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    小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册第四单元 家是最温暖的地方12 家庭的记忆评优课习题课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册第四单元 家是最温暖的地方12 家庭的记忆评优课习题课件ppt,文件包含统编版道法三年级上册121家庭的记忆第一课时课件pptx、统编版道法三年级上册121家庭的记忆第一课时教案docx、统编版道法三年级上册第12课家庭的记忆同步练习与检测题含答案解析docx、视频1mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。

    政治认同:培养重视家庭的传统观念,培养家庭美德,感受父母长辈的养育之恩。道德修养:开展小调查、采访初步了解家庭的大事件,从中感受家庭美德的传承,在对比中体会家庭生活越变越美好。法治观念:了解并熟悉家庭成员之间的关系,感受家人之间浓浓的亲情。健全人格:了解家庭的过去和长辈们小时候的生活,加深对家庭的认识和了解。责任意识:能够正确称呼家庭的成员,知道不同地域对家庭成员的称呼不太相同。
    有一个地方,你有我有他也有
    早上我们从那里出发,晚上我们又要回到那里
    它可以给我们遮风挡雨,它给我们带来无尽温暖
    你的家庭中都有些什么人呢?
    探究一:家庭称呼知识赛
    请你根据人物关系,结合自己的生活经验帮帮小亮
    该怎么正确称呼?如何礼貌地打招呼?
    表哥(表姐、表弟、表妹)
    堂姐(堂哥、堂弟、堂妹)
    表弟(表姐、表哥、表妹)
    表妹(表姐、表哥、表弟)
    不同的亲缘关系对应不同的称呼,能够正确地叫出家庭成员的称呼,礼貌地问好是爱家人的一种表现哦!
    我(哥哥、姐姐弟弟、妹妹)
    爸爸的爸爸,我称呼他( )妈妈的妈妈,我称呼她( )妈妈的兄弟,我称呼他( )爸爸的姐妹,我称呼她( )爸爸的弟弟,我称呼他( )爸爸的哥哥,我称呼他( )
    我是爷爷奶奶的( )我是姨妈的( )爸爸的兄弟的孩子是我的( )爸爸的姐妹的孩子是我的( )妈妈的兄弟的孩子是我的( )……
    你还能再提出什么问题考考你的同学呢?请你小组为单位,我们一起打擂台吧。1、请你思考一下,你还能再提出什么问题考考你的同学?2、答出来的小组成为新的擂主,看看最后谁是赢家!
    全家福是指全家人的合影,全家福是一个家庭团聚的纪念。你家有全家福吗?你家的全家福上有多少口人?
    选一选:你的家庭是以下的哪一种家庭?
    社会生活的变化,往往会带动家庭规模的变化。目前,大多数的家庭是由爸爸、妈妈和孩子组成的,人们称之为“核心家庭”。以往那种爷爷、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已经变得越来越少了,“四代同堂”的家庭则更为少见。
    随着我们的成长,家庭也在发生变化。让我们做一个“家史”小调查吧!
    家庭大事记1、_________年,爸爸和妈妈结婚了!2、_________年,我在__________出生了!3、_________年,我家住进新房了!4、___________________________________5、___________________________________
    探究三:“家史”小调查
    1、在过去的几十年里,你家发生了哪些大事?2、你是如何知道这些事情的?3、在家庭的历史当中,你能感受到不断传承的家庭美德吗?
    在我们家的相册里,保留着许多家庭聚餐的照片。每到传统节日,我们家族总是会聚在一起庆祝,无论多远都会回来。爷爷常说,家就是我们的根。
    从我们家的家史当中可以明显感受到家境的变化,我们的生活条件越来越好,离不开爷爷奶奶、爸爸妈妈的努力奋斗,我也要努力学习,长大以后当家里的顶梁柱。
    小活动:我和父母比童年
    小时候喜欢读的书:父母__________我____________小时候常玩的游戏:父母__________我____________小时候会做的家务:父母__________我____________……
    思考与分享:比较父母和自己的童年,你发现了什么?
    我们今天的生活与爸爸妈妈的生活相比,物质条件更加优越了,这些都得益于父母为我们所付出的努力。我们长大以后,也要像父母养育我们一样,回报自己的父母。
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