广西玉林市部分地区2023-2024学年八年级上学期期中质量监测数学试卷(含答案)
展开(全卷共三大题,共4页,满分为120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.请将答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束,将答题卡上交。
2.选择题每小题选出答案后,考生用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。
3.非选择题,考生用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。
一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确答案的标号填(涂)在答题卡内相应的位置上.
1.下列图形中,不是轴对称图形的是
A. B. C. D.
2.小芳有两根长度为6cm和11cm的木条,她想钉一个三角形木框,桌上有下列长度的几根木条,她应该选择的木条长度为
A.5cmB.3cmC.17cmD.12cm
3.如图,,,,则的度数为
A.20°B.25°C.30°D.35°
第4题图
第8题图
第5题图
第3题图
如图,为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的原
理是
A.两点之间,线段最短B.三角形具有稳定性
C.垂线段最短D.两直线平行,内错角相等
5.如图所示,亮亮书上的三角形被墨迹污染了一部分,很快他就根据所学知识画出一个与书上完全一样的三角形,那么这两个三角形完全一样的依据是
A.B.C.D.
6.若一个三角形三个内角度数的比为2:3:4,那么这个三角形是
A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形
7.某人到瓷砖店购买一种正多边形的瓷砖,铺设无缝地板,他购买的瓷砖形状不可以是
A.正三角形B.正四边形C.正六边形D.正八边形
8.如图,在中,的垂直平分线与边分别交于.已知
与的周长分别为和,则的长为
A.B.C.D.
9.如图,把一长方形纸片ABCD沿EG折叠后,点A、B分别落在A′、B′的位置上,EA′与BC相交于点F,已知∠1=130°,则∠2的度数是
A.40°B.50°C.80°D.85°
第11题图
第12题图
第9题图
在平面直角坐标系xOy中,点,,若点C在x轴上,且为等腰三
角形,则满足条件的点C的个数为
A.4B.3C.2D.1
如图,是的平分线,于,连接,若的面积为,
则的面积为
A.B.C.D.不能确定
12.如图,中,,,是的角平分线,是上的动点,是边上的动点,则的最小值为
A.5B.10C.13D.26
填空题:本大题共6小题,每小题2分,共12分,把答案填在答题卡中的横线上.
13.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是.
14.将一副直角三角板按如图所示叠放在一起,则图中的度数是.
第17题图
第16题图
第14题图
第15题图
15.如图,B处在A处的南偏西的方向,C处在A处的南偏东的方向,C处在B处的北偏东的方向,则从C处观测A,B两处的视角的度数为.
16.如图,和关于直线对称,若,则图中阴影部分的面积为 .
17.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以
得到如图2所示的正五边形,则在图2中,度.
18.如图所示,①中多边形(边数为12)是由正三角形“扩展”而来的,②中多边形是由正方形“扩展”而来的,…,依此类推,则由正n边形“扩展”而来的多边形的边数为.
第18题图
三、解答题:本大题共8小题,满分共72分.解答应写出证明过程或演算步骤(含相应的文字说明).解答写在答题卡上.
19.(6分)一个多边形的内角和比外角和的2倍多180°,求这个多边形的边数.
(8分)已知:如图,在中,.
(1)作的平分线,交于点;(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明)
(2)若,求的面积.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)若和关于轴成轴对称,
画出,点的坐标为______;
(2)在y轴上求作一点P,使得的值最小,请在图中画出P点.
(海洋球)
22.(10分)某游乐场部分平面图如图所示,点C、E、A在同一直线上,点D、E、B在同一直线上,DB⊥AB.测得A处与E处的距离为70m,C处与E处的距离为35m,∠C=90°,∠BAE=30°.
(过山车)
(1)请求出旋转木马E处到出口B处的距离;(旋转木马)
(2)判断入口A到出口B处的距离与海洋球D到过山车
C处的距离是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由.
(出口)
(入口)
(10分)在学完三角形的内、外角后,教师要求同学们根据所学的知识
设计一个利用“三角形一个外角等于与它不相邻的两个内角的和”
求解的问题.如图:在△ABC中,∠1=∠2=∠3.
(1)证明:∠BAC=∠DEF;
(2)若∠BAC=70°,∠DFE=50°,求∠ABC度数.
24.(10分)如图,在中,,,,垂足为,且.,其两边分别交边,于点,.
(1)求证:是等边三角形;
(2)求证:.
25.(10分)概念学习
规定1:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.
规定2:从三角形不是等腰三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.
理解概念
(1)如图1,在中,,,请写出图中的几组“等角三角形”.
概念应用
(2)如图2,在中,CD为角平分线,,.
求证:CD为的等角分割线.
26.(10分)问题探究
如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.
(1)证明:AD=BE;
(2)求∠AEB的度数.
问题变式
(3)如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请求出∠AEB的度数以及判断线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.
2023年秋季期期中质量监测
八年级数学参考答案及评分意见
一、选择题(每小题3分,共36分)
填空题(每小题2分,共12分)
14.75° 15.87° 16.5 17.36 18.n(n+1)
解答题(共72分)
19.(6分)解:(1)设这个多边形的边数为分
根据题意得:180°×(n-2)=360°×2+180° 分
解得:n=7 分
答:该多边形的边数是分
(8分)解:
如图所示,BD为∠ABC的角平分线分
(其中结论1分)
(2)在(1)的图中,过点D作于点H,如图所示:分
∵是的平分线,且,∠DHB=90°,
∴DH=CD=3,分
∴. 分
21.(8分)
解:(1)如图,即为所求, 分
分
(2)如图,点P即为所求. 分
(注:画对点P位置给2分,标出点P给1分)
(10分)
解:(1)∵DB⊥AB,∠BAE=30°,
∴,分
∵AE=70m,
∴BE=35m,分
即旋转木马E处到出口B处的距离为35m;分
(2)入口A到出口B处的距离与海洋球D到过山车C处的距离相等,分
由题意知,CE=35cm
∴ BE=分
∵ ∠AEB=∠DEC,
∴在△AEB和△DEC中,
∴△DEC≌△AEB(ASA),分
∴AB=DC,分
即入口A到出口B处的距离与海洋球D到过山车C处的距离相等.分
23.(10分)(1)证明:在△ACE中,∠DEF=∠3+∠CAE,分
∵∠1=∠3,
∴∠DEF=∠1+∠CAE,分
∴∠BAC=∠DEF;分
(2)解:在△BCF中,∠DFE=∠2+∠BCF,分
∵∠2=∠3,
∴∠DFE=∠3+∠BCF,分
即∠DFE=∠ACB,分
∵∠BAC=70°,∠DFE=50°,
∴在△ABC中,∠ABC=180°-∠BAC-∠ACB=180°-70°-50°=60°.分
24.(10分)(1)证明:∵,,
∴,分
∵,
∴,分
∵,
∴是等边三角形;分
(2)证明:∵是等边三角形,
∴,,分
∵,
∴,分
∴,
∴,分
在与中,
,
∴,分
∴.分
25.(10分)解:(1)△ABC与△ACD,△ABC与△BCD,
△ACD与△BCD是“等角三角形”分
(2)∵在△ABC中,∠A=40°,∠B=60°
∴∠ACB=180°-∠A-∠B=80°分
∵CD为角平分线,
∴∠ACD=∠DCB= 40°,分
∴∠ACD=∠A,∠DCB=∠A,
∴CD=DA,分
∵在△DBC中,∠DCB=40°,∠B=60°,
∴∠BDC=180°-∠DCB-∠B=80°,分
∴∠BDC=∠ACB,分
∵CD=DA,∠BDC=∠ACB,∠DCB=∠A,∠B=∠B,
∴CD为△ABC的等角分割线分
26.(10分)(1)证明:∵△ACB和△DCE均为等边三角形,
∴∠ACB=∠DCE=60°,CA=CB,CD=CE,分
∴∠ACD=∠BCE,分
在△CDA和△CEB中,
,
∴△CDA≌△CEB,
∴AD=BE;分
(2)解:∵△CDA≌△CEB,
∴∠CEB=∠CDA=120°,分
又∠CED=60°,
∴∠AEB=120°-60°=60°;分
解:AE=2CM+BE.分
理由如下:
∵△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,
∠ACB=∠DCE=90°,
∴AC=BC,CD=CE,
∠ACB-∠DCB=∠DCE-∠DCB,
即∠ACD=∠BCE,分
在△ACD和△BCE中,
,
∴△ACD≌△BCE,
∴AD=BE,∠BEC=∠ADC=135°.
∴∠AEB=∠BEC-∠CED=135°-45°=90°;分
在等腰直角三角形DCE中,CM为斜边DE上的高,
∴CM=DM=ME,
∴DE=2CM,
∴AE=DE+AD=2CM+BE,
∴AE=2CM+BE.分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
B
D
D
B
C
A
D
A
C
A
C
B
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