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    高一开学学情调研卷01(摸底考试)-【学情调研】2024年高一数学秋季开学考试(安徽专用)
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    高一开学学情调研卷01(摸底考试)-【学情调研】2024年高一数学秋季开学考试(安徽专用)

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    1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
    2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
    3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
    4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
    一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.若a<14,则化简4(4a−1)2的结果是( )
    A.4a−1B.1−4aC.−4a−1D.−1−4a
    2.函数y=ax2+4a+1x−3满足条件:当x≥2,y随x的增大而增大,则实数a的取值范围是( )
    A.a≥0B.a>0
    C.a≥−12且a≠0D.a≥−12
    3.若两个正实数x,y满足1x+4y=1,且不等式x+y4A.m−13}
    C.m−44}
    4.△ABC三边a,b,c满足a2+b2+c2=ab+bc+ca,则△ABC为( )
    A.等边三角形B.等腰非等边三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形
    5.已知实数a、b满足a2+3a−1=0,b2−3b−1=0,且ab≠1.则a+1b+ab=( )
    A.−3B.3C.4D.−4
    6.y=3+x−1−2x的y的取值范围是( )
    A.−∞,52B.32,+∞C.[32,+∞)D.−∞,72
    7.设l,m,n是不同的直线,m,n在平面α内,则“l⊥m且l⊥n”是“l⊥α”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    8.如图在Rt△ABC中,AB=BC=6,动点D,E,F分别在边BC,AC,AB上,四边形BDEF为矩形,剪去矩形BDEF后,将剩余部分绕AF所在直线旋转一周,得到一个几何体,则当该几何体的表面积最大时,BD=( )
    A.2B.3C.4D.32
    二、多项选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.
    9.对于实数a,b,c下列说法正确的是( )
    A.若a>b>0,则1a<1bB.若a>b,则ac2≥bc2
    C.若a>0>b,则aba>b,则ac−a>bc−b
    10.已知aA.cC.a11.如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,其对称轴是直线x=−1,且过点−3,0,下列说法正确的是( )
    A.abc<0B.2a−b=0C.3a+c=0D.−5,y1,3,y2是抛物线上两点,y1>y2
    三、填空题:本大题共3小题,每小题5分,共15分.
    12.不等式x+122−xx4+x≥0的解集为 .
    13.已知函数y=x2−2x+3,当0≤x≤4时,y有最大值a,最小值b,则a+b的值为
    14.双曲函数是由以e为底的指数函数y=ex和y=e−x所产生的.其定义为:双曲正弦sℎ(x)=ex−e−x2,双曲余弦cℎ(x)=ex+e−x2,双曲正切tℎ(x)=sℎ(x)cℎ(x)=ex−e−xex+e−x.类比三角函数的公式,我们给出如下双曲函数的公式,其中正确公式的序号为 .
    ①sℎ2(x)+cℎ2(x)=1
    ②sℎ(x−y)=sℎ(x)⋅cℎ(y)−cℎ(x)⋅sℎ(y)
    ③cℎ(x+y)=cℎ(x)⋅cℎ(y)−sℎ(x)⋅sℎ(y)
    ④sℎ(2x)=2cℎ(x)⋅sℎ(x)
    四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    15.(13分)先化简,再求值:a+1−a2+aa2−2a+1÷a+1a2−2a+1,其中a是5的整数部分.
    16.(15分)如图,在平行四边形ABCD中,E、F两点分别在BC、CD边上,EF//BD,连接AF AE,分别交BD于P,Q两点.
    (1)求证:S△ABE=S△ADF;
    (2)求证:BQ=DP.
    17.(15分)已知关于x的一元二次方程x2−6x+4m+1=0有实数根.
    (1)求m的取值范围;
    (2)若该方程的两个实数根为x1,x2,且x1−x2=4,求m的值.
    18.(17分)随着全民健身与全民健康深度融合,户外运动逐渐成为人民群众喜闻乐见的运动方式.为让青少年以享受运动为前提,获取参与户外运动的知识与技能,某校开展了户外运动知识竞赛活动,并随机在八、九年级各抽取了20名学生的成绩(百分制),部分过程如下:
    收集数据:八年级20名学生的成绩如下:
    80,95,75,75,90,75,80,65,80,85,75,65,70,65,85,70,95,80,75,85
    整理数据:八年级20名学生成绩频数分布表:
    分析数据:八、九年级20名学生成绩的平均数、中位数、众数、优秀率如下表:
    请根据上述信息,回答下列问题:
    (1)填空:a=______,b=______.
    (2)估计该校九年级参加竞赛的500人中,成绩在90分以上的人数;
    (3)随着年轻一代消费者逐渐成为消费主力,他们对“走出去”的渴望日益增长,露营、钓鱼、骑行、爬山等户外运动项目逐渐成为当代年轻人的热门娱乐方式之一,为近一步了解户外运动的参与群体,小宇和小强收集了印有这四种户外运动项目的图案的卡片(依次记为L,D,Q,P,除正面编号和内容外,其余完全相同).现将这四张卡片背面朝上,洗匀放好,从中随机抽取一张(不放回),再从中随机抽取一张,请用列表或画树状图的方法求抽到的两张卡片恰好是Q(骑行)和P(爬山)的概率.
    19.(17分)如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点P,Q在对角线BD上,且BQ=23BP,过点P作PH⊥AB于点H,连接HQ,以PH、HQ为邻边作平行四边形PHQG,设BQ=m.

    (1)若m=2时,求此时PH的长;
    (2)若点C,G,H在同一直线上时,求此时的m值;
    (3)若经过点G的直线将矩形ABCD的面积平分,同时该直线将平行四边形PHQG的面积分成1:3的两部分,求此时m的值.等级
    D
    C
    B
    A
    成绩x(分)
    60708090人数(人)
    5
    9
    a
    2
    年级
    平均数
    中位数
    众数
    优秀率
    八年级
    78.25
    b
    75
    10%
    九年级
    82.75
    82.5
    80
    25%
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