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教科版科学五年级上册1.4《光的传播方向会发生变化吗》课件+教案+课后练习+学习任务单+素材
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教科版科学五年级上册1.4光的传播方向会发生变化吗教学目标科学观念l 光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。 科学思维l 能通过实验观察现象,自行分析、归纳规律。 l 能用对比的方法观察光从空气到水中发生的光线变化。 探究实践l 在小组合作探究活动中提升合作意识、培养合作能力。 态度责任认识到自然界事物的变化是有规律的。教学目标新知导入光的传播路线为沿直线传播新知导入新知导入光是以直线的形式传播的空气中水中思考: 光在传播中遇到透明或半透明的物体时,能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播,这时光的传播路线会发生变化吗? 光在水中是怎么传播的?光从空气进入水中,传播的方向会发生改变吗?探索:光的传播方向是否会发生改变新知讲解新知讲解实验方法:将一束激光笔射出的光透过空气射进水中,仔细观察并记录实验现象,将光线发生的变化用光的路线图来表示。注意:激光笔不能对着人照射,实验结束后及时关掉激光笔。实验一:观察一束光从空气斜射进水中的现象用尺子比着画直线,箭头表示行进方向,箭尾指向光源。新知讲解光源斜射→方向改变空气水新知讲解实验现象:光的传播路线发生了变化,不再是沿直线一直传播下去了。实验分析:光的直线传播的前提是在同一种介质中。而试验中光从空气传播进入到水中传播,是从一种介质进入到另一种介质,介质发生变化,光的传播方向也就发生了变化。实验结论:光从空气斜射进入水中时,光的传播方向会发生改变,从而使光线在不同的介质的交界处发生偏折。光的折射新知讲解如果将激光笔的光束垂直射入水中,传播路线还会改变吗?新知讲解实验材料:铅笔、清水、透明玻璃杯实验步骤: 1.在透明玻璃杯中放入铅笔,观察。 2.往玻璃杯中倒入约2/3的水,把铅笔倾斜和垂直放入杯中,观察记录现象。实验二:把铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中新知讲解当铅笔与杯内水面垂直时,即当光垂直射向透明介质表面时,传播方向不改变。铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以观察到铅笔在水面处折断了,这是因为铅笔反射的光从水斜射入空气中时发生了光的折射现象。铅笔倾斜插入水中,从水面上看,铅笔好像“折”了,而垂直插入水中的铅笔没有产生这种显现。新知讲解水光源垂直→方向不变空气水新知讲解 当铅笔与杯内水面垂直时,即当光垂直射向透明介质表面时,传播方向不改变,光继续沿直线传播。;当铅笔斜插入水面时,即当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时,传播方向会改变,这就是光的折射。归纳小结新知讲解 实验方法: 调整观察角度,使鱼缸里的一条金鱼变成两条。用光的路线图将光线发生的变化记录下来。 注意事项: 1.把鱼缸放在桌面中央不动,我们改变自己的位置进行观察; 2.不要推动桌子,防止鱼缸里的水泼溅出来。实验三:一条金鱼“变”两条新知讲解“神奇”的鱼缸新知讲解明明鱼缸里只有一条鱼,却可以在角上看到两条鱼,这是为什么?鱼缸中的第二条“鱼”是怎么来的?“神奇”的鱼缸光的折射现象 光在同一种介质中是沿直线传播的,但是光从鱼到进入人眼要先从水中进入空气,一条鱼发射的光经左右两个分界面后改变了方向,分别进人眼,看起来就是两条鱼了。新知讲解渔民叉鱼怎样才能叉到鱼? 提示:折射能改变光的传播方向,进而改变我们看到的现象。新知讲解 光从空气斜射入水中时,传播方向会发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折,进而改变我们看到的现象。归纳小结新知讲解 光从空气斜射进入玻璃等其它透明物体时会发生什么现象呢?光斜射进入其他透明物体新知讲解 光从空气斜射进入洗涤灵新知讲解 光从空气斜射进入白醋 新知讲解 光从空气斜射进入茶水 新知讲解 光从空气斜射进入红糖水 新知讲解光从空气斜射进入其它物质 光从空气斜射进入水、洗涤灵、白醋、茶水、红糖水这些透明或半透明的物质能发生折射现象。新知讲解 光从水斜射进入空气 新知讲解 光从洗涤灵斜射进入空气 新知讲解 光从白醋斜射进入空气 新知讲解 光从茶水斜射进入空气 新知讲解 光从红糖水斜射进入空气 新知讲解光从其它物质斜射进入空气 光从水、洗涤灵、白醋、茶水、红糖水这些物质斜射进入空气也能发生折射现象。新知讲解 光从一种物质斜射进入另一种物质时,传播路线会发生改变,发生折射现象。归纳小结新知讲解1、射入水中的光在水面发生了什么变化?你怎么解释这个现象? 直射入水中的光的传播路线不发生变化。 斜射入水中的光的传播路线发生了变化,不再是沿直线一直传播下去了,在水面发生了偏折。我的解释:光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向会发生改变,从而使光线在不同的介质的交界处发生偏折,产生折射现象。新知讲解2、放入水中的铅笔有哪些变化?你怎么解释这个现象?变化:当铅笔与杯内水面垂直时,传播方向不改变;当铅笔斜插入水面时,传播方向会改变。我的解释:当光垂直射向透明介质表面时,光线不会发生改变,继续沿直线传播;即当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时,光的传播方向会发生改变,这就是光的折射。新知讲解3、你是怎样调整角度,是鱼缸里面的鱼看起来是两条的? 把鱼缸放在桌面中央不动,我们改变自己的位置进行观察,当人眼正对鱼缸角时,一条鱼发射的光经左右两个分界面后改变了方向,分别进人眼,看起来就是两条鱼了。新知讲解从长方体水槽的一个角上观察水中的物体,能使一个物体看上去是三个。新知讲解 游戏:找一找杯子里的硬币 在一个装满水的玻璃杯的杯底放一枚硬币,调整角度从侧面观察,能否看到这枚硬币? 将杯子里的水倒掉,并在同一位置观察,是否看到硬币?拓展研究新知讲解 潭清疑水浅海市蜃楼插鱼时应该瞄准鱼的下方近视眼镜、放大镜等透镜生活中光的折射现象海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。新知讲解你还能举出生活中利用光的折射原理制作的物品吗?课堂总结课堂小结课堂总结课堂总结课堂总结课堂练习不变斜射发生变化变化课堂练习一条棱处折射可能会折断折射课堂练习随堂训练课堂练习作业布置发现更多生活中光的折射现象,利用所学知识和爸妈进行解释。作业布置课程结束
教科版科学五年级上册1.4光的传播方向会发生变化吗教学目标科学观念l 光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折。 科学思维l 能通过实验观察现象,自行分析、归纳规律。 l 能用对比的方法观察光从空气到水中发生的光线变化。 探究实践l 在小组合作探究活动中提升合作意识、培养合作能力。 态度责任认识到自然界事物的变化是有规律的。教学目标新知导入光的传播路线为沿直线传播新知导入新知导入光是以直线的形式传播的空气中水中思考: 光在传播中遇到透明或半透明的物体时,能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播,这时光的传播路线会发生变化吗? 光在水中是怎么传播的?光从空气进入水中,传播的方向会发生改变吗?探索:光的传播方向是否会发生改变新知讲解新知讲解实验方法:将一束激光笔射出的光透过空气射进水中,仔细观察并记录实验现象,将光线发生的变化用光的路线图来表示。注意:激光笔不能对着人照射,实验结束后及时关掉激光笔。实验一:观察一束光从空气斜射进水中的现象用尺子比着画直线,箭头表示行进方向,箭尾指向光源。新知讲解光源斜射→方向改变空气水新知讲解实验现象:光的传播路线发生了变化,不再是沿直线一直传播下去了。实验分析:光的直线传播的前提是在同一种介质中。而试验中光从空气传播进入到水中传播,是从一种介质进入到另一种介质,介质发生变化,光的传播方向也就发生了变化。实验结论:光从空气斜射进入水中时,光的传播方向会发生改变,从而使光线在不同的介质的交界处发生偏折。光的折射新知讲解如果将激光笔的光束垂直射入水中,传播路线还会改变吗?新知讲解实验材料:铅笔、清水、透明玻璃杯实验步骤: 1.在透明玻璃杯中放入铅笔,观察。 2.往玻璃杯中倒入约2/3的水,把铅笔倾斜和垂直放入杯中,观察记录现象。实验二:把铅笔倾斜和垂直放入盛有水的玻璃杯中新知讲解当铅笔与杯内水面垂直时,即当光垂直射向透明介质表面时,传播方向不改变。铅笔倾斜放入盛有水的玻璃杯中,可以观察到铅笔在水面处折断了,这是因为铅笔反射的光从水斜射入空气中时发生了光的折射现象。铅笔倾斜插入水中,从水面上看,铅笔好像“折”了,而垂直插入水中的铅笔没有产生这种显现。新知讲解水光源垂直→方向不变空气水新知讲解 当铅笔与杯内水面垂直时,即当光垂直射向透明介质表面时,传播方向不改变,光继续沿直线传播。;当铅笔斜插入水面时,即当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时,传播方向会改变,这就是光的折射。归纳小结新知讲解 实验方法: 调整观察角度,使鱼缸里的一条金鱼变成两条。用光的路线图将光线发生的变化记录下来。 注意事项: 1.把鱼缸放在桌面中央不动,我们改变自己的位置进行观察; 2.不要推动桌子,防止鱼缸里的水泼溅出来。实验三:一条金鱼“变”两条新知讲解“神奇”的鱼缸新知讲解明明鱼缸里只有一条鱼,却可以在角上看到两条鱼,这是为什么?鱼缸中的第二条“鱼”是怎么来的?“神奇”的鱼缸光的折射现象 光在同一种介质中是沿直线传播的,但是光从鱼到进入人眼要先从水中进入空气,一条鱼发射的光经左右两个分界面后改变了方向,分别进人眼,看起来就是两条鱼了。新知讲解渔民叉鱼怎样才能叉到鱼? 提示:折射能改变光的传播方向,进而改变我们看到的现象。新知讲解 光从空气斜射入水中时,传播方向会发生改变,从而使光线在不同介质的交界处发生偏折,进而改变我们看到的现象。归纳小结新知讲解 光从空气斜射进入玻璃等其它透明物体时会发生什么现象呢?光斜射进入其他透明物体新知讲解 光从空气斜射进入洗涤灵新知讲解 光从空气斜射进入白醋 新知讲解 光从空气斜射进入茶水 新知讲解 光从空气斜射进入红糖水 新知讲解光从空气斜射进入其它物质 光从空气斜射进入水、洗涤灵、白醋、茶水、红糖水这些透明或半透明的物质能发生折射现象。新知讲解 光从水斜射进入空气 新知讲解 光从洗涤灵斜射进入空气 新知讲解 光从白醋斜射进入空气 新知讲解 光从茶水斜射进入空气 新知讲解 光从红糖水斜射进入空气 新知讲解光从其它物质斜射进入空气 光从水、洗涤灵、白醋、茶水、红糖水这些物质斜射进入空气也能发生折射现象。新知讲解 光从一种物质斜射进入另一种物质时,传播路线会发生改变,发生折射现象。归纳小结新知讲解1、射入水中的光在水面发生了什么变化?你怎么解释这个现象? 直射入水中的光的传播路线不发生变化。 斜射入水中的光的传播路线发生了变化,不再是沿直线一直传播下去了,在水面发生了偏折。我的解释:光从一种介质斜射进入另一种介质时,传播方向会发生改变,从而使光线在不同的介质的交界处发生偏折,产生折射现象。新知讲解2、放入水中的铅笔有哪些变化?你怎么解释这个现象?变化:当铅笔与杯内水面垂直时,传播方向不改变;当铅笔斜插入水面时,传播方向会改变。我的解释:当光垂直射向透明介质表面时,光线不会发生改变,继续沿直线传播;即当光从一种透明介质斜射向另一种透明介质时,光的传播方向会发生改变,这就是光的折射。新知讲解3、你是怎样调整角度,是鱼缸里面的鱼看起来是两条的? 把鱼缸放在桌面中央不动,我们改变自己的位置进行观察,当人眼正对鱼缸角时,一条鱼发射的光经左右两个分界面后改变了方向,分别进人眼,看起来就是两条鱼了。新知讲解从长方体水槽的一个角上观察水中的物体,能使一个物体看上去是三个。新知讲解 游戏:找一找杯子里的硬币 在一个装满水的玻璃杯的杯底放一枚硬币,调整角度从侧面观察,能否看到这枚硬币? 将杯子里的水倒掉,并在同一位置观察,是否看到硬币?拓展研究新知讲解 潭清疑水浅海市蜃楼插鱼时应该瞄准鱼的下方近视眼镜、放大镜等透镜生活中光的折射现象海市蜃楼是一种因光的折射和全反射而形成的自然现象,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像。新知讲解你还能举出生活中利用光的折射原理制作的物品吗?课堂总结课堂小结课堂总结课堂总结课堂总结课堂练习不变斜射发生变化变化课堂练习一条棱处折射可能会折断折射课堂练习随堂训练课堂练习作业布置发现更多生活中光的折射现象,利用所学知识和爸妈进行解释。作业布置课程结束
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