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人教版（2024）八年级上册（2024）第4节 噪声的危害和控制同步练习题
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这是一份人教版（2024）八年级上册（2024）第4节 噪声的危害和控制同步练习题，共8页。试卷主要包含了噪声的来源，噪声的控制等内容，欢迎下载使用。
第4节 噪声的危害和控制
知识点1.噪声的来源
1．“湘剧”是湖南省最主要的地方大戏剧种，由昆腔、弋阳腔及湖南民间音乐相结合形成。关于“湘剧”，下列说法正确的是（ ）
A．演员演唱“湘剧”时发出的高、低音都是由声带振动产生的
B．“湘剧”中的高音一定比低音的响度大
C．“湘剧”在空气中传播时高音的速度比低音快
D．委婉、流丽的“湘剧”一定是乐音
2．如图是大型乐队的演奏现场，关于乐器的发声，下列说法正确的是（ ）
A．有些乐器不振动也能发出声音
B．击鼓的力度越大，鼓皮的振动幅度就越大，音调就越高
C．有些交响乐能催人泪下，说明声音能传递信息
D．音乐在任何时候都不会成为噪声
3．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（ ）
A．超声波的传播需要介质
B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波
C．超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s
D．警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声
4．同学们每天都在教室里上课关于教室里的声现象，正确的观点是（ ）
A．有的教室四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强反射声音的响度
B．一个同学在上课时小声说话，但是老师没有发现，主要是因为响度小
C．教室里听不到老师讲课的回声，是因为墙离老师太近声音没有发生反射
D．同学们正在安静的答题时，广播里突然放出了优美的音乐声，这是乐音
5．如图，为中国河南省贾湖出土的贾湖骨笛，距今有7800~9000年，是我国最早的乐器实物，也是世界上最早的吹奏乐器。用它吹奏乐曲时（ ）
A．笛声可以在真空中传播
B．笛声一定不属于噪声
C．笛声是发声体振动产生的
D．按住不同的笛孔可改变笛声的响度
知识点2.噪声的控制
6．教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰。这是（ ）
A．在声源处减弱噪声B．阻断噪声传播途径
C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度
7．如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声大大降低。下列说法中正确的是（ ）
A．该耳机在声源处降噪B．该耳机在声音传播过程中降噪
C．该耳机通过改变噪声的响度实现降噪D．该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
8．科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（ ）
A．摩托车安装消声器B．有的道路旁设置隔声板
C．工厂工人戴着防噪声耳罩D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
9．下列措施中属于在传播过程中控制噪声的是（ ）
A．在高速公路两侧安装隔音幕墙B．在摩托车发动机上安装消声器
C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志D．放鞭炮时用手捂住耳朵
10．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。在医院、学校等部门附近，都有如图所示的标志，以下控制噪声的途径与之相同的是（ ）
A． 噪声等级显示装置B． 摩托车的消声器
C． 道路旁的隔声板D． 工厂用的防噪声耳罩
11．下列有关声现象的说法不正确的是（ ）
A．图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
C．图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D．图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
12．控制噪声是城市环保主要项目之一，下列措施属于防止噪声产生的是（ ）
A．在城市道路的两旁种草植树B．市区禁止机动车鸣笛
C．马路旁安装噪声检测装置D．工人戴上防噪声耳罩
13．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要，下列措施是在人耳处减弱噪声的是（ ）
A． B．
C． D．
14．在中考期间，考场附近会禁止车辆鸣笛，这是为了防止噪声 ，以免影响考生考试。其实，在校园或你家周围都有各种各样控制噪声的措施，请你举出一例： 。
15．为了不打扰邻居，小明将电视机声音调得很小。这是在 处减弱噪声；突然，天空雷电交加、大雨倾盆，小明看到闪电后2.5s才听到雷声，则响雷处距离小明大约为 m。
16．学校附近有如图所示的标志是为了在 减弱噪声；噪声监测装置显示“噪声指数：48dB”，显示了声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）。
17．在体育馆的顶上和四周有用吸音材料制成的特殊形状的结构，这些结构 ，具有 作用。
参考答案：
1．A
【详解】A．声音是有物体振动产生的，因此演员演唱“湘剧”时发出的高、低音都是由声带振动产生的，故A正确；
B．“湘剧”中的高音和低音指的是声音的音调，无法比较响度，故B错误；
C．“湘剧”在空气中传播时高音的速度和低音一样快，故C错误；
D．委婉、流丽的“湘剧”如果影响到人们学习、工作和休息就成了噪音，故D错误。
故选A。
2．C
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，乐器不振动不会发声，故A错误；
B．声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。击鼓的力度越大，鼓皮的振动幅度就越大，响度就越大，故B错误；
C．声音可以传递信息，也可以传递能量。有些交响乐能催人泪下，说明声音能传递信息，故C正确；
D．乐音影响人们正常工作、学习、生活或者对人们要听的声音起干扰作用时就是噪声，故D错误。
故选C。
3．A
【详解】A．声音的传播需要介质，超声波属于声波，因此超声波的传播需要介质，故A正确；
B．人类听不到超声波，故“嘀嘀嘀”的警报声不是超声波，故B错误；
C．超声波在空气中的传播速度是340m/s，故C错误；
D．警报声对正在倒车的驾驶员来说不是噪声，故D错误。
故选A。
4．B
【详解】A．教室四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了减弱声音的反射，增强同学们的收听效果，故A错误；
B．响度是指声音的大小，同学上课时小声说话，因为响度小，老师没有发现，故B正确；
C．声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成了回声，在教室里，由于我们说话的地点离墙比较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间和我们说话的时间几乎是同时的，时间相差太短，低于0.1s，所以我们的耳朵听不出说话声和回声，故C错误；
D．凡是干扰人们休息、学习和工作以及对人们所要听的声音产生干扰的声音，即不需要的声音，统称为噪声。优美的音乐声，影响了在安静答题的学生，所以此时的音乐声是噪声，故D错误。
故选B。
5．C
【详解】A．该笛发出的声音不能在真空中传播，故A不符合题意；
B．笛声可能属于噪声，比如笛声影响人们休息和工作时，就属于噪声，故B不符合题意；
C．笛声是由空气柱振动发出的，故C符合题意；
D．按住不同的笛孔，发出声音的音调会改变，故D不符合题意。
故选C。
6．A
【详解】减弱噪声的途径有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。中考考场很安静，若监考的老师穿硬底鞋，则鞋底敲碰地面振动会产生较大的声音，为避免影响考生答题，监考时规定老师不能穿硬底鞋，这是从声源处控制噪声的。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．C
【详解】AB．由题意可知该耳机在声音的接收处实现降噪，故AB错误；
CD．该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声的振幅大大降低，改变的是声音的响度，故C正确，D错误。
故选C。
8．D
【详解】A．摩托车安装消声器，是在声源处控制噪声，故A不符合题意；
B．道路旁设置隔声板，是在传播过程中控制噪声，故B不符合题意；
C．工厂工人戴着防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故C不符合题意；
D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况，这是利用声音传递信息，故D符合题意。
故选D。
9．A
【详解】A．在高速公路两侧安装隔音幕墙，阻断了噪声的传播，属于在传播过程中控制噪声，故A符合题意；
B．在摩托车发动机上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意；
C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意；
D．放鞭炮时用手捂住耳朵，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选A。
10．B
【详解】禁止鸣笛控制噪声的产生，是在声源处减弱噪声；
A．噪声等级显示装置，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故A不符合题意；
B．摩托车上的消声器，是在声源处减弱噪声，故B符合题意；
C．道路旁的隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；
D．工厂用的防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选B。
11．B
【详解】A．超声波可以传递信息，汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息，故A正确，不符合题意；
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误，符合题意；
C．吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，是为了改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故C正确，不符合题意；
D．声音的传播需要介质，声音不能在真空传播，图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确，不符合题意。
故选B。
12．B
【详解】A．在城市道路的两旁种草植树，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；
B．市区内禁止机动车鸣笛，是在声源处减弱噪声，即防止噪声产生，故B符合题意；
C．马路旁安装噪声检测装置，只能知道该地方的噪声等级，不能防止噪声产生，故C不符合题意；
D．工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选B。
13．C
【详解】A．摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．图为“隔音蛟龙”，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；
C．纺织车间工人戴上防声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C符合题意；
D．禁止鸣笛，是阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故选C。
14． 产生 关上窗户，是在传播过程中减弱噪声
【详解】[1]考场附近禁止车辆鸣笛，属于在声源处控制噪音，防止噪音产生。
[2]生活中关上窗户、安装隔音玻璃、高架道路安装隔音护栏都是常见的在传播过程中减弱噪声的方法。
15． 声源 850
【详解】[1] 减弱噪声可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱，将电视机声音调得很小是在声源处减弱噪声。
[2] 响雷处距离小明的距离大约为
16． 声源处 响度
【详解】[1]如图所示的标志是禁止鸣笛，即不让发声体发出声音，故属于在声源处减弱噪声。
[2]噪声监测装置显示“噪声指数：48dB”，这是监测声音的强弱，显示的是声音的响度。
17． 凹凸不平 吸音
【详解】[1][2]噪声会影响人们的生活和学习，因此在体育馆的顶上和四周有用吸音材料制成的特殊形状的结构，这些结构凹凸不平，具有吸音作用，在一定程度上起到隔音的效果。
第4节 噪声的危害和控制
知识点1.噪声的来源
1．“湘剧”是湖南省最主要的地方大戏剧种，由昆腔、弋阳腔及湖南民间音乐相结合形成。关于“湘剧”，下列说法正确的是（ ）
A．演员演唱“湘剧”时发出的高、低音都是由声带振动产生的
B．“湘剧”中的高音一定比低音的响度大
C．“湘剧”在空气中传播时高音的速度比低音快
D．委婉、流丽的“湘剧”一定是乐音
2．如图是大型乐队的演奏现场，关于乐器的发声，下列说法正确的是（ ）
A．有些乐器不振动也能发出声音
B．击鼓的力度越大，鼓皮的振动幅度就越大，音调就越高
C．有些交响乐能催人泪下，说明声音能传递信息
D．音乐在任何时候都不会成为噪声
3．如图所示是汽车利用超声波辅助倒车的情境，当汽车与障碍物相距较近时，汽车就会发出“嘀嘀嘀”的警报声。下列关于声波的说法中，正确的是（ ）
A．超声波的传播需要介质
B．“嘀嘀嘀”的警报声，就是超声波
C．超声波在空气中的传播速度为：3×108m/s
D．警报声对正在倒车的驾驶员来说是噪声
4．同学们每天都在教室里上课关于教室里的声现象，正确的观点是（ ）
A．有的教室四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强反射声音的响度
B．一个同学在上课时小声说话，但是老师没有发现，主要是因为响度小
C．教室里听不到老师讲课的回声，是因为墙离老师太近声音没有发生反射
D．同学们正在安静的答题时，广播里突然放出了优美的音乐声，这是乐音
5．如图，为中国河南省贾湖出土的贾湖骨笛，距今有7800~9000年，是我国最早的乐器实物，也是世界上最早的吹奏乐器。用它吹奏乐曲时（ ）
A．笛声可以在真空中传播
B．笛声一定不属于噪声
C．笛声是发声体振动产生的
D．按住不同的笛孔可改变笛声的响度
知识点2.噪声的控制
6．教师监考时不能穿硬底鞋，以减小噪声对考生的干扰。这是（ ）
A．在声源处减弱噪声B．阻断噪声传播途径
C．防止噪声进入耳朵D．减小噪声传播速度
7．如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声大大降低。下列说法中正确的是（ ）
A．该耳机在声源处降噪B．该耳机在声音传播过程中降噪
C．该耳机通过改变噪声的响度实现降噪D．该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
8．科学技术是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可能带来不利影响。生产和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但有些情况下我们也可以利用噪声。下列现象属于利用噪声的是（ ）
A．摩托车安装消声器B．有的道路旁设置隔声板
C．工厂工人戴着防噪声耳罩D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况
9．下列措施中属于在传播过程中控制噪声的是（ ）
A．在高速公路两侧安装隔音幕墙B．在摩托车发动机上安装消声器
C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志D．放鞭炮时用手捂住耳朵
10．噪声严重影响人们的工作和生活，被称为“隐形杀手”。控制噪声已成为城市环境保护的重要项目之一。在医院、学校等部门附近，都有如图所示的标志，以下控制噪声的途径与之相同的是（ ）
A． 噪声等级显示装置B． 摩托车的消声器
C． 道路旁的隔声板D． 工厂用的防噪声耳罩
11．下列有关声现象的说法不正确的是（ ）
A．图甲中的倒车雷达利用超声波传递信息
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在传播过程中减弱噪声
C．图丙中吹笛子时，按住不同气孔是为了改变声音的音调
D．图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播
12．控制噪声是城市环保主要项目之一，下列措施属于防止噪声产生的是（ ）
A．在城市道路的两旁种草植树B．市区禁止机动车鸣笛
C．马路旁安装噪声检测装置D．工人戴上防噪声耳罩
13．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要，下列措施是在人耳处减弱噪声的是（ ）
A． B．
C． D．
14．在中考期间，考场附近会禁止车辆鸣笛，这是为了防止噪声 ，以免影响考生考试。其实，在校园或你家周围都有各种各样控制噪声的措施，请你举出一例： 。
15．为了不打扰邻居，小明将电视机声音调得很小。这是在 处减弱噪声；突然，天空雷电交加、大雨倾盆，小明看到闪电后2.5s才听到雷声，则响雷处距离小明大约为 m。
16．学校附近有如图所示的标志是为了在 减弱噪声；噪声监测装置显示“噪声指数：48dB”，显示了声音的 （选填“响度”、“音调”或“音色”）。
17．在体育馆的顶上和四周有用吸音材料制成的特殊形状的结构，这些结构 ，具有 作用。
参考答案：
1．A
【详解】A．声音是有物体振动产生的，因此演员演唱“湘剧”时发出的高、低音都是由声带振动产生的，故A正确；
B．“湘剧”中的高音和低音指的是声音的音调，无法比较响度，故B错误；
C．“湘剧”在空气中传播时高音的速度和低音一样快，故C错误；
D．委婉、流丽的“湘剧”如果影响到人们学习、工作和休息就成了噪音，故D错误。
故选A。
2．C
【详解】A．声音是由物体的振动产生的，乐器不振动不会发声，故A错误；
B．声音的大小叫响度，响度与振幅和距离声源的远近有关。击鼓的力度越大，鼓皮的振动幅度就越大，响度就越大，故B错误；
C．声音可以传递信息，也可以传递能量。有些交响乐能催人泪下，说明声音能传递信息，故C正确；
D．乐音影响人们正常工作、学习、生活或者对人们要听的声音起干扰作用时就是噪声，故D错误。
故选C。
3．A
【详解】A．声音的传播需要介质，超声波属于声波，因此超声波的传播需要介质，故A正确；
B．人类听不到超声波，故“嘀嘀嘀”的警报声不是超声波，故B错误；
C．超声波在空气中的传播速度是340m/s，故C错误；
D．警报声对正在倒车的驾驶员来说不是噪声，故D错误。
故选A。
4．B
【详解】A．教室四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了减弱声音的反射，增强同学们的收听效果，故A错误；
B．响度是指声音的大小，同学上课时小声说话，因为响度小，老师没有发现，故B正确；
C．声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来形成了回声，在教室里，由于我们说话的地点离墙比较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间和我们说话的时间几乎是同时的，时间相差太短，低于0.1s，所以我们的耳朵听不出说话声和回声，故C错误；
D．凡是干扰人们休息、学习和工作以及对人们所要听的声音产生干扰的声音，即不需要的声音，统称为噪声。优美的音乐声，影响了在安静答题的学生，所以此时的音乐声是噪声，故D错误。
故选B。
5．C
【详解】A．该笛发出的声音不能在真空中传播，故A不符合题意；
B．笛声可能属于噪声，比如笛声影响人们休息和工作时，就属于噪声，故B不符合题意；
C．笛声是由空气柱振动发出的，故C符合题意；
D．按住不同的笛孔，发出声音的音调会改变，故D不符合题意。
故选C。
6．A
【详解】减弱噪声的途径有：在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳处减弱噪声。中考考场很安静，若监考的老师穿硬底鞋，则鞋底敲碰地面振动会产生较大的声音，为避免影响考生答题，监考时规定老师不能穿硬底鞋，这是从声源处控制噪声的。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．C
【详解】AB．由题意可知该耳机在声音的接收处实现降噪，故AB错误；
CD．该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波，使合成后的噪声的振幅大大降低，改变的是声音的响度，故C正确，D错误。
故选C。
8．D
【详解】A．摩托车安装消声器，是在声源处控制噪声，故A不符合题意；
B．道路旁设置隔声板，是在传播过程中控制噪声，故B不符合题意；
C．工厂工人戴着防噪声耳罩，是在人耳处控制噪声，故C不符合题意；
D．飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况，这是利用声音传递信息，故D符合题意。
故选D。
9．A
【详解】A．在高速公路两侧安装隔音幕墙，阻断了噪声的传播，属于在传播过程中控制噪声，故A符合题意；
B．在摩托车发动机上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故B不符合题意；
C．在学校附近安装喇叭禁鸣标志，是在声源处减弱噪声，故C不符合题意；
D．放鞭炮时用手捂住耳朵，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选A。
10．B
【详解】禁止鸣笛控制噪声的产生，是在声源处减弱噪声；
A．噪声等级显示装置，只能监测噪声的大小，不能减弱噪声，故A不符合题意；
B．摩托车上的消声器，是在声源处减弱噪声，故B符合题意；
C．道路旁的隔声板，是在传播过程中减弱噪声，故C不符合题意；
D．工厂用的防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选B。
11．B
【详解】A．超声波可以传递信息，汽车安装的倒车雷达是利用超声波传递信息，故A正确，不符合题意；
B．图乙中航母舰载机引导员戴上耳罩，是为了在人耳处减弱噪声，故B错误，符合题意；
C．吹奏笛子时，演奏者按住不同气孔，是为了改变空气柱振动的快慢，故是为了改变音调，故C正确，不符合题意；
D．声音的传播需要介质，声音不能在真空传播，图丁中从无人机传出的声音不能在真空中传播，故D正确，不符合题意。
故选B。
12．B
【详解】A．在城市道路的两旁种草植树，是在传播过程中减弱噪声，故A不符合题意；
B．市区内禁止机动车鸣笛，是在声源处减弱噪声，即防止噪声产生，故B符合题意；
C．马路旁安装噪声检测装置，只能知道该地方的噪声等级，不能防止噪声产生，故C不符合题意；
D．工人戴上防噪声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D不符合题意。
故选B。
13．C
【详解】A．摩托车安装消声器，是在声源处减弱噪声，故A不符合题意；
B．图为“隔音蛟龙”，是在传播过程中减弱噪声，故B不符合题意；
C．纺织车间工人戴上防声耳罩，是在人耳处减弱噪声，故C符合题意；
D．禁止鸣笛，是阻止声音的产生，是在声源处减弱噪声，故D不符合题意。
故选C。
14． 产生 关上窗户，是在传播过程中减弱噪声
【详解】[1]考场附近禁止车辆鸣笛，属于在声源处控制噪音，防止噪音产生。
[2]生活中关上窗户、安装隔音玻璃、高架道路安装隔音护栏都是常见的在传播过程中减弱噪声的方法。
15． 声源 850
【详解】[1] 减弱噪声可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱，将电视机声音调得很小是在声源处减弱噪声。
[2] 响雷处距离小明的距离大约为
16． 声源处 响度
【详解】[1]如图所示的标志是禁止鸣笛，即不让发声体发出声音，故属于在声源处减弱噪声。
[2]噪声监测装置显示“噪声指数：48dB”，这是监测声音的强弱，显示的是声音的响度。
17． 凹凸不平 吸音
【详解】[1][2]噪声会影响人们的生活和学习，因此在体育馆的顶上和四周有用吸音材料制成的特殊形状的结构，这些结构凹凸不平，具有吸音作用，在一定程度上起到隔音的效果。
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