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    2.2 图形的拼搭(课件)-2024-2025学年一年级数学上册冀教版

    2.2 图形的拼搭(课件)-2024-2025学年一年级数学上册冀教版第1页
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    冀教版(2024)一年级上册(2024)玩泥巴图文课件ppt

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    这是一份冀教版(2024)一年级上册(2024)玩泥巴图文课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,知识回顾,长方体,正方体,新知探究,搭积木,看谁搭得又高又稳,搭得稳,搭得高,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
    【难点】在活动中,感受几何体的一些特征。
    【重点】 进一步认识长方体、 正方体、 圆柱和球。
    1.进一步认识长方体、 正方体、 圆柱和球,能说出积木的形状。2.在搭积木的过程中初步感受几何体的一些特征。3.获得与同伴合作的积极体验,感受数学活动的乐趣。
    下面的物品是什么形状?
    下面这些像什么?自己试着搭一搭。
    正方体和竖着的圆柱合用,搭得又高又稳。
    圆柱竖着放,又高又稳。
    长方体要搭得整齐,才能又高又稳。
    长方体大面朝下比较平稳,可以做台阶。
    圆柱竖放比较平稳,可以做公鸡的两条腿。
    竖放的圆柱和竖放的长方体,可以做火箭主体。
    三棱柱尖尖的,可以做飞机的头。
    圆柱易滚动,可以放在下面做轮子。
    长方体和正方体搭在一起比较稳固,可以做城墙。
    三棱柱尖尖的,可以做城堡的顶,很气派!
    1.下面的搭法最稳的是( )。
    2.图( )中的图形最难堆起来。
    ① ② ③ ④

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