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小学数学冀教版（2024）一年级上册（2024）十几加几多媒体教学课件ppt
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这是一份小学数学冀教版（2024）一年级上册（2024）十几加几多媒体教学课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了猜谜语，有2只大鸭子，选择自己喜欢的方法，看图列式计算，采蘑菇，看图列算式，比大小，十位上1不变，十几加几的口算方法等内容，欢迎下载使用。
1. 理解十几加几的口算方法的算理，能正确进行计算， 形成初步的运算能力。2. 能在具体情境中尝试解决问题，并与他人交流自己 的计算方法，感悟计数与10加几运算的一致性。
【重点】 理解十几加几的口算方法的算理，能正确进行计算。【难点】 能在具体情境中尝试解决问题，交流 计算方法，感悟计数与10加几运算的 一致性。
观察这两种方法，你发现了什么?
思考一下，怎样计算12+8?
教材第75页“试一试”
教材第75页“练一练”第1题
3. 一共有多少只鸟？
从图中你得到了哪些数学信息？
教材第75页“练一练”第2题
教材第75页“练一练”第3题
教材第75页“练一练”第4题
2. 一共有多少个柿子？
4. 在括号里填上合适的数。
14+( )= 19 11+( )= 18
个位上：4+（ ）=9
14+( )= 19
个位上：1+（ ）=8
11+( )= 18
通过这节课的学习，你学会了什么？
1. 接数法：从十几接着往后数，加几就往后 数几个数，数到几，结果就是几。
1. 理解十几加几的口算方法的算理，能正确进行计算， 形成初步的运算能力。2. 能在具体情境中尝试解决问题，并与他人交流自己 的计算方法，感悟计数与10加几运算的一致性。
【重点】 理解十几加几的口算方法的算理，能正确进行计算。【难点】 能在具体情境中尝试解决问题，交流 计算方法，感悟计数与10加几运算的 一致性。
观察这两种方法，你发现了什么?
思考一下，怎样计算12+8?
教材第75页“试一试”
教材第75页“练一练”第1题
3. 一共有多少只鸟？
从图中你得到了哪些数学信息？
教材第75页“练一练”第2题
教材第75页“练一练”第3题
教材第75页“练一练”第4题
2. 一共有多少个柿子？
4. 在括号里填上合适的数。
14+( )= 19 11+( )= 18
个位上：4+（ ）=9
14+( )= 19
个位上：1+（ ）=8
11+( )= 18
通过这节课的学习，你学会了什么？
1. 接数法：从十几接着往后数，加几就往后 数几个数，数到几，结果就是几。
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