小学数学青岛版（2024）二年级上册二 看杂技---表内乘法（一）优秀课件ppt

这是一份小学数学青岛版（2024）二年级上册二 看杂技---表内乘法（一）优秀课件ppt，文件包含青岛版六三制数学二上21《5的乘法口诀》课件pptx、青岛版六三制数学二上21《5的乘法口诀》教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共28页， 欢迎下载使用。

3.运用5的乘法口诀快速口算，并解决实际问题，分析有根有据，正确解答。
1. 通过摆一摆、算一算、编儿歌等活动，编出5的乘法口诀，正确说出乘法口诀表示的意义。.
2.通过观察、对比、交流等活动，发现规律，熟练背诵口诀。
仔细观察右图，你发现了哪些数学信息，根据这些数学信息你能提出什么数学问题？
1、1辆小车1个轮，上面共有5个人；
2、2辆小车2个轮，上面共有10个人。
问题1：3辆小车几个人？4辆、5辆呢？
问题2：台上一共有多少个黄灯笼呢？
学习任务一： 编儿歌列出乘法算式，说一说为什么这样列式。 根据乘法算式 编出5的乘法口诀，说出乘法口诀表示的意义。
学习活动一：5的乘法口诀编制
一辆小车有5个人，求3辆小车几个人，就是求3个5相加是多少。
求4辆小车几个人、5辆小车几个人，就是求4个5相加和5个5相加分别是多少。
加法算式:5+5+5=15（个）
乘法算式:5×3=15（个）或3×5=15（个）
1辆小车5个人，3辆小车多少人呢？
用“ ”代替演员摆一摆：
加法算式:5+5+5+5=20（个）
乘法算式:5×4=20（个）或4×5=20（个）
1辆小车5个人，4辆小车多少人呢？
加法算式:5+5+5+5+5=25（个）
乘法算式:5×5=25（个）或5×5=25（个）
1辆小车5个人，5辆小车多少人呢？
我们来借助儿歌编口诀吧。
1辆小车 5个人，1个5 ， 1×5=5 一五得五
2辆小车 10个人，2个5相加， 2×5=10 二五一十
3辆小车 15个人，3个5相加， 3×5=15 三五十五
4辆小车 20个人，4个5相加， 4×5=20 四五二十
5辆小车 25个人，5个5相加， 5×5=25 五五二十五
借助儿歌编口诀，用口诀计算乘法更方便。
相邻两句口诀的得数相差5。
3 × 5 = 15
学习活动二：5的乘法口诀应用
1、台上一共有多少个黄灯笼？
2、台上一共有多少个车轮？
3、台上一共有多少个人？
黄灯笼一共有4串，每串是5个，求一共有多少个黄灯笼？就是求4个5是多少，
乘法算式：4×5=20或5×4=20
都可以用口诀“四五二十”来计算。
加法算式：5+5+5+5=20
乘法算式：1×5＝5或5×1＝5
2、台上一共有多少个车轮？
3、台上一共有多少个人？
乘法算式：5×5＝25或5×5＝25
1、补充口诀二五（ ） 三（ ）十五 一（ ）得五（ ）二十 五五（ ）2、算得数写口诀4×5=（ ）口诀（ ）5×2=（ ）口诀（ ）5×5= ( ) 口诀（ ）
（ ）×（ ）= （ ）（ ）×（ ）= （ ） 口诀：
4. 一共有多少个苹果？
每盘有（ ）个，有（ ）盘，一共有（ ）块。
2×5=10（块）或5×2=10 （块）
5.一共有多少个气球？
有（ ）串樱桃，每串（ ）个，一共有（ ）个樱桃。加法算式：乘法算式：口诀：
3+3+3+3+3＝15
3×5=15或5×3=15
4×5=20（个）或5×4=20（个）
一件上衣有5个扣子，4个口袋，2只袖子。5件上衣一共有多少个扣子？
5×5=25（个）或5×5=25（个）
这节课你有什么收获？你还有什么问题？
这节课你的收获是什么？哪些方面你对自己很满意？生：我学会了5的乘法口诀。生：我知道5×1=5，1×5=5用到的口诀都是一五得五。生：我会背诵5的乘法口诀：一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五。
  5的乘法口诀1辆小车5个人 1 个5 5 1×5=5 一( )得五2辆车上10个人 2 个5 5+5=10 2×5=10 二( )一十3辆车上15个人 3个5 5+5+5=15 3×5=15 三( )十五4辆车上20个人 4个5 5+5+5+5=20 4×5=20 ( )五二十5辆车上25个人 5个5 5+5+5+5+5=25 5×5=25 五( )二十五