初中华东师大版(2024)3 功与机械效率一等奖ppt课件
展开把一定数量的砖头从地面运到楼顶,你有什么方法?
如果让一个工人搬运需要几十分钟,若使用起重机则只需要几分钟,这说明机器和人对物体做功的快慢是不同的。
思考讨论:如用挖掘机挖土和一个工人单独挖土,谁做功快?
方法一:相等时间内,比较挖的土量——等时间比做功大小
方法二:挖等量的土,比较花的时间——等做功比时间长短
做功相同时,做功时间短的则做功快
做功时间相同时,做功多的则做功快
做功快慢和什么因素有关?
如用挖掘机挖土和一个工人单独挖土所做的功不同,所用的时间也不同,那该如何比较谁做功快?
把一段时间内做的功与做功所用的这段时间的比叫做功率,用P来表示。
表示做功的快慢。功率越大,做功越快;功率越小,做功越慢。
在国际单位制中,功率的单位是:焦/秒(J/s) 。由功的单位:焦耳(J) 和时间的单位:秒(s) 组合而成。
焦/秒它有一个专门的名称叫做瓦特,即J/s也写作W(注:此处的W为功率单位,不表示功)。
功率常用单位与瓦的数量关系:1千瓦=1000瓦 1兆瓦=106瓦
1瓦表示在1秒钟时间力内对物体做了1焦耳的功。
1、下列说法中正确的是( )
A. 做功越多的机器功率越大
B. 做功所用时间越少的机器功率越大
C. 做功所用时间越多的机器功率越大
D. 做功越快的机器功率越大
2.下列关于功率的说法,正确的是( )A.做功越多,功率越大B.做功时间越长,功率越大C.机械的功率越大,机械工作时做功越快D.机械的功率越大,机械工作时能量转化越快
2、现有一个吊车在2 s内将重为1 000 N的货物匀速提高了3 m,在空中停留了4 s, 则6 s内吊车的功率为( )50 W B. 500 W C. 1 000 W D. 1 500 W
4、如图所示,工人用240 N的拉力,在15 s的时间内,将重600 N的建筑材料提升到6 m高的楼顶上,绳子自由端移动了( )m,拉力做的功是( )J,拉力的功率是 ( )W。建筑材料被做的功为( )J。
5. 功率恒定的汽车,以30m/s的速度在一平直的公路上匀速行驶了10分钟。受到的阻力为1000N,求汽车的输出功率(牵引力的功率)。
s=vt=30m/s×600s=18000m
W=Fs=1000N×18000m=1.8×107J
P=W/t=1.8×107J/600s=30000W
思考:你有其他计算方法吗?
P=W/t =Fs/t =Fv =30000W
使用要求:①由推导过程可知,F与v必须是同方向的。②由于F或v可能随时间变化,因此P=Fv计算的是某一时刻的功率。若要求平均功率,需要用P=W/t 计算。
P= Fv 的应用:
在功率不变的情况下,牵引力的大小和运动速度成反比。减少车辆的速度就会使车辆的牵引力增大;反之,增大车辆的速度就会使车辆的牵引力减小。
一、物理意义:表示物体做功快慢的物理量。二、定义:单位时间内所做的功。三、公式: P=— 变形公式:P=Fv四、单位及换算: 1W=1J/s 1MW=106W 1KW=103W
初中科学华师大版九年级上册3 功与机械效率优秀ppt课件: 这是一份初中科学华师大版九年级上册3 功与机械效率优秀ppt课件,文件包含53功与机械效率课件3pptx、53功与机械效率教学设计3doc、53功与机械效率试卷3doc、斜面的机械效率mp4、滑轮组的机械效率mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
初中华师大版3 功与机械效率精品ppt课件: 这是一份初中华师大版3 功与机械效率精品ppt课件,文件包含53功与机械效率课件2pptx、53功与机械效率教学设计2doc、53功与机械效率练习2doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
初中科学华师大版九年级上册第5章 功和简单机械3 功与机械效率精品ppt课件: 这是一份初中科学华师大版九年级上册第5章 功和简单机械3 功与机械效率精品ppt课件,文件包含53功与机械效率课件1pptx、53功与机械效率教学设计1doc、53功与机械效率练习1doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。