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苏教版三年级数学上册 第四单元第七课时《被除数中间或末尾有0的除法》课件+教案+学习任务单+分层作业
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这是一份苏教版三年级数学上册 第四单元第七课时《被除数中间或末尾有0的除法》课件+教案+学习任务单+分层作业,文件包含苏教版三年级数学上册第四单元第7课时《被除数中间或末尾有0的除法》课件pptx、苏教版三年级数学上册第四单元第7课时《被除数中间或末尾有0的除法》教案docx、苏教版三年级数学上册第四单元第7课时《被除数中间或末尾有0的除法》分层作业docx、苏教版三年级数学上册第四单元第7课时《被除数中间或末尾有0的除法》学习任务单docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
苏教版三年级数学上册4.7 被除数中间或末尾有0的除法探究被除数中间或末尾有0的除法计算方法,能正确计算。经历解决实际问题的过程,体会“0除以任何不是0的数都等于0”。解决问题的过程中,感受数学与日常生活的联系,增强自主探究的意识,提高合作交流的能力。学习目标123在探索算法中获得成功地体验,树立学习数学的自信心,感受数学在解决实际问题中的应用。理解“0除以任何不是0的数都等于0”。正确计算被除数中间或末尾有0的除法,理解算理。重点难点核心素养学习重点学习难点快速口答18÷2= 72÷8= 30÷3= 84÷4=32-0= 48+0= 0+25= 48-0=0×12= 42×0= 9×0= 0×76=048025048092132910知识链接竖式计算并验算。234÷23=455÷5=7891知识链接观察上图,你能得到什么信息?探究新知你能提出什么问题?平均每只兔能采到几个蘑菇?平均每只猴能摘到几个桃?探究新知平均每只兔能采到几个蘑菇?6÷3=____( )把6平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。2个探究新知平均每只猴能摘到几个桃?就是把0平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。 0÷3=____( )0个探究新知0÷4 =0÷9 =000 除以任何不是 0 的数都等于 0。你发现了什么?探究新知9星光小学306名男生表演团体操,每3人托起一个火炬,一共需要多少个火炬?从题中你能发现哪些数学信息?探究新知9星光小学306名男生表演团体操,每3人托起一个火炬,一共需要多少个火炬?提炼数学信息有306名男生每3人托起一个火炬一共需要多少个?探究新知9有306名男生每3人托起一个火炬一共需要多少个?把306名男生,每3人托起一个火炬,要求一共需要多少个火炬,也就是求306里面有几个3,用除法计算,列式306÷3.306÷3=探究新知9306÷3=被除数306的百位上是3,3除以3得1,而306比300大一些,因此306÷3的商比100大一些。探究新知9306÷3=口算。306可以看成是300与6的和,先用300和6分别除以3,然后再将所得的商相加。102探究新知9306÷3=用竖式计算。从高位到低位依次除,如下:130006260……这一步可以 省略不写102探究新知9306÷3=102被除数中间有0的除法的笔算方法:在三位数除以一位数的笔算过程中,如果被除数十上的数是0,且百位上除后没有余数,就在商的十位直接写0占位,这样写竖式更简便。探究新知9星光小学306名男生表演团体操,每3人托起一个火炬,一共需要多少个火炬?306÷3= 102( )个答:一共需要102个火炬。探究新知先说说商是几位数,再计算。4)4 8 0488010253 5 03 5 007三位数两位数可以不写吗?如果不写的话,商就从两位数变成了一位数,所以这个0一定要写,它起到占位的作用。探究新知1. 口答。0÷2=00÷7=00×5=00除以任何不为0的数都得0。0乘任何数都得0。达标检测2.)48 0 40440128)28 6 03660048)7 5 052 501550达标检测906÷3=800÷5=3021603.用竖式计算,并验算。达标检测3.用竖式计算,并验算。620÷2=840÷6=310140达标检测4.下面每个图形各条边的长度都相等,它们都是用一根长360厘米的细绳围成的。说出各图形的名称,并分别求出它们每条边的长度。360÷3=120(厘米)三角形360÷4=90(厘米)四边形六边形360÷6=60(厘米)达标检测5.605÷3=201(套)……2(米)答:605米布最多能做201套。每套校服用布3米。605米布最多能做多少套?达标检测知识总结素养评价课程结束
苏教版三年级数学上册4.7 被除数中间或末尾有0的除法探究被除数中间或末尾有0的除法计算方法,能正确计算。经历解决实际问题的过程,体会“0除以任何不是0的数都等于0”。解决问题的过程中,感受数学与日常生活的联系,增强自主探究的意识,提高合作交流的能力。学习目标123在探索算法中获得成功地体验,树立学习数学的自信心,感受数学在解决实际问题中的应用。理解“0除以任何不是0的数都等于0”。正确计算被除数中间或末尾有0的除法,理解算理。重点难点核心素养学习重点学习难点快速口答18÷2= 72÷8= 30÷3= 84÷4=32-0= 48+0= 0+25= 48-0=0×12= 42×0= 9×0= 0×76=048025048092132910知识链接竖式计算并验算。234÷23=455÷5=7891知识链接观察上图,你能得到什么信息?探究新知你能提出什么问题?平均每只兔能采到几个蘑菇?平均每只猴能摘到几个桃?探究新知平均每只兔能采到几个蘑菇?6÷3=____( )把6平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。2个探究新知平均每只猴能摘到几个桃?就是把0平均分成3份,求每份是多少,用除法计算。 0÷3=____( )0个探究新知0÷4 =0÷9 =000 除以任何不是 0 的数都等于 0。你发现了什么?探究新知9星光小学306名男生表演团体操,每3人托起一个火炬,一共需要多少个火炬?从题中你能发现哪些数学信息?探究新知9星光小学306名男生表演团体操,每3人托起一个火炬,一共需要多少个火炬?提炼数学信息有306名男生每3人托起一个火炬一共需要多少个?探究新知9有306名男生每3人托起一个火炬一共需要多少个?把306名男生,每3人托起一个火炬,要求一共需要多少个火炬,也就是求306里面有几个3,用除法计算,列式306÷3.306÷3=探究新知9306÷3=被除数306的百位上是3,3除以3得1,而306比300大一些,因此306÷3的商比100大一些。探究新知9306÷3=口算。306可以看成是300与6的和,先用300和6分别除以3,然后再将所得的商相加。102探究新知9306÷3=用竖式计算。从高位到低位依次除,如下:130006260……这一步可以 省略不写102探究新知9306÷3=102被除数中间有0的除法的笔算方法:在三位数除以一位数的笔算过程中,如果被除数十上的数是0,且百位上除后没有余数,就在商的十位直接写0占位,这样写竖式更简便。探究新知9星光小学306名男生表演团体操,每3人托起一个火炬,一共需要多少个火炬?306÷3= 102( )个答:一共需要102个火炬。探究新知先说说商是几位数,再计算。4)4 8 0488010253 5 03 5 007三位数两位数可以不写吗?如果不写的话,商就从两位数变成了一位数,所以这个0一定要写,它起到占位的作用。探究新知1. 口答。0÷2=00÷7=00×5=00除以任何不为0的数都得0。0乘任何数都得0。达标检测2.)48 0 40440128)28 6 03660048)7 5 052 501550达标检测906÷3=800÷5=3021603.用竖式计算,并验算。达标检测3.用竖式计算,并验算。620÷2=840÷6=310140达标检测4.下面每个图形各条边的长度都相等,它们都是用一根长360厘米的细绳围成的。说出各图形的名称,并分别求出它们每条边的长度。360÷3=120(厘米)三角形360÷4=90(厘米)四边形六边形360÷6=60(厘米)达标检测5.605÷3=201(套)……2(米)答:605米布最多能做201套。每套校服用布3米。605米布最多能做多少套?达标检测知识总结素养评价课程结束
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