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统编版(五四学制)五年级上册道德与法治第五单元爱护地球 共同责任综合训练(含答案)
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统编版(五四学制)五年级上册道德与法治第五单元爱护地球 共同责任综合训练一、单选题1.海洋上大面积的石油泄漏,带来的危害是( ) A.海平面下降 B.全球变暖 C.大量鱼虾死亡2.在“世界环境日”这天,六年级学生张涛这样做不合适( )。 A.宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类B.低碳上下学,并尽量不使用塑料C.与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远3.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是( ) A.降雨太少山 B.植被被破坏 C.季节原因4.以下哪种避险方法是正确的( ) A.雷电交加时,在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营5.当地震发生时,下列做法不可取的是( )。 A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部,避开危险之处C.躲在巨石下面,坐等救援6.面对自然灾害,下面哪个做法不正确( )。 A.当地震发生时,如果条件允许,及时有序地撤到安全空旷地方,如果不能及时撤离,暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角,护住头部B.当泥石流发生时,赶紧向山下跑C.雷电交加时,远离大树和电线7.以下会对水资源造成巨大伤害的是( ) A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧关水龙头8.每当我国有重大灾情发生时,总有许多爱心市民、慈善之星和爱心企业家慷慨解囊,自发地向灾区人民奉献爱心。他们积极奉献爱心 ( )①有利于弘扬和培育民族精神②是具有强烈社会责任感的表现③表明互爱互助是民族精神的核心④是每个公民应履行的法定义务A.①② B.②④ C.①③9.下列不属于自然灾害的是( ) A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏10.自然灾害发生后,一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋血液,凝聚着全国人民对灾区人民的牵挂,让灾区人民感受到了温暖和力量。当自然灾害发生时,我们应该( )。 A.事不关己,高高挂起B.众志成城,抗险救灾C.伫立观望,见机行事11.下列不会诱发或加重自然灾害的行为是( )。 A.围湖造田,毁草开荒B.保护耕地,退耕还林C.乱砍滥伐,开垦荒地12.下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。 A.西北防护林——防御风沙B.砍伐森林——防止滑坡C.建防洪堤坝——防止洪水泛滥二、判断题13.生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境。14.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。( )15.人类对大自然的上海最终会危及人类自身,这是无法抗拒的规律。( )16.我们现在科技很发达,可以移居到别的星球,所以不用保护地球,可以浪费资源。( )17.目前地球是唯一适宜人类生存的星球,我们时时刻刻要爱护地球。( )18.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。( )19.地球给我们提供了永远也消耗不尽的资源,我们可以尽情享用。20.环境直接影响到我们的生存和发展。( )21.我们喝的是自来水,所以河水受污染对我们没有影响。 ( )三、填空题22. 体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。23.在茫茫宇宙中,有一颗孕育 的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——地球。24.人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了 、 的抗灾精神。25.我国主要的自然灾害有 、 、 、 、 和 。我国发生的自然灾害主要特点是 。26.自然灾害不仅会造成 、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响 和可持续发展。27.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日:如 是“世界湿地日”, 是“世界地球日”, 是“世界环境日”。28.地球出现了 、环境污染和 等问题。29. 的意识、 的知识和能力,可以防止和减轻自然灾害带给我们的伤害。30.煤炭、石油、天然气等 能源因过度 而面临 。四、简答题31.爱护我们的地球家园,我们应该怎么做?32.面对灾难,我们应该有怎样的精神? 33.自然灾害会造成哪些危害?34.我来陈述。你是怎样理解“环境问题敲响了警钟”的?(温馨提示:先想一想,环境问题有哪些?给谁敲响了警钟?为什么会敲响警钟?再用举例子、作比较等方法陈述你对这个问题的理解。表述一定要全面、清楚。) 答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪负重,地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。海洋.上大面积的石油泄漏都属于环境污染问题,会导致大量鱼虾死亡,C正确;AB不符合题意,排除不选;故答案为C。【点评】本题考查了环境问题。近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪负重,地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。解答本题需明确考查的知识点是环境问题,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。2.【答案】C【解析】【分析】选项A宣传垃圾分类的好处,并在家里做好垃圾分类,正确,不符合题意;选项B低碳上下学,并尽量不使用塑料,正确,不符合题意;选项C与伙伴进行扔垃圾比赛,看谁扔得远,错误;应该将垃圾扔到垃圾桶里,符合题意;故答案为C。【点评】本题考查的知识点是生活中的垃圾污染。了解常见的生活垃圾有哪些,我们应如何减少生活垃圾,为保护环境做力所能及的事。3.【答案】B【解析】【分析】我国北方地区连续出现较大规模的沙尘天气,给人们的生活、工作和健康带来诸多不利影响,引起社会各界的广泛关注。造成沙尘天气最主要的原因就是植被被破坏,没有了植被阻挡沙尘,沙尘现象自然就会经常发生,B正确;AC不符合题意,排除不选;故答案为B。【点评】本题考查的知识点是自然灾害的影响,我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。4.【答案】B【解析】【分析】题目要求的预防自然灾害危害知识。B项我国自然灾害众多,学会逃避方法,减少灾害损失, 面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑是对的,符合题意。A项雷电交加时,在大树下避雨会被雷电击中,不符合题意。C项山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营是大忌,不符合题意。故答案为:B。【点评】本题考查学习预防自然灾害知识,减少灾害损失。5.【答案】C【解析】【分析】地震是一种突发性自然灾害,目前尚难以准确预报。一旦发生地震,人们应保持冷静并迅速采取措施进行自我保护,“小震不用跑,大震跑不了,惊慌出意外,就地躲避好。”如果地震还未开始,但已听见地声或看见地光,应立即关闭煤气,浇灭火炉,切断电源,用最快的速度离开房屋,到户外空旷处躲避。地震时来不及撤离者,应尽快寻找空间狭小或有管道通过的地方如卫生间或墙角等躲藏,或躲在桌子等坚固家具下,在地震过后迅速撤出时应注意保护头部,避开玻璃门窗、围墙、电线杆、巨石、大型广告牌等。在教室或人群集中的公共场所,要冷静行动,听从指挥,震动会使门窗变形而自动关死,出逃时应打开出入口,确保人员迅速撤离。正在行驶的车辆应立即停车。在山谷等特殊地段,应警惕山崩、滑坡等发生,遇到山崩、滑坡,要向与山崩、滑坡的垂直方向跑,尽快撤至安全地区,AB做法正确,不符合题意;C做法错误,符合题意;故答案为C。【点评】日常生活中,我们要学习一些在火灾、地震、水灾中逃生的科学知识,在一些突发事件中,要充分利用科学知识,进行逃生。6.【答案】B【解析】【分析】A、当地震发生的时候,如果条件允许,及时有序地撤到安全空旷地方,不可以乘坐电梯,应该从安全通道迅速撤离;如果不能及时撤离,暂时躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角、桌子下面,保护头部;地震有时候还有余震,所以地震结束的时候,我们不可以回到房间取财物。A不符合题意;B、发生泥石流时,当滑坡体下滑时,应垂直滑坡前进方向逃跑,在滑坡堆积区应向两侧高处跑,爬得越高越好,不能顺着泥石流流动方向向山坡下跑。B符合题意;C、雷雨天气不能在大树下避雨,并远离电线。因为树比较高,而且树上带有水,树木就成了导体,容易将雷电引下来,人在树下避雨就可能会触电。C不符合题意;故答案为:B。【点评】本题考查的知识点是增强避险意识,自救自护。面对自然灾害,我们要增强避险意识,自救自护,了解常见的应对方法。7.【答案】A【解析】【分析】题目要求的是我们共同的责任知识。A项当前工业迅速崛起,排放大量废水,对水资源造成巨大伤害 ,符合题意。B项燃煤电厂排放废气,造成空气污染,不符合题意。C项小军总是没有拧紧关水龙头,造成水资源浪费,不符合题意。故答案为:A。【点评】本题考查保护水资源,是我们的责任。8.【答案】A【解析】【分析】重大自然灾害发生后,全国人民发扬一方有难,八方支援的精神共同应对灾难。每当我国有重大灾情发生时,总有许多爱心市民、慈善之星和爱心企业家慷慨解囊,自发地向灾区人民奉献爱心。他们积极奉献爱心有利于弘扬和培育民族精神,是具有强烈社会责任感的表现。 ①②正确;③错误,民族精神的核心是爱国主义;④错误,积极献爱心体现的是道德义务;故答案为A。【点评】本题考查的知识点是不屈的抗灾精神。分析题意,根据所学知识联系生活实际作答即可。9.【答案】A【解析】【分析】题目要求的自然灾害知识。A项我国自然灾害众多,例如台风、旱涝、地震、泥石流等,废水污染了农田是人为灾害,符合题意。B项冰雹砸坏了地里的西瓜,属于自然灾害,不符合题意。C项泥石流造成了道路的损坏,属于自然灾害,不符合题意。故答案为:A。【点评】本题考查自然灾害与人为灾害知识。10.【答案】B【解析】【分析】当自然灾害发生时,我们应该发扬一方有难,八方支援的精神共同应对灾难,众志成城,积极参与抗险救灾,B说法正确,符合题意; AC都是错误的,缺乏责任感; 故答案为B。 【点评】本题考查的知识点是防御自然灾害。具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。11.【答案】B【解析】【分析】围湖造田,毁草开荒,乱砍滥伐,开垦荒地是诱发和加重自然灾害的行为,应该制止,保护耕地,退耕还林是保护环境的做法。AC不合题意,排除不选; B做法不会加重自然灾害,符合题意; 故答案为B。 【点评】本题考查的知识点是自然灾害的影响。分析题意,根据所学知识联系生活实际选择作答即可。12.【答案】B【解析】【分析】依据课本重视分析选项可知,A正确,防护林是为了防御风沙,不符合题意; B砍伐森林会导致泥石流,错误,符合题意; C正确,防洪堤坝可以防止洪水泛滥 ,不符合题意; 故答案为B。 【点评】本题考查了自然灾害与防灾措施。自然灾害给我国经济带来巨大损失,我国造成损失比较大的自然灾害是地震。解答本题关键是把握好自然灾害与防灾措施,依据课本内容分析选择即可。13.【答案】错误【解析】【分析】随着人口增长和人类需求的增加,地球不堪重负,保护环境是我们共同的责任,认为生态环境遭到破坏与我无关,我并没有破坏环境是不对的。故答案为:错误。【点评】保护环境,人人有责。14.【答案】正确【解析】【分析】我国南方曾发生严重的寒潮冰雪灾害,造成农作物冻伤或者冻死,高速公路结冰,煤电供应不足,严重影响了人们的生活。故题干正确。故答案为:正确。【点评】本题考查的知识点是自然灾害的影响,我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。15.【答案】正确【解析】【分析】人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律,人类与大自然要和谐相处,如果人类不能尊重自然,随意破坏,就必然会受到大自然的惩罚。故答案为:正确。【点评】本题考查的知识点是人与自然和谐相处。地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境,人类要与大自然环境和谐相处。16.【答案】错误【解析】【分析】地球是蓝色的星球,地球是人类美好的家园,现在地球是唯一适合我们人类生存和发展的家园,我们要保护地球,不可以浪费资源。故答案为:错误。【点评】本题考查了地球。地球是我们赖以生存的家园,是它给我们提供了生存的环境和空间。17.【答案】正确【解析】【分析】在广漠无垠的太空里,一颗蔚蓝色的球形天体,表面海陆隐现,上空浓云密布, 这是人类赖以生存与发展的家园一一地球。地球是我们目前唯一的赖以生存的家园,我们要时时刻刻爱护地球。故答案为:正确。【点评】本题考查了地球对人类的作用。地球是我们赖以生存的家园,是它给我们提供了生存的环境和空间。解答本题需明确考查的知识点是地球对人类的作用,在此基础上,结合分析各个说法,选出正确答案。18.【答案】正确【解析】【分析】地球为哦我们提供了适宜的温度,足够的氧气和水源,所以我们才可以在地球上生存。但是月球上并没有这些,所以目前月球不适合人类居住。故题干正确。故答案为:正确。【点评】保护地球,保护环境,是每个人应尽的义务。19.【答案】错误【解析】【分析】地球是蓝色的星球,地球是人类美好的家园,现在地球是不可替代的、是唯一适合我们人类生存和发展的家园,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,地球给我们提供的资源并不是永远用不完的,我们要珍惜资源,保护地球。 故答案为:错误。 【点评】本题考查了地球是我们生存的家园相关知识。地球是我们赖以生存的家园,是它给我们提供了生存的环境和空间,明确地球对我们的作用。20.【答案】正确【解析】【分析】地球是我们赖以生存的家园,环境直接影响到我们的生存和发展。保护环境,就是保护我们的家园。故题干正确。故答案为:正确。【点评】解答本题要明确考查的知识点是环境问题,运用所学知识正确作答即可。21.【答案】错误【解析】【分析】结合所学知识,近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪负重,地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。我们喝的自来水来源于河水,所以河水受污染会影响我们的生活和健康。故答案为:错误。【点评】本题考查人类面对的环境问题。了解、认识我们面对的环境问题,提高学生的环保意识。22.【答案】节约【解析】【分析】勤俭节约是中华民族的传统美德,生活中我们要知道一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰。节约体现了对劳动和劳动成果的尊重,也是珍惜资源和爱护环境的表现。所以,我们要学会节约,并且倡导周围的人也要节约。从自己做起,从小事做起。故答案为:节约。【点评】本题考查的知识点是勤俭节约。要让学生明白粮食来之不易,珍惜粮食,知道勤俭节约是中华民族的传统美德,提高学生的节约意识,从自身做起,从小事做起。23.【答案】生命【解析】【分析】在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园,地球是人类美好的家园,现在地球是唯一适合我们人类生存和发展的家园。故答案为:生命。【点评】本题考查了地球对人类的作用。地球是我们赖以生存的家园,是它给我们提供了生存的环境和空间。24.【答案】不屈不挠;团结互助【解析】【分析】自然灾害始终伴随着人类生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争,在斗争过程中,人类形成了不屈不挠,团结互助的抗灾精神。故答案为:不屈不挠;团结互助。【点评】本题考查的知识点是不屈的抗灾精神。自然灾害始终伴随着人类生活,在与自然灾害斗争的过程中,人们形成了不屈不挠,团结互助的抗灾精神。解答本题要明确考查的知识点是不屈的抗灾精神,考查学生对知识的识记能力,要加强知识巩固,把握好抗灾精神的内涵。25.【答案】旱灾;台风;洪涝;地震;泥石流;病虫害;种类多,分布广【解析】【分析】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,自然灾害带来巨大损失,我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、泥石流和病虫害。我国发生的自然灾害主要特点是 种类多,分布广 。 故答案为:旱灾,台风,洪涝,地震,泥石流,病虫害,种类多,分布广。【点评】认识我国的自然灾害及特点。26.【答案】资源破坏;社会稳定【解析】【分析】自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建立了牢固的防灾减灾工程。故答案为:资源破坏 ;社会稳定。【点评】本题考查的知识点是自然灾害的影响,考查学生对我国预防自然灾害举措的掌握,结合教材知识,分析解答。27.【答案】2月2日;4月22日;6月5日【解析】【分析】结合所学及生活实际可知,为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,如2月2日是“世界湿地日”,4月22日是“世界地球日”;6月5日是“世界环境日”。故答案为:2月2日;4月22日;6月5日。【点评】本题考查保护环境,保护环境是每个人应尽的义务,我们应该行动起来,让天更蓝、山更绿、水更清。28.【答案】资源短缺;生态破坏【解析】【分析】人类是大自然的产物,是大自然的一部分,人类应该珍惜大自然,尊重大自然。随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。故答案为:资源短缺;生态破坏。【点评】本题考查的知识点是人类面对的环境问题,要使学生认识到人与自然是生命共同体,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,提高学生的环保意识。29.【答案】防灾避险;自救自护【解析】【分析】自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。在自然灾害面前,我们要增强防灾避险的意识,提高自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。故答案为:防灾避险;自救自护。【点评】本题考查了增强避险意识,自救自护。我们要增强避险意识,提高自防能力。30.【答案】不可再生;开采;枯竭【解析】【分析】随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。故答案为:不可再生,开采,枯竭。【点评】地球不堪重负,给我们敲响了警钟。31.【答案】珍惜水资源、煤电资源,做到不浪费;自觉宣传环保知识,传递环保信息;减少垃圾丢弃,进行可回收物品的回收利用,提倡废弃物的再利用,拒绝使用一次餐具,提倡重复利用;使用绿色环保产品;积极参加校园美化绿化活动;保护环境,善待万物,参加植树造林活动;从我做起,从小事做起,留意生活中的细节,改变不良生活习惯等等。【解析】【分析】人与自然是生命共同体。地球为我们提供了所需要的空间、环境和资源,为我们提供了优美的生存环境。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪负重,地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。保护环境是每个人应尽的义务和责任,保护赖以生存的地球不仅是大人们的事,我们小学生也要贡献自己的力量。我们应该做到:珍惜水资源、煤电资源,做到不浪费;自觉宣传环保知识,传递环保信息;减少垃圾丢弃,进行可回收物品的回收利用,提倡废弃物的再利用,拒绝使用一次餐具,提倡重复利用;使用绿色环保产品;积极参加校园美化绿化活动;保护环境,善待万物,参加植树造林活动;从我做起,从小事做起,留意生活中的细节,改变不良生活习惯等等。故答案为:珍惜水资源、煤电资源,做到不浪费;自觉宣传环保知识,传递环保信息;减少垃圾丢弃,进行可回收物品的回收利用,提倡废弃物的再利用,拒绝使用一次餐具,提倡重复利用;使用绿色环保产品;积极参加校园美化绿化活动;保护环境,善待万物,参加植树造林活动;从我做起,从小事做起,留意生活中的细节,改变不良生活习惯等等。【点评】本题考查的知识点是保护环境。地球是人类生存的家园,我们要保护环境,保护地球,与大自然和谐相处。32.【答案】①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。 【解析】【分析】自然灾害伴随着人们的生活,人类也一直在与自然灾害进行着抗争,形成了不屈的抗灾精神,表现在 ①面对灾难,我们应该有不屈不挠的精神,坚强面对灾难不被打倒。②面对灾难,我们应该有团结互助的精神,一方有难、八方支援,共同应对灾难。③面对灾难,我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。【点评】在与自然灾害抗争的过程中,形成了伟大的抗灾精神。33.【答案】自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。 【解析】【分析】我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,自然灾害对个人对国家都会带来严重危害, 自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。【点评】认识我国的自然灾害的危害,有效预防自然灾害。34.【答案】随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少; 煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭; 化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖......地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,为人类敲响了警钟,大家应该一起尊重自然、珍惜地球、保护地球。【解析】【分析】结合课本知识及生活实际可知,近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少,煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖......地球出现了资源短缺、环境污染、生态破坏等问题。这些环境问题给人类敲响了警钟,比如日本的水俣病,就是环境问题给,人类带来的灾难,如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚,据此作答。故答案为:随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放大量的温室气体导致全球气候变暖......地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题,为人类敲响了警钟,大家应该一起尊重自然、珍惜地球、保护地球。【点评】本题考查人类面对的环境问题,近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负,地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
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