小学数学苏教版（2024）三年级上册七 分数的初步认识（一）获奖习题课件ppt

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能在计算分数加、减法和解决简单的分数实际问题的过程中，进行简单的、有条理的思考。
会进行简单的同分母分数的加、减法，能用分数加、减法解决简单的实际问题。
能主动地参与有关的操作和探索活动，对分数与生活的联系有一定的感受。
用分数表示下列各图中的阴影部分。
（ ）
（ ）
两个人一共吃这块巧克力的几分之几？
观察上面图片，你得到哪些信息？
求两个人一共吃这块巧克力的几分之几，就是把两个人吃的合起来。
先把长方形的 涂上红色， 涂上绿色，再写出上面算式的得数。
答：两个人一共吃这块巧克力的 。
（ ）+（ ）=
2.计算。 （P94.2）
3.两次一共大约喝了这杯水的几分之几？ （P94.3）
第一次大约喝了这杯水的 ，第二次大约喝了这杯水的 。
答：两次一共喝了这杯水的 。
4.一块月饼平均切成5份，冬冬吃了其中的3份，丽丽吃了其中的1份。 （P94.4）
（1）两人一共吃了这块月饼的几分之几？
答：两人一共吃了这块月饼的 。
（2）冬冬比丽丽多吃了这块月饼的几分之几？
答：冬冬比丽丽多吃了这块月饼的 。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
同分母分数相加，分母不变，分子相加。在计算中，如果得数的分子和分母相同，就用整数1表示。
同分母分数相减，分母不变，分子相减。计算1减去几分之几时，首先要把整数1化成一个与几个之几同分母的分数，然后按照分母不变，分子相减的法则进行计算。
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