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    1.2.1 加减法的初步认识(课件)-2024-2025学年一年级数学上册冀教版

    1.2.1 加减法的初步认识(课件)-2024-2025学年一年级数学上册冀教版第1页
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    小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)2. 10以内的加减课前预习课件ppt

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    这是一份小学数学冀教版(2024)一年级上册(2024)2. 10以内的加减课前预习课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,课堂导入,分一分合一合,新知探究,看图讲故事,鸟窝里有3只小鸟,飞来1只,合起来,教材第30页例1,读作三加一等于四等内容,欢迎下载使用。
    1.通过熟悉的情境和操作活动,体会加法、减法的意义。2.认识“+”“-” ,会读加法、减法算式,会根据直 观图在加法、减法算式中填数。 3.积极参加数学活动,激发学习加法、减法计算的兴趣。
    【难点】知道把两部分合在一起,用加法计算;从总数里去掉一部分,求剩余部分,用减法计算。
    【重点】理解加法和减法的意义。认识“+”“-”,会读加法、减法算式,会根据直观图在加法、减法算式中填数。
    (1)鸟窝里有3只鸟,飞来1只,一共有几只?
    求一共有几只,就是把两部分合起来。
    把两部分合在一起,求一共有多少,可以用加法计算。
    表示把两部分合起来,读作“加”。
    从3后面接着数1个数,4。一共有4只。
    (2)鸟窝里有4只鸟,飞走1只,还剩几只?
    虚线圈1个,表示飞走1只
    斜线画1个,表示飞走1只
    求还剩几只,就是从总数中去掉一部分。
    从总数里去掉一部分,求剩余部分,用减法计算。
    表示去掉,读作“减”。
    从4倒着数,3。还剩3只。
    教材第31页“练一练”第1题
    教材第31页“练一练”第2题

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