初中地理仁爱科普版七年级上册第四章 世界的居民第二节 语言和宗教优秀教学设计
展开1.运用地图说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。
2.说出世界三大宗教及其主要分布地区。
【教学重难点】
重点:世界主要语言和宗教
难点:主要语言和宗教的分布
【教学方法】
自主学习法、读图指导法、活动探究法
【教学过程】
新课导入:
观看多国语言版本的歌曲《少年》视频,由此切入本节课语言和宗教的学习。
新课讲授:
【世界的主要语言】
自主学习:阅读教材P82,思考以下问题:
1.世界上的主要语言有哪些?
2.主要语言中,哪种语言使用人数最多?为什么?
3.主要语言中,哪种语言使用范围最广泛?为什么?
学生回答;1.阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语
汉语,因为中国人口最多,汉语在全世界掀起学习热。
英语,殖民扩张,美国崛起,国际贸易。
读图活动:世界主要语言分布
读图方法指导:1.读图名 2.知图例 3.定位置 4.明分布
【三大宗教】
宗教的由来:在古代,人们对许多自然现象和社会现象无法解释时,就说是“神的意志”,并创造了许多宗教,一直延续至今。
基督教:世界第一大宗教
伊斯兰教:世界第二大宗教
佛教:世界第三大宗教
读图活动:三大宗教的分布
知识拓展:三大宗教的发源地,主要节日以及建筑特点
课堂练习:
1.随着我国国力增强,汉语越来越受到其他国家的重视。关于汉语的说法正确的是( )
A .汉语仅在我国使用
B .汉语是世界上使用范围最广的语言
C .东南亚居民都使用汉语
D .汉语是世界上使用人数最多的语言
2.读不同宗教风格建筑图,结合所学知识。判断下列有关世界宗教的叙述正确的是( )
A .甲是基督教堂,中东地区大多数居民信仰基督教
B .乙是伊斯兰教清真寺,世界上信仰伊斯兰教的人数最多
C .丙是佛塔,世界最大佛塔遗迹是印度尼西亚婆罗浮屠寺庙群
D .基督教、佛教、伊斯兰教的发源地均位于世界最大的半岛阿拉伯半岛
课堂小结:
本节课我们学习了语言和宗教,知道了语言的重要性,了解了世界上主要的语言,学好一门语言至关重要,学会了看分布的读图方法,还认识了世界三大宗教,我们崇尚宗教自由,但坚决反对邪教。
作业布置:
完成配套课后练习。
【板书设计】
【课后反思】
略
地理仁爱科普版第三节 人类的聚居地——聚落优秀教学设计: 这是一份地理仁爱科普版<a href="/dl/tb_c4027868_t8/?tag_id=27" target="_blank">第三节 人类的聚居地——聚落优秀教学设计</a>,共4页。教案主要包含了学习目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计,课后反思等内容,欢迎下载使用。
初中地理仁爱科普版七年级上册第四章 世界的居民第一节 人口与人种精品教案及反思: 这是一份初中地理仁爱科普版七年级上册<a href="/dl/tb_c4027866_t8/?tag_id=27" target="_blank">第四章 世界的居民第一节 人口与人种精品教案及反思</a>,共4页。教案主要包含了学习目标,教学重难点,教学方法,教学过程,世界人口的快速增长,世界人口分布不平衡,人口问题,三大人种等内容,欢迎下载使用。
初中地理仁爱科普版七年级上册第三节 主要气候类型精品教案: 这是一份初中地理仁爱科普版七年级上册<a href="/dl/tb_c4027863_t8/?tag_id=27" target="_blank">第三节 主要气候类型精品教案</a>,共3页。教案主要包含了学习目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计,课后反思等内容,欢迎下载使用。