直布罗陀海峡】——B——南极海域（或“南冰洋”）——【到达极点】——B——北冰洋【挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域】
（1）检查发现，小绣小湖绘制的航行图少了两个地方，请你将上图中AB处地点填写在下面的横线上；同时请选择其中一个地点，描述在此地发生的重要事件。
A处：____________ B处：_____________
事件：_____________________________________________
（2）下列是小绣和小湖对话，请你结合《海底两万里》内容，将之补充完整。
小绣：《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？
小湖：①__________________________________________________________
小绣：你可真会说！那如果可以通过虚拟眼镜体验书中乘诺第留斯号探险时的场景，你最想置身于哪一段场景？
小湖：我觉得是那次南极遇险，尼摩船长在极度缺氧的情况下带领大家破冰并最终脱困。我从尼摩船长身上领悟到：越是面对复杂的困难，就越是需要②_________和③________。我也想问你，你最想亲历的场景是不是④____________________________________________？
小绣：你太懂我了！这段情节惊险刺激，特别吸引人，我也很佩服尼摩船长勇敢与慷慨。
三、写作（50分）
19. 写作
阿长泛黄粗拙的《山海经》，父亲蹒跚买橘的背影，母亲的殷殷叮咛，老师的谆谆教诲，朋友的关心鼓励，陌生人与你共擎的伞，斑马线前礼让行人的车……
生活中，有多少爱蕴藏其中，如夏日里的一缕凉风，冬日里的一抹暖阳；如春风唤醒花儿，星光点亮世界。
请以“藏在 中的爱”为题目，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整；
②文体不限（诗歌除外），不少于600字；
③文中不能出现真实的人名、校名、地名等；
④字迹工整，书写优美，卷面整洁；
⑤文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料，不得套作。
家国情怀，是人类真挚的情感。端木蕻良怀着对故乡的土地chì rè的爱发出了誓言，闻一多先生为寻找救国良药而【甲】____________，邓稼先为研制和发展中国核武器jū ɡōnɡ jìn cuì……这些仁人志士的爱国情怀时时jī dànɡ着我们胸中那殷红的热血。作为新时代的中学生，我们要立志读书，拼搏创新，勇毅前行，【乙】为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦而做出应有的贡献。
AI软件产品
AI硬件产品
种类
体验或购买
满意度
种类
体验或购买
满意度
智能语音助手
67%
64%
安全监控
62%
88%
个性化内容推荐
67%
51%
车站/机场等人脸闸机
61%
85%
智能客服
66%
67%
智能音箱
60%
85%
智能翻译
66%
78%
智能控制
59%
89%
图片转文字
66%
71%
智能可穿戴设备
59%
85%
AI修复老照片
59%
66%
公共服务机器人
53%
83%
AI换脸
58%
48%
扫地机器人
53%
90%
文章
写作方法
例句
人物形象
老鞋匠
侧面描写
①______
他的背后，就是一家店铺小货仓的窗子，窗子向南，窗子上摆满了花盆儿。花盆里的花儿长得十分茂实，可说不上有什么名贵的。
②________
他人评价
③________
表现老鞋匠修鞋手艺好，干活速度快，为顾客着想的形象特点。
……
……
……
七年级下册第三单元“单元导语”
本单元的课文都是关于“小人物”的故事。这些人物虽然平凡，且有弱点，但在他们身上又常常闪现优秀品质的光辉，引导人们向善、务实、求美。其实，普通人也一样可以活得精彩，抵达某种人生的境界。
竹里馆
[唐]王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
（1）小月为这首小诗素描了一幅插图，小亮觉得画面过于凄清，与原诗氛围不太契合。你能说说原诗呈现出的是一种怎样的氛围和意境吗？请用一两个形容词概括。
（2）诗文互动，诗文互参是很有趣有益的深入体验诗歌的方式，一起来体验吧。
月亮升起来了。这个黑夜的伤口，又把一些清冷的光辉抖落在大地的手掌上。琴停了，鸟睡了，花开了，风悄悄地展开了透明的羽翼。一个人，独坐在自己的影子里，怡然自乐。任千年的月光，照亮一生的道路。
（节选自曾冬《唐诗素描·竹里馆》）
质疑：有同学认为曾冬作品中的“一生”用得不恰当，改为“余生”更好，你怎么看？请结合原诗，说说你的理由。
你的见解：
方法
释义
查字典法
《古汉语常用字字典》“为”的常用释义：①做 ②认为 ③是 ④被……
（1）【为人认所著履】为：______
勾连成语法
（2）郑人买履】【非卿履耶】履：______
课内迁移法
（3）【著我旧时裳】【为人认所著履】著：______
组词法
（4）【即与之】即______