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初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第一章 机械运动优秀当堂检测题
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这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）第一章 机械运动优秀当堂检测题，共11页。试卷主要包含了长度的单位，长度的测量，时间的测量，误差等内容，欢迎下载使用。
一
一、长度的单位
1．在下面的测量数据后面填上恰当的单位：
(1)一支2B铅笔的长度大约是180 ；
(2)乒乓球的直径约为0.04 ；
(3)食指指甲的宽度约为0.1 。
2．小明用手机查阅信息，如图所示，这台手机的宽度d约为（ ）
A．B．C．D．
二、长度的测量
3．如图所示，小明用刻度尺测量铅笔长度时的正确读数方法是 （填“A”或“B”），铅笔的长度为 cm，他使用的刻度尺的量程是 。
4．测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是（ ）
A．所用刻度尺的分度值为1cm
B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C．测得图中细铜丝的总宽度为18.90cm
D．实验中采用了累积法测量细铜丝的直径
5．如图所示，测量物块的长度：测量结果更精确的是 （选填“甲”或“乙”）刻度尺，物块用甲刻度尺测量的长度为 cm。
6．测量跳远成绩时，下列测量工具合适的是（ ）
A．分度值是1cm的15m的卷尺
B．分度值是1mm的米尺
C．分度值是1cm的1.5m的钢卷尺
D．分度值是0.1mm的游标卡尺
三、时间的测量
7．在下列题目中填上恰当的单位符号：在文化学校冬季运动会上小明百米赛跑的时间约为13.5 。一场足球赛所用时间为90 。
8．如图所示是测量时间常用的机械停表，该机械停表的分度值是 s，此时停表的读数是
四、误差
9．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A．减小由于估测而产生的误差
B．避免测量中可能出现的错误
C．减小由于刻度尺不精密而产生的错误
D．减小由于观察时视线倾斜产生的误差
10．小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.25 cm、2.26 cm、2.56 cm、2.26 cm，则测量结果应记为（ ）
A．2.257 cmB．2.25 cmC．2.33cmD．2.26cm
11．小北同学参加体育测试，结果最可能达到的是（ ）
A．实心球成绩为
B．立定跳远成绩为
C．跳绳跳10次
D．跑步用时
12．如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（ ）
A．如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
B．如图中用一根无弹性棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再根据地图比例尺可以求得实际线路长度
C．如图中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减少误差
D．如图中把金属丝密绕在铅笔上n圈，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径
13．如图所示为小丽新购买的一款刻度尺：
（1）由图可知这款刻度尺的分度值是 mm；
（2）小丽用这款刻度尺多次测量物理课本的宽度记录的数据分别是185.3mm、185.5mm、189.2mm、185.1mm，则八上物理课本的宽度应记作为 cm。
14．测量细铜丝的直径：如图甲所示，小明把细铜丝紧密排绕在铅笔上，共缠绕了25圈，他测得细铜丝的直径D= mm；如图乙所示，小丽将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上，她测细铜丝直径方法是 （正确/错误）的。
15．如图甲所示，拇指和食指之间的距离是 cm，如图乙所示，秒表示数为 s。
（2023·江西·中考真题）
16．如图所示，是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部分，请你推断出它的分度值是 。
（2022·广西柳州·中考真题）
17．如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（ ）
A．量角器B．卷尺
C．直尺D．三角板
（2022·江苏南京·中考真题）
18．2022年4月，中国神舟十三号载人飞船返回能成功着陆且呈直立状态，根据图示信息，返回舱的高度约为（ ）
A．1.5mB．2.5mC．3.5mD．4.5m
（2023·四川自贡·中考真题）
19．图中物体A的长度为 cm，停表的读数为 s。
（2022·山东枣庄·中考真题）
20．小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是 cm，所用刻度尺的分度值是 。
参考答案：
1．(1)mm
(2)m
(3)dm
【详解】（1）一支2B铅笔的长度和一根筷子的长度相当，大约是180 mm。
（2）乒乓球的直径约为
4cm=0.04m
（3）食指指甲的宽度约为
1cm=0.1dm
2．B
【详解】一般来说，手机的宽度在7cm左右，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3． B 7.40 0～10.00cm
【详解】[1]读数时，视线要与刻度尺垂直，A会导致读数变大，B正确。
[2][3]由图可知，刻度尺的量程为0～10.00cm，分度值为1mm，铅笔左侧与0.00cm对齐，右侧与7.40cm对齐，则铅笔长度为7.40cm。
4．D
【详解】A．由图可知，刻度尺上1cm中间有10个小格，一个小格为1mm，分度值是1mm，故A错误；
B．刻度尺读数时，视线要与刻度尺刻度线垂直，故B错误；
C．由图示刻度尺可知，线圈总长度是
18.90cm-15.00cm=3.90cm
故C错误；
D．铜丝的直径太小，不便于直接测量，为了测量细铜丝的直径，图中实验运用累积法，故D正确。
故选D。
5． 乙 3.2
【详解】[1]甲刻度尺一格表示1cm，分度值为1cm；乙刻度尺一大格表示1cm，一大格分为10小格，一小格表示0.1cm，所以乙刻度尺的分度值为0.1cm，乙刻度尺的分度值更小，所以，测量结果更精确的是乙刻度尺。
[2]物体左侧与甲刻度尺2.0cm处对齐，右侧与5.2cm处对齐，所以物体的长度
l=5.2cm-2.0cm=3.2cm
6．A
【分析】刻度尺的种类很多，根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子，以满足不同需要。
【详解】裁判员要测量运动员的跳远成绩，成绩一般在十米左右，故最小刻度值达到1cm就比较适当，量程大于十米的皮卷尺就可以，故A正确。
故选A。
7． s min
【详解】[1]百米赛世界冠军的成绩大约9s左右，普通人的百米赛的成绩大约13.5s。
[2]时间的单位有s、min和h，正式足球赛分为上下半场，时间各45min，共90min。
8． 0.1 337.5
【详解】[1]小盘为分针表盘，大盘为秒针表盘，大盘一大格表示1s，一大格分为十格，一小格表示0.1s，所以停表的分度值为0.1s。
[2]停表小盘分度值为0.5min，指针在5和6之间，偏向6，示数为5min，大盘示数应大于30s，大盘分度值为0.1s，示数为37.5s，所以，停表读数为
t=5min37.5s=337.5s
9．A
【详解】A．估测产生的误差，每次测量可能不同，取多次测量的平均值有利于减小由此而产生的误差，故A符合题意；
B．错误是在测量过程中产生的，取多次测量的平均值不会避免错误的出现，故B不符合题意；
C．刻度尺的精密程度固定的情况下，对每次测量来讲它的影响都是一样的，取多次测量的平均值与刻度尺的精密程度没有直接关系，故C不符合题意；
D．观察时如果视线倾斜，属于错误的操作，应及时改正，而不是通过取多次测量的平均值来减小，故D不符合题意。
故选A。
10．D
【详解】由于2.56cm与其他测量数据相差较大，因此是错误数据，应排除，为减小误差，对其余三个数据求平均值
故选D。
11．D
【详解】A．中学生掷实心球的成绩约为8～10m，故A不符合题意；
B．中学生立定跳远成绩约为2m至2.5m，故B不符合题意；
C．跳绳1s跳约2次左右，故C不符合题意；
D．中学生1000m跑步用时一般在3.5min～4min，故D符合题意。
故选D。
12．C
【详解】A．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故A正确，不符合题意；
B．如图中测量地图上路线的长度，用一根没有弹性的曲线重合来测量，得出重合的棉线的长度，根据地图比例尺通过运算可以得出路线的实际长度，故B正确，不符合题意；
C．如图中使用三角板和刻度尺测量纪念币的直径，三角尺没有对准直尺的零刻度线，且纪念币的另一边也没有紧靠刻度，测量方法不科学，故C错误，符合题意；
D．细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数n，则直径为
故D正确，不符合题意。
故选C。
13． 1 18.53
【详解】[1]刻度尺上10mm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值是1mm。
[2]四次测量数据中，第三次的实验数据189.2mm与其余三次测量数据相差较大，为错误数据；则物理课本的宽度应为
14． 2.0 正确
【详解】[1]线圈左侧与10.00cm对齐，右侧与15.00cm对齐
L=15.00cm﹣10.00cm=5.00cm
细铜丝的直径为
[2]虽然将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上，但是测量的长度还是25个细铜丝组成的，故小丽测细铜丝直径的方法是正确的。
15． 18.0 336.0
【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，图中“一拃”的左端与20.0cm刻度线对齐，右端与38.0cm刻度线对齐，所以图中“一拃”的长度
L=38.0cm-20.0cm=18.0cm
[2]由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，略偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在36.0s，因此秒表读数为5min36.0s，即336.0s。
16．0.5cm
【详解】由题图可知，两个刻度值之间的值为0.5cm，所以它的分度值为0.5cm。
17．B
【详解】A．量角器是测量角度大小的，不能测量长度，故A不符合题意；
B．中学生立定跳远成绩在2m左右，卷尺的分度值是1cm，长度约5m，可以测量立定跳远的成绩，故B符合题意；
C．中学生立定跳远成绩在2m左右，直尺的量程约0~20cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故C不符合题意；
D．中学生立定跳远成绩在2m左右，三角板的量程约0~10cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故D不符合题意。
故选B。
18．B
【详解】成年人的身高大约为1.7m，图中所示，返回舱的高度略高于成年人的身高，在2.5m左右，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
19． 2.75 110
【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，物体A左端对应的刻度值为4.00cm，右端对应的刻度值为6.75cm，所以物体A的长度为
6.75cm-4.00cm=2.75cm
[2]停表中间的小表盘分度值为0.5min，分针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min，且过了半格，大表盘分度值为0.1s，秒针在50s刻度线处，所以停表的示数为
1min50s=110s
20． 17.57 1mm
【详解】[1]用刻度尺测铅笔的长度需要多次测量，取平均值以减小误差，所以求四次测量的平均值，所以物理课本的长度为
[2]测量物体长度时，需估读到分度值的下一位，即最后一位是估读的，倒数第二位就是分度值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。
一
一、长度的单位
1．在下面的测量数据后面填上恰当的单位：
(1)一支2B铅笔的长度大约是180 ；
(2)乒乓球的直径约为0.04 ；
(3)食指指甲的宽度约为0.1 。
2．小明用手机查阅信息，如图所示，这台手机的宽度d约为（ ）
A．B．C．D．
二、长度的测量
3．如图所示，小明用刻度尺测量铅笔长度时的正确读数方法是 （填“A”或“B”），铅笔的长度为 cm，他使用的刻度尺的量程是 。
4．测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。以下说法中正确的是（ ）
A．所用刻度尺的分度值为1cm
B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行
C．测得图中细铜丝的总宽度为18.90cm
D．实验中采用了累积法测量细铜丝的直径
5．如图所示，测量物块的长度：测量结果更精确的是 （选填“甲”或“乙”）刻度尺，物块用甲刻度尺测量的长度为 cm。
6．测量跳远成绩时，下列测量工具合适的是（ ）
A．分度值是1cm的15m的卷尺
B．分度值是1mm的米尺
C．分度值是1cm的1.5m的钢卷尺
D．分度值是0.1mm的游标卡尺
三、时间的测量
7．在下列题目中填上恰当的单位符号：在文化学校冬季运动会上小明百米赛跑的时间约为13.5 。一场足球赛所用时间为90 。
8．如图所示是测量时间常用的机械停表，该机械停表的分度值是 s，此时停表的读数是
四、误差
9．用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是（ ）
A．减小由于估测而产生的误差
B．避免测量中可能出现的错误
C．减小由于刻度尺不精密而产生的错误
D．减小由于观察时视线倾斜产生的误差
10．小明利用分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.25 cm、2.26 cm、2.56 cm、2.26 cm，则测量结果应记为（ ）
A．2.257 cmB．2.25 cmC．2.33cmD．2.26cm
11．小北同学参加体育测试，结果最可能达到的是（ ）
A．实心球成绩为
B．立定跳远成绩为
C．跳绳跳10次
D．跑步用时
12．如图所示，下列有关长度的测量不正确的是（ ）
A．如图中测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L
B．如图中用一根无弹性棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度，再根据地图比例尺可以求得实际线路长度
C．如图中使用三角板和刻度尺多次测出纪念币的直径，求平均值，减少误差
D．如图中把金属丝密绕在铅笔上n圈，测出密绕的线圈长度L，则金属丝直径
13．如图所示为小丽新购买的一款刻度尺：
（1）由图可知这款刻度尺的分度值是 mm；
（2）小丽用这款刻度尺多次测量物理课本的宽度记录的数据分别是185.3mm、185.5mm、189.2mm、185.1mm，则八上物理课本的宽度应记作为 cm。
14．测量细铜丝的直径：如图甲所示，小明把细铜丝紧密排绕在铅笔上，共缠绕了25圈，他测得细铜丝的直径D= mm；如图乙所示，小丽将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上，她测细铜丝直径方法是 （正确/错误）的。
15．如图甲所示，拇指和食指之间的距离是 cm，如图乙所示，秒表示数为 s。
（2023·江西·中考真题）
16．如图所示，是某同学出黑板报时所用常见直尺的一部分，请你推断出它的分度值是 。
（2022·广西柳州·中考真题）
17．如图所示的工具中最适合用于测量立定跳远成绩的是（ ）
A．量角器B．卷尺
C．直尺D．三角板
（2022·江苏南京·中考真题）
18．2022年4月，中国神舟十三号载人飞船返回能成功着陆且呈直立状态，根据图示信息，返回舱的高度约为（ ）
A．1.5mB．2.5mC．3.5mD．4.5m
（2023·四川自贡·中考真题）
19．图中物体A的长度为 cm，停表的读数为 s。
（2022·山东枣庄·中考真题）
20．小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.57cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是 cm，所用刻度尺的分度值是 。
参考答案：
1．(1)mm
(2)m
(3)dm
【详解】（1）一支2B铅笔的长度和一根筷子的长度相当，大约是180 mm。
（2）乒乓球的直径约为
4cm=0.04m
（3）食指指甲的宽度约为
1cm=0.1dm
2．B
【详解】一般来说，手机的宽度在7cm左右，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
3． B 7.40 0～10.00cm
【详解】[1]读数时，视线要与刻度尺垂直，A会导致读数变大，B正确。
[2][3]由图可知，刻度尺的量程为0～10.00cm，分度值为1mm，铅笔左侧与0.00cm对齐，右侧与7.40cm对齐，则铅笔长度为7.40cm。
4．D
【详解】A．由图可知，刻度尺上1cm中间有10个小格，一个小格为1mm，分度值是1mm，故A错误；
B．刻度尺读数时，视线要与刻度尺刻度线垂直，故B错误；
C．由图示刻度尺可知，线圈总长度是
18.90cm-15.00cm=3.90cm
故C错误；
D．铜丝的直径太小，不便于直接测量，为了测量细铜丝的直径，图中实验运用累积法，故D正确。
故选D。
5． 乙 3.2
【详解】[1]甲刻度尺一格表示1cm，分度值为1cm；乙刻度尺一大格表示1cm，一大格分为10小格，一小格表示0.1cm，所以乙刻度尺的分度值为0.1cm，乙刻度尺的分度值更小，所以，测量结果更精确的是乙刻度尺。
[2]物体左侧与甲刻度尺2.0cm处对齐，右侧与5.2cm处对齐，所以物体的长度
l=5.2cm-2.0cm=3.2cm
6．A
【分析】刻度尺的种类很多，根据不同的要求要选择不同量程分度值的尺子，以满足不同需要。
【详解】裁判员要测量运动员的跳远成绩，成绩一般在十米左右，故最小刻度值达到1cm就比较适当，量程大于十米的皮卷尺就可以，故A正确。
故选A。
7． s min
【详解】[1]百米赛世界冠军的成绩大约9s左右，普通人的百米赛的成绩大约13.5s。
[2]时间的单位有s、min和h，正式足球赛分为上下半场，时间各45min，共90min。
8． 0.1 337.5
【详解】[1]小盘为分针表盘，大盘为秒针表盘，大盘一大格表示1s，一大格分为十格，一小格表示0.1s，所以停表的分度值为0.1s。
[2]停表小盘分度值为0.5min，指针在5和6之间，偏向6，示数为5min，大盘示数应大于30s，大盘分度值为0.1s，示数为37.5s，所以，停表读数为
t=5min37.5s=337.5s
9．A
【详解】A．估测产生的误差，每次测量可能不同，取多次测量的平均值有利于减小由此而产生的误差，故A符合题意；
B．错误是在测量过程中产生的，取多次测量的平均值不会避免错误的出现，故B不符合题意；
C．刻度尺的精密程度固定的情况下，对每次测量来讲它的影响都是一样的，取多次测量的平均值与刻度尺的精密程度没有直接关系，故C不符合题意；
D．观察时如果视线倾斜，属于错误的操作，应及时改正，而不是通过取多次测量的平均值来减小，故D不符合题意。
故选A。
10．D
【详解】由于2.56cm与其他测量数据相差较大，因此是错误数据，应排除，为减小误差，对其余三个数据求平均值
故选D。
11．D
【详解】A．中学生掷实心球的成绩约为8～10m，故A不符合题意；
B．中学生立定跳远成绩约为2m至2.5m，故B不符合题意；
C．跳绳1s跳约2次左右，故C不符合题意；
D．中学生1000m跑步用时一般在3.5min～4min，故D符合题意。
故选D。
12．C
【详解】A．自行车车轮的周长可以测出，要测量自行车行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L，故A正确，不符合题意；
B．如图中测量地图上路线的长度，用一根没有弹性的曲线重合来测量，得出重合的棉线的长度，根据地图比例尺通过运算可以得出路线的实际长度，故B正确，不符合题意；
C．如图中使用三角板和刻度尺测量纪念币的直径，三角尺没有对准直尺的零刻度线，且纪念币的另一边也没有紧靠刻度，测量方法不科学，故C错误，符合题意；
D．细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数n，则直径为
故D正确，不符合题意。
故选C。
13． 1 18.53
【详解】[1]刻度尺上10mm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是1mm，即此刻度尺的分度值是1mm。
[2]四次测量数据中，第三次的实验数据189.2mm与其余三次测量数据相差较大，为错误数据；则物理课本的宽度应为
14． 2.0 正确
【详解】[1]线圈左侧与10.00cm对齐，右侧与15.00cm对齐
L=15.00cm﹣10.00cm=5.00cm
细铜丝的直径为
[2]虽然将细铜丝紧密排绕在粗细不均匀的筷子上，但是测量的长度还是25个细铜丝组成的，故小丽测细铜丝直径的方法是正确的。
15． 18.0 336.0
【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为1cm，图中“一拃”的左端与20.0cm刻度线对齐，右端与38.0cm刻度线对齐，所以图中“一拃”的长度
L=38.0cm-20.0cm=18.0cm
[2]由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，略偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在36.0s，因此秒表读数为5min36.0s，即336.0s。
16．0.5cm
【详解】由题图可知，两个刻度值之间的值为0.5cm，所以它的分度值为0.5cm。
17．B
【详解】A．量角器是测量角度大小的，不能测量长度，故A不符合题意；
B．中学生立定跳远成绩在2m左右，卷尺的分度值是1cm，长度约5m，可以测量立定跳远的成绩，故B符合题意；
C．中学生立定跳远成绩在2m左右，直尺的量程约0~20cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故C不符合题意；
D．中学生立定跳远成绩在2m左右，三角板的量程约0~10cm，量程过小，不能测量立定跳远的成绩，故D不符合题意。
故选B。
18．B
【详解】成年人的身高大约为1.7m，图中所示，返回舱的高度略高于成年人的身高，在2.5m左右，故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
19． 2.75 110
【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，物体A左端对应的刻度值为4.00cm，右端对应的刻度值为6.75cm，所以物体A的长度为
6.75cm-4.00cm=2.75cm
[2]停表中间的小表盘分度值为0.5min，分针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min，且过了半格，大表盘分度值为0.1s，秒针在50s刻度线处，所以停表的示数为
1min50s=110s
20． 17.57 1mm
【详解】[1]用刻度尺测铅笔的长度需要多次测量，取平均值以减小误差，所以求四次测量的平均值，所以物理课本的长度为
[2]测量物体长度时，需估读到分度值的下一位，即最后一位是估读的，倒数第二位就是分度值所在的位，所以所用刻度尺的分度值是1mm。
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