辽宁省沈阳市五校2023-2024学年高二下学期7月期末联考数学试卷(含答案)
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这是一份辽宁省沈阳市五校2023-2024学年高二下学期7月期末联考数学试卷(含答案),共17页。试卷主要包含了选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题
1.已知集合,集合A中至少有2个元素,则( )
A.B.C.D.
2.已知命题,,则p的一个充分不必要条件是( )
A.B.C.D.
3.此时此刻你正在做这道选择题,假设你会做的概率是,当你会做的时候,又能选对正确答案的概率为100%,而当你不会做这道题时,你选对正确答案的概率是0.25,那么这一刻,你答对题目的概率为( )
C.0.5D.0
4.已知数列的通项公式为,则此数列的最大项为( )
A.B.C.D.
5.函数(其中e为自然对数的底数)的图象大致为( )
A.B.
C.D.
6.已知是数列的前n项和,,,则( )
A.B.C.D.
7.已知,不等式恒成立,则实数a的取值范围为( )
A.B.C.D.
8.设,函数,若函数恰有5个零点,则实数a的取值范围为( )
A.B.C.D.
二、多项选择题
9.下列命题正确的是( )
A.若样本数据,,,的方差为2,则数据,,,的方差为7
B.若,,,则.
C.在一组样本数据,,,(,,,,不全相等)的散点图中,若所有样本点都在直线上,则这组样本数据的线性相关系数为
D.以模型去拟合一组数据时,为了求出经验回归方程,设,求得线性回归方程为,则c,k的值分别是和4
10.数列满足,下列说法正确的是( )
A.可能为常数列B.数列可能为公差不为0的等差数列
C.若,则D.若,则的最大项为
11.已知函数的定义域为R,且,,为偶函数,则( )
A.B.为偶函数
C.D.
三、填空题
12.若是a与b的等差中项,2是a与b的等比中项,则_____________.
13.若函数在上有最小值-5(a、b为常数),则函数在上最大值为__________.
14.已知对任意,,且当时,都有,则a的取值范围是_____________.
四、解答题
15.已知数列的前n项和,数列满足,且.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设,求数列的前n项和.
16.已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若,不等式恒成立,求实数m的取值范围.
17.“英才计划”最早开始于2013年,由中国科协、教育部共同组织实施,到2023年已经培养了6000多名具有创新潜质的优秀中学生.为选拔培养对象,某高校在暑假期间从中学里挑选优秀学生参加数学、物理、化学学科夏令营活动.
(1)若数学组的7名学员中恰有3人来自A中学,从这7名学员中选取3人,表示选取的人中来自A中学的人数,求的分布列和数学期望.
(2)在夏令营开幕式的晚会上,物理组举行了一次学科知识竞答活动,规则如下:两人一组,每一轮竞答中,每人分别答2道题,若小组答对题数不小于3,则取得本轮胜利.已知甲、乙两位同学组成一组,甲、乙答对每道题的概率分别为,.假设甲、乙两人每次答题相互独立,且互不影响.当时,求甲、乙两位同学在每轮答题中取胜的概率的最大值.
18.已知,,e是自然对数的底数.
(1)当时,求函数的极值;
(2)若关于x的方程有两个不等实根,求a的取值范围;
(3)当时,若满足,求证:.
19.定义:如果数列从第三项开始,每一项都介于前两项之间,那么称数列为“跳动数列".
(1)若数列的前n项和满足,且,求的通项公式,并判断是否为“跳动数列”(直接写出判断结果,不必写出过程);
(2)若公比为q的等比数列是“跳动数列”,求q的取值范围;
(3)若“跳动数列”满足,证明:或.
参考答案
1.答案:D
解析:因为集合A中至少有2个元素,
所以,解得,
故选:D.
2.答案:B
解析:命题,,等价于,恒成立;
又在单调递减,在单调递增,
,故在上的最大值为;
故,恒成立,即,也即命题p的充要条件为;
结合选项,p的一个充分不必要条件是.
故选:B.
3.答案:A
解析:设“考生答对题目”为事件A,“考生知道正确答案”为事件B,
则,,,
所以,
故选:A.
4.答案:D
解析:方法一:-=·,
当时,,即;
当时,,即;
当时,,即,
所以,
所以数列有最大项,为第8项和第9项,且.
方法二:设数列的第n项最大,则,
即,
解得,又,则或,
故数列有最大项,为第8项和第9项,且.
故选:D
5.答案:A
解析: ,
是偶函数,故图形关于y轴对称,排除C,D;
又时,,
排除B,
故选:A.
6.答案:A
解析:数列的前n项和,由,,得,解得,
因此数列是首项为1,公比为4的等比数列,,
所以.
故选:A.
7.答案:C
解析:不等式,即,
设,则,,
令,则,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增.
故只需,
所以,即.
设,则在上单调递增,又,
所以,设,,则,
所以在上单调递增,所以的值域为,即a的取值范围为.
故选:C.
8.答案:D
解析:设,当时,,此时,
由得,即,解得或,
所以在上有2个零点,时,若,对称轴为,函数的大致图象如图:
此时,即,则,
所以无解,则无零点,无零点,
综上,此时只有两个零点,不符合题意,
若,此时的大致图象如下:
令,解得,
显然令在上存在唯一负解,
要使恰有5个零点,
故,即,解得,
所以.故选:D
9.答案:BD
解析:对于选项A:若样本数据,,,的方差为2,则数据,,,的方差为,故A不正确;
对于选项B:若,,,
则,故B正确;
对于选项C:在一组样本数据,,,(,,,,不全相等)的散点图中,若所有样本点都在直线上,其中是线性回归方程的一次项系数,不是相关系数,相关系数是刻画一组数据线性相关程度一个量,范围是,当相关系数为正时呈正相关关系,为负时呈负相关关系,故C不正确;
对于选项D:以模型去拟合一组数据时,为了求出经验回归方程,设,
则,由题线性回归方程为,则,故c,k的值分别是和4,故D正确.
故选:BD.
10.答案:AD
解析:对于A,令,由,可得,解得,A正确;
对于B,若数列为公差不为0的等差数列,由,得,
则不会是非零常数,B错误;
对于C,,
因此数列是首项为1,公差为的等差数列,
则,,C错误;
对于D,,则,即,
当时,;当时,,且数列递减,因此数列的最大项为,D正确.
故选:AD
11.答案:ACD
解析:对于A,因为,
令,则,故,则,故A正确;
对于B,因为的定义域为R,关于原点对称,
令,则,又不恒为0,故,
所以为奇函数,故B错误;
对于C,因为为偶函数,所以,
令,则,故,
令,则,故,
又为奇函数,故,
所以,即,故C正确;
对于D,由选项C可知,
所以,故的一个周期为6,
因为,所以,
对于,
令,得,则,
令,得,则,
令,得,
令,得,
令,得,
所以,
又,
所以由的周期性可得:
,故D正确.
故选:ACD.
12.答案:17
解析:因为是a与b的等差中项,所以,
因为2是a与b的等比中项,所以,而.
故答案为:17.
13.答案:9
解析:考虑函数,定义域为R,
又
,
所以是奇函数,则,
设的最大值为M,最小值为m,则,
又,
所以,,
所以,
则,所以,
故答案为:9.
14.答案:
解析:由,,且,
所以.
设,,
则原问题转化为在上单调递减.
所以在上恒成立,
即,恒成立.
因为(当且仅当即时取“”)
所以.
故答案为:.
15.答案:(1),
(2)
解析:(1)当时,;
当时,,
,,
由题可得,得,
是首项为,公比为2的等比数列,
;
(2),①,
②,
①-②得:,
.
16.答案:(1)在上为减函数,在上为增函数
(2).
解析:(1)函数的定义域为,
当时,,所以,
当时,,在上为减函数,
当时,,在上为增函数,
综上所述:在上为减函数,在上为增函数;
(2)若,不等式恒成立,
则对均成立,所以
令,
则,
令,显然为上的减函数,
又,
所以,,则在上为增函数,
当时,,则在上为减函数,
所以,所以,所以,
所以实数m的取值范围为.
17.答案:(1)分布列见解析,数学期望为
(2)
解析:(1)由题意知,的可能取值为0,1,2,3,
,,
,.
所以的分布列为
.
(2)因为甲、乙两人每次答题相互独立,设甲答对题数为,则,
设乙答对题数为,则.
设“甲、乙两位同学在每轮答题中取胜”,
则
.
由,及,得,
则.
又,所以.
设,则,.
易知当时,取得最大值.
所以甲、乙两位同学在每轮答题中取胜的概率的最大值为.
18.答案:(1)在处取到极小值0,无极大值;
(2);
(3)证明见解析
解析:(1)当时,,定义域为R,
则,
令,得,
当时,,单调递减;当时,,单调递增,
所以在处取到极小值0,无极大值;
(2)方程,
显然当时,方程不成立,则,,
若方程有两个不等实根,即与有2个交点,
则,
当或时,,在区间和上单调递减,
并且时,,当时,,
当时,,严格增,时,当时,取得最小值,,作出函数的图象,如下图所示:
与有2个交点,
则,即a的取值范围为;
(3)证明:,
令,可得,
函数在上单调递减,在上单调递增,
由题意,则,,
要证,只需证,
而,且函数在上单调递减,
故只需证,
又,所以只需证,
即证,
令,
即,,
由均值不等式可得,当且仅当,即时,等号成立,
所以函数在R上严格增,
由,可得,即,
所以,
又函数在上严格减,
所以,
即得证.
19.答案:(1),是“跳动数列”
(2)
(3)证明见解析
解析(1)因为且,
当时,解得,
当时,所以,
即,所以,又,
所以是以1为首项,为公比的等比数列,所以,
因为
,
所以位于与之间,所以是“跳动数列”;
(2)由“跳动数列”的定义可知:是“跳动数列”,
若公比为q的等比数列是“跳动数列”,
则,
即,所以,
即,解得,
即q的取值范围为.
(3)由,可得,
所以
,
则
,
由是“跳动数列”,
可得,
即,
即,
即,
所以,又,
所以,
即,解得或,故命题成立.
0
1
2
3
P
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