小学1.我们关心天气一等奖教学课件ppt

这是一份小学1.我们关心天气一等奖教学课件ppt，文件包含教科版科学三年级上册31《我们关心天气》课件pptx、教科版科学三年级上册31《我们关心天气》教案设计docx、视频1mp4、视频2mp4、视频3mp4、视频4mp4等6份课件配套教学资源，其中PPT共45页， 欢迎下载使用。

科学观念：通过观察，认识到同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样：知道天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况：认识到天气总是在不断变化，有些天气会给我们带来灾害。科学思维：通过对各种天气现象进行交流和分析，能正确分类天气现象。探究实践：通过感官观察、查阅资料等方法，收集天气信息态度责任：通过观察和记录天气，感受天气的多样性，天气影响着我们的生活，养成关心天气的习惯。
1. 今天天气怎么样？2. 关于天气，我还知道些什么？
平常，我们会遇到哪些天气现象？
各种天气现象都是发生在 大气圈中 的自然现象。
活动1：今天天气怎么样？
你还见过或者知道什么天气现象？
你最喜欢什么天气，为什么？你最不喜欢的天气是什么，为什么呢？
同一时间、不同地点的天气可能不一样。
同一地点、不同时间的天气也可能不一样。
天气，指的就是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
那各种天气现象都发生在什么区域呢？
活动2：天气与我们的生活密切相关
台风会带来哪些危害呢？
你还知道哪些天气会给我们带来灾害？
科学家利用工具观测天气、发现规律，告诉我们天气可能发生什么样的变化。
天气变化的科学规律隐藏在每天的天气里,需要不断观察、仔细分析和认真总结。
那我们应该怎样观察并记录呢？
天气日历具有记录和分析气象，总结以往的气象规律，预测今后的天气变化等作用。
日常生活中，人们通常用云量、降雨量、气温、风向和风速等天气特征描述天气现象。
天气：指一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。
大雪 冷 温暖 雨夹雪 阴 雷雨 多云 小雨 小雪 晴 中雪 微风 大雨 大风 热 中雨 西北风 冰雹 霜冻
1.怎样对这些天气现象进行分类呢？
冷 热 温暖
晴 多云 阴
小雨 中雨 大雨 雷雨 小雪 中雪 大雪 雨夹雪 冰雹 霜冻
微风 大风 西北风
在生活中，人们常从气温、云量、降水量、风向和风速等方面来描述天气。
我们的地球被一层大气圈包围着，我们所观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。 天气总是在不断地变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。
2.这些天气现象主要是在哪里发生的呢？
●大气圈又称大气层，是被地球引力吸引在地球上的一层混合气体，含有氧气、氮气、二氧化碳等多种气体。
我们怎样向科学家学习观测和记录？
竺可桢是著名气象学家、地理学家、教育家，也是气候变化研究的先驱，是我国近代气象科学的奠基人。
我们要像科学家那样，坚持每天观察、记录天气，仔细分析，认真总结。
1.浙江省的气候特征是(　A　)。
2.明天开始就放暑假了，天气预报说明天有雨、无风，典典给自己安排了以下三个活动，你觉得最合适的是(　A　)。
点拨：有雨的天气不适合在室外打篮球，无风的天气不适合放风筝。科技馆在室内，不容易受到外界天气的影响。
3.在大雨来临之前，有些生物会有特定的行为应对天气的变化，下列不属于下雨前生物会出现的行为的是(　C　)。
点拨：老鼠搬家可能要地震。
4.下列成语中，描述的不是天气的是(　C　)。
点拨：秋高气爽描述的是秋季的气候特征，不是天气。
5.下列常见符号中表示阴天的是(　A　)。
6.下列关于天气的说法中，错误的是(　B　)。
点拨：天气的变化有时十分迅速，有时比较缓慢。
二、填空题。1.天气，指的是一个地方在某一 　短时间　⁠里大气的 　冷暖　⁠、 　阴晴　⁠、 　雨雪　⁠以及 　风　⁠等情况。2.我们观察到的各种天气现象都是发生在 　大气圈　⁠中的自然现象。天气总是在不断地 　变化　⁠，有时十分迅速，有时比较缓慢。
三、典典记录了前三天和今天的天气，通过媒体查询了后三天的天气，并制成了如下的表格，请回答以下问题。
1.我们做“天气日历”时，优秀的表现应该是(　C　)。
2.假如典典查询的天气恰好与实际相同，那么这周内下雨天共有 　3　⁠天。
3.典典和家人计划在16日至17日出门游玩，你的建议是 　外出时要带伞(合理即可)　⁠。
四、阅读材料，回答问题。地表的水被太阳暴晒汽化后，上升到空中，许许多多的水蒸气在一起凝聚成云，当遇到冷空气时，以空气中的尘埃为凝结核，形成雨滴或冰晶，越来越大，当气温降到一定程度时，空气的水汽过饱和，于是就下雨了。要是遇到冷空气而没有凝结核，水蒸气就凝华成冰或雪，就下雪了。如果温度急剧下降，那么就会结成较大的冰团，也就是冰雹。中国各地每年都会受到不同程度的雹灾，猛烈的冰雹打毁庄稼，损坏房屋，人被砸伤、牲畜被砸死的情况也常常发生；雹灾是中国严重的自然灾害之一。
1.地表的水蒸发形成 　水蒸气　⁠，再遇冷形成雨滴或 　冰晶　⁠，如果 　温度　⁠急剧下降，那么就会结成较大的冰团，也就是冰雹。2.冰雹可能造成的危害有 　打毁庄稼　⁠、 　损坏房屋　⁠、 　人被砸伤(或牲畜被砸死)　⁠等。
人被砸伤(或牲畜被砸死)