统编版(2024)四年级上册6 我的家庭贡献与责任一等奖课件ppt
展开政治认同:体会自己作为家庭一分子的重要性,树立自己是家庭不可或缺的一员的意识。道德修养:认识家庭的幸福需要每个人的付出。法治观念:懂得家庭家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持,就是家庭成员对家庭的贡献。健全人格:引导学生用自己的创意和行为为家庭作贡献。责任意识:让学生理解什么是家庭贡献,培养学生关心家人,关心家庭事务,为家庭和谐做贡献的意识。
视频:男孩和苹果树的故事
1.你是怎么看待小男孩的做法的?从故事当中,你知道了一个怎样的道理?2.你觉得男孩和树的关系,有点像谁和谁的关系呢?
很多时候,我们都习惯了向父母索取、向家人索取、向家庭索取,但是却忘了,我们每个人都是家庭的重要成员,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡献。
女儿出生之后,家里有了不一样的快乐。下班回来,只要看到女儿的笑容,就很开心。
女儿越来越懂事了,能为家里做好多事情,宝贝是上天赐给我们的最好礼物。
奉献,付出;指把自身拥有的奉献给别人,以自身行动推动事情的发展。
我们可以通过哪些方式为家庭做贡献?
同学们,你对家庭的贡献有哪些呢?
周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差,小林决定不出门玩了,在家陪爸爸。
妹妹缠着妈妈,要跟着去菜地玩,姐姐主动提出在家照顾妹妹。
爸爸身体有点超重,刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球。
只要做一些力所能及的事情,就是为家庭做贡献,我们也会快乐的收获很多。
我关心家人的身体状况,关注他们的饮食、作息和锻炼习惯,鼓励他们保持健康的生活方式。 我在家务事上给予家人支持,分担烹饪、清洁、购物等家务劳动,减轻家人的负担,共同维护家庭的和谐与温馨。 我积极参与家庭活动,与家人共度美好时光,同时注重对孩子的教育和成长,给予他们正确的引导和关爱。
我关心、尊重和体贴每一位家庭成员,倾听他们的心声,理解他们的需求,给予他们情感上的支持和安慰。 我努力营造和谐的家庭氛围,维系家庭成员之间的良好关系,促进家庭成员之间的沟通与互动,增强家庭的凝聚力和幸福感。 我给予家人积极的鼓励和支持,激发他们的潜能,共同追求更高的目标和理想。
做家务有很多小窍门,能省时省力又做到最好,还可以向爸爸妈妈“献宝”呢!
班里的“家务小达人”们,你们有什么做家务小窍门吗?向大家推荐下吧,让我们一起用自己的创意和行动为家庭做贡献。
作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。
菜苗又不知道被谁家的鸡吃了。
父母常说我是家里的“创意员”,点子特别多。
为什么说孩子是维系家庭成员亲情的纽带呢?请举例说明。
在家庭里,孩子是维系家庭成员亲情的纽带。
例子1: 爸爸妈妈忙于家务和工作,疏忽了家庭成员之间的亲密沟通和交流,导致家庭里的气氛沉闷。在这种情况下,作为孩子的我们,可以主动和父母沟通,聊天,开玩笑,或者一起做些有趣的事情,这样能够让家庭的气氛活跃,也能让爸爸妈妈放松,更加愉快。
例子2: 爸爸妈妈因为家庭的事情争论,生气了,相互之间不说话。作为孩子的我们,可以给父母双方说一些开心的事情,让他们不再生气和和好。
例子3: 爷爷奶奶住在农村老家。作为孩子的我们,可以经常给爷爷奶奶打个电话,问问他们身体情况,聊聊天,让爷爷奶奶心情愉快,也让爸爸妈妈对爷爷奶奶更加放心。
请从下面的“家庭任务袋”中抽取一个任务,想想可以用哪些方法完成,并和同桌之间相互演一演。
任务1:外公、外婆不和我们住在一起,我们如何关心他们呢?
任务2:如何让我家与叔叔、姨妈家联系得更紧密呢?
任务3:父母因为家务事生气了,如何让父母和好呢?
我抽取的任务是……我的妙计是……
我从不肯妄弃了一张纸,总是留着--留着,叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看到一只很小的船儿,不要惊讶他无端入梦,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归去。
《纸船》是冰心1923年出国留学途中在海船上写的一首诗。在这首诗里,她凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏,遥寄自己对母亲的怀恋,亲切自然地创造出一种梦幻似的悱恻的意境,不禁令人凄然泪下。
多像一棵香樟在尘世间郁郁葱葱的活着我们是活在树上的一片叶子祖父生命的叶子落了父亲生命嫩绿的叶子又发出父亲生命的叶子落了我生命的嫩芽又发出我生命的叶子落了还有我儿子的叶子在树上翠绿呵亲情树高贵的树常青的树落不尽生命翠绿的叶子繁衍千年生生不息的蓊郁葱绿
我们要做勤劳的家务小能手,也要做家庭关系的智慧调解员,用自己的行动、问候和关心让自己的家庭更加美好和谐!
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