小学数学青岛版（2024）六年级上册一 小手艺展示——分数乘法获奖ppt课件

这是一份小学数学青岛版（2024）六年级上册一 小手艺展示——分数乘法获奖ppt课件，文件包含青岛版六三制数学六上12《一个数乘分数》课件pptx、青岛版六三制数学六上12《一个数乘分数》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共30页， 欢迎下载使用。

1.使学生理解一个数乘分数的意义，初步掌握分数乘分数的计算方法。2.通过操作、观察、培养学生推理能力，感受数学知识和方法的应用价值，提高学好数学的信心。
1、分数乘整数的意义是什么？
2、分数乘整数的计算法则是什么？
同学们，天气渐凉了，王芳同学想织一条围巾，看到这里你发现了什么信息，又有什么问题吗？
数学信息： 1、能找出情境图中的数学信息2、能对情境图中的数学信息进行分析提出数学问题
数学问题1、能找出情境图中的数学信息2、能正确的提出有价值数学问题3、语言清楚完整
学习活动一：数学信息和数学问题
评价标准1、能正确解决问题列出乘法算式。2、能正确说出一个数乘分数的意义是什么 ？
学习活动二：一个数乘分数的意义
可以根据“每小时织的米数×时间=织的总米数”来列式。
可以借助画图来分析理解。
就是求 的 是多少。
一个数乘分数的意义： 一个数乘分数，可以看作求这个数的几分之几是多少。
学习活动三：分数乘法的计算方法
评价标准1、能够正确计算出结果。2、能够归纳总结出分数乘法应该怎样计算。
积的分子、分母与两个因数的分子、分母有什么关系？
想一想：怎样计算分数乘法呢？
把两个因数分子的积作积的分子，把两个因数分母相乘的积作积的分母。当一个因数是整数时，可以把整数看成分母是1的分数。
学习活动四：运用新知，解决问题
1、填一填。 一只德州扒鸡重 千克，求 只德州扒鸡重多少千 克，列式为(　　　　　)，表示求 千克的(　　　) 是多少。
(1) 表示(　　　　　　　　　　　　　)。(2)有一桶油重750克，求 桶油重多少克，列式为(　　　　)。 我发现：一个数乘分数，可以看作求这个数的(　　　　)是多少。
求 的 是多少
星期天，程成全家开汽车去济南自驾游， 小时行驶少千米？
这节课你有什么收获？你还有什么问题？
把两个因数分子的积作积的分子，把两个因数分母相乘的积作积的分母。当一个因数是整数时，可以把整数看成分母是1的分数。
一个数乘分数 把两个因数分子的积作积的分子，把两个因数分母相乘的积作积的分母。当一个因数是整数时，可以把整数看成分母是1的分数。
课本第7－9页 第1－9题