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    2023年江苏省南京市重点中学小升初数学试卷

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    这是一份2023年江苏省南京市重点中学小升初数学试卷,共21页。试卷主要包含了耐心审题,巧思妙算,认真思考,准确填空,慎重考虑,合理选择,火眼金睛,细心裁判,应用知识,解决问题,手眼并用,动手操作,综合实践,探索发现等内容,欢迎下载使用。

    1.(8分)直接写得数。
    2.(6分)求未知数x。
    3.(6分)计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算。
    1.4×2.4+0.8÷0.5

    二、认真思考,准确填空。(共8小题,满分16分)
    4.(3分)A点表示的数是 ;B点表示的数是 ;数轴上有一个D点与C点对称,对称轴正好经过“1”,D点表示的数是 。
    5.(2分)如图,依靠墙角向上叠放一些正方体纸盒,能够看到一些露在外面的小正方形。观察并填写下表。
    6.(1分)一个长5cm、宽2.4cm的长方形,沿对角线对折后,得到如图所示的几何图形。涂色部分的周长是 cm。
    7.(2分)用500千克花生仁可以榨出花生油160千克,花生的出油率是 %;照这样算要榨出花生油640千克,需要花生 千克。
    8.(2分)自己观察下列算式,寻找规律填数。
    1+3=2×2
    1+3+5=3×3
    1+3+5+7=4×4
    1+3+5+7+…+53+55= × 。
    9.(2分)中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。实验小学响应国家号召,开辟了劳动实践基地。六年级的菜园里栽种了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积分布如图。其中土豆的种植面积是100m2,番茄的种植面积占菜园总面积的 %,青菜的种植面积是 m2。
    10.(2分)苏州拙政园是国家5A级景区,它的面积为5.2公顷,合 平方米,如果骑车绕园内转一圈需要45分钟,合 小时。
    11.(2分)苏州昆山2022年出口总额达702.22亿美元,人均可支配收入达70269元,苏州成为全省经验标杆。2022年是 (填“平年”或“闰年”),人均可支配收入省略万位后面的尾数约是 万元。
    三、慎重考虑,合理选择。(共5小题,满分5分,每小题1分)
    12.(1分)用一副三角尺拼一个75°的角,( )拼法是正确的。
    A.B.
    C.
    13.(1分)等边三角形边长为a厘米,当边长增加4厘米时,它的周长是( )厘米。
    A.3aB.a+4C.3a+4D.3a+12
    14.(1分)小华用6个同样大的正方体摆成一个物体,从前面和上面看到的分别是如图所示的图形。从右面看这个物体,看到的是( )图形。
    A.B.C.
    15.(1分)仓库里有一些正方体形状的纸箱堆在一起,从两个不同方位看到的形状如图,这堆纸箱最多有( )个。
    A.7B.10C.11
    16.(1分)如图,运用了“转化”思想方法的有( )
    A.②④B.①②④C.②③④D.①②③④
    四、火眼金睛,细心裁判。(共5小题,满分5分,每小题1分)
    17.(1分)比例中,两内项互为倒数,则两外项之积一定是1. (判断对错)
    18.(1分)去掉小数点后面的0,小数的大小不变。 (判断对错)
    19.(1分)数对(4,5)和数对(5,4)所表示的点的位置是相同的。 (判断对错)
    20.(1分)游泳池平均水深1.5米,小华身高1.52米,他肯定能超过水深. .(判断对错)
    21.(1分)已知a×=1,a和b成反比例. (判断对错)
    五、应用知识,解决问题。(共5小题,满分22分)
    22.(4分)一个圆柱的侧面展开是正方形,这个圆柱的高是6.28厘米,它的表面积和体积分别是多少?(得数保留两位小数)
    23.(4分)小明和小军是同班同学,运动会上两人一起参加团体往返接力跑比赛。两人从一条直跑道的中点同时向跑道的两端跑去,到两端后各自返回,两人在跑道全长处相遇,这时小明比小军多跑2m。这条跑道长多少米?
    24.(4分)一个圆锥形粮仓,从里面测得底面周长是18.84米,高是1.5米。这个粮仓的容积是多少立方米?(π取3.14)
    25.(5分)我国著名的数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”。“数形结合”是非常重要的数学思想方法之一,请结合小学阶段所学举一例说明“数形结合”思想的应用。
    26.(5分)某服装厂计划全年要生产6000件西装,前3个月完成了20%。照这样计算,全年任务能按时完成吗?(列式计算来说明)
    六、手眼并用,动手操作。(共3小题,满分12分,每小题4分)
    27.(4分)图中每个小正方形的边长是1厘米。
    (1)已知点C的位置是(6,2),则点B的位置是 。
    (2)画出已知三角形绕点C逆时针旋转90°后的图形。
    (3)画出已知三角形按2:1的比放大后的图形。
    (4)右上角已经涂了3个方格,若再涂一个方格(与原图形有公共边),使4个方格组成轴对称图形,有 种涂法。
    28.(4分)如图是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图.
    (1)商店在小丽家 偏 度方向 米处.
    (2)学校在小丽家南偏西65°方向600米处,请在图中标出学校的位置.
    29.(4分)看图填一填,画一画。
    (1)以阳阳家为参照点,学校在阳阳家的 方向300m处。
    (2)体育馆在阳阳家西偏北45°方向上,距离300m处,请画出体育馆的位置。
    (3)图书馆在学校东偏北30°方向上,距离500m处,请画出图书馆的位置。
    七、综合实践,探索发现。(共4小题,满分20分)
    30.(4分)某天下午5时,某科学研究小组成员同时测得两棵树的高度和它们的影子长度,还测得一幢楼房的影子长度,数据如图所示(单位:m),这幢楼房高多少米?
    31.(5分)如图是一个病人的体温记录折线统计图,看图回答问题.
    (1)笑笑每隔 时测量一次气温.
    (2)这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?
    (3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答.
    32.(5分)六(1)班同学在“小脚丫”农场种上一些蔬菜,为了让蔬菜尽快发芽,同学们给地盖上塑料薄膜,如图:
    (1)这块大棚的体积是多少立方分米?
    (2)装盖塑料薄膜时,需要准备塑料薄膜多少平方分米?
    33.(6分)动手操作,探索发现。
    (1)观察图①,以B点为观测点,C点在B点的 偏 °方向;以C点为观测点,D点在C点的 方向 km处。(比例尺:1:5000000)
    (2)把图①按2:1的比放大,放大后的图形A点的对应点位置为(3,0)。
    (3)画出将图②绕A点逆时针旋转90°后的图形。
    2023年江苏省南京市重点中学小升初数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、耐心审题,巧思妙算。(共3小题,满分20分)
    1.(8分)直接写得数。
    【解答】解:
    2.(6分)求未知数x。
    【解答】解:(1)2x﹣2×0.3=4
    2x﹣0.6=4
    2x﹣0.6+0.6=4+0.6
    2x=4.6
    2x÷2=4.6÷2
    x=2.3
    (2)0.7x+1.3x=
    2x=
    2x÷2=
    x=
    (3)=0.3:7.5
    0.3x=3
    0.3x÷0.3=3÷0.3
    x=10
    3.(6分)计算下面各题,能简便计算的用简便方法计算。
    1.4×2.4+0.8÷0.5

    【解答】解:1.4×2.4+0.8÷0.5
    =3.36+1.6
    =4.96
    =÷[×]
    =÷


    =8×(+)
    =8×1
    =8
    二、认真思考,准确填空。(共8小题,满分16分)
    4.(3分)A点表示的数是 ﹣1 ;B点表示的数是 2.5 ;数轴上有一个D点与C点对称,对称轴正好经过“1”,D点表示的数是 1 。
    【解答】解:A点表示的数是﹣1;B点表示的数是 2.5;数轴上有一个D点与C点对称,对称轴正好经过“1”,D点表示的数是 1。
    故答案为:﹣1;2.5;1。
    5.(2分)如图,依靠墙角向上叠放一些正方体纸盒,能够看到一些露在外面的小正方形。观察并填写下表。
    【解答】解:
    故答案为:10,2n+1。
    6.(1分)一个长5cm、宽2.4cm的长方形,沿对角线对折后,得到如图所示的几何图形。涂色部分的周长是 14.8 cm。
    【解答】解:(5+2.4)×2
    =7.4×2
    =14.8(cm)
    答:涂色部分的周长是14.8cm。
    故答案为:14.8。
    7.(2分)用500千克花生仁可以榨出花生油160千克,花生的出油率是 32 %;照这样算要榨出花生油640千克,需要花生 2000 千克。
    【解答】解:160÷500×100%
    =0.32×100%
    =32%
    640÷32%=2000(千克)
    答:花生的出油率是32%;照这样算要榨出花生油640千克,需要花生2000千克。
    故答案为:32;2000。
    8.(2分)自己观察下列算式,寻找规律填数。
    1+3=2×2
    1+3+5=3×3
    1+3+5+7=4×4
    1+3+5+7+…+53+55= 28 × 28 。
    【解答】解:经分析得:
    1+3=2×2
    1+3+5=3×3
    1+3+5+7=4×4
    ……
    1+3+5+7+…+53+55=28×28。
    故答案为:28;28。
    9.(2分)中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。实验小学响应国家号召,开辟了劳动实践基地。六年级的菜园里栽种了4种不同的蔬菜,各种蔬菜的种植面积分布如图。其中土豆的种植面积是100m2,番茄的种植面积占菜园总面积的 24 %,青菜的种植面积是 175 m2。
    【解答】解:1﹣35%﹣20%﹣21%=24%
    100÷20%×35%
    =100÷0.2×0.35
    =500×0.35
    =175(平方米)
    答:番茄的种植占菜园总面积的24%,青菜的种植面积是175平方米。
    故答案为:24,175。
    10.(2分)苏州拙政园是国家5A级景区,它的面积为5.2公顷,合 52000 平方米,如果骑车绕园内转一圈需要45分钟,合 0.75 小时。
    【解答】解:5.2公顷=52000平方米
    45分钟=0.75小时
    故答案为:52000,0.75。
    11.(2分)苏州昆山2022年出口总额达702.22亿美元,人均可支配收入达70269元,苏州成为全省经验标杆。2022年是 平年 (填“平年”或“闰年”),人均可支配收入省略万位后面的尾数约是 7 万元。
    【解答】解:2022÷4=505⋯⋯2
    70269≈7万
    达:2022年是平年,人均可支配收入省略万位后面的尾数约是7万元。
    故答案为:平年;7。
    三、慎重考虑,合理选择。(共5小题,满分5分,每小题1分)
    12.(1分)用一副三角尺拼一个75°的角,( )拼法是正确的。
    A.B.
    C.
    【解答】解:
    表示30°+45°=75°;
    表示90°+30°=120°;
    表示60°+45°=105°。
    故选:A。
    13.(1分)等边三角形边长为a厘米,当边长增加4厘米时,它的周长是( )厘米。
    A.3aB.a+4C.3a+4D.3a+12
    【解答】解:(a+4)×3=(3a+12)(厘米)
    答:它的周长是(3a+12)厘米。
    故选:D。
    14.(1分)小华用6个同样大的正方体摆成一个物体,从前面和上面看到的分别是如图所示的图形。从右面看这个物体,看到的是( )图形。
    A.B.C.
    【解答】解:如图:
    从右面看这个物体,看到的是。
    故选:C。
    15.(1分)仓库里有一些正方体形状的纸箱堆在一起,从两个不同方位看到的形状如图,这堆纸箱最多有( )个。
    A.7B.10C.11
    【解答】解:如图:
    这堆纸箱最多有10个。
    故选:B。
    16.(1分)如图,运用了“转化”思想方法的有( )
    A.②④B.①②④C.②③④D.①②③④
    【解答】解:①探究多边形的内角和,从多边形的一个顶点出发,向和它不相邻的顶点连线,把这个多边形变成若干个三角形,也就是把多边形的内角和转化成若干个三角形的内角和,这是运用了“转化”的思想;
    ②小数乘法的计算时,先不看小数点,按照整数乘法的计算方法求出结果,再根据小数的位数点上小数点,这是把小数乘法转化成了整数乘法,是运用了“转化”的思想;
    ③探究平行四边形的面积公式时,先把平行四边形沿着高剪开,然后拼成一个长方形,拼成的长方形与平行四边形面积不变,而且长方形的长是平行四边形的低,长方形的宽是平行四边形的高,根据长方形的面积=长×宽,得出平行四边形的面积=底×高;是运用了“转化”的思想;
    ④圆柱体积的推导过程:把圆柱底面分成若干份相等的扇形(如分成16等份),沿着圆柱底面的扇形和圆柱的高把圆柱切开,可以得到大小相等的16块,把16块圆柱的底面拼成一个近似长方形,则圆柱体就接近长方体,长方体的底面积就是圆柱的底面积,长方体的高是圆柱的高,长方体的体积=底面积×高,那么圆柱的体积=底面积×高,是运用了“转化”的思想。
    都是运用了“转化”的思想。
    故选:D。
    四、火眼金睛,细心裁判。(共5小题,满分5分,每小题1分)
    17.(1分)比例中,两内项互为倒数,则两外项之积一定是1. √ (判断对错)
    【解答】解:由分析可知:比例中,两内项互为倒数,则两外项之积一定是1.
    故答案为:√.
    18.(1分)去掉小数点后面的0,小数的大小不变。 × (判断对错)
    【解答】解:根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,所以本题说法错误。
    故答案为:×。
    19.(1分)数对(4,5)和数对(5,4)所表示的点的位置是相同的。 × (判断对错)
    【解答】解:(4,5)表示的是第四列第五行,(5,4)表示的是第五列第四行,所以数对(4,5)和数对(5,4)所表示的点的位置是不相同的。
    故答案为:×。
    20.(1分)游泳池平均水深1.5米,小华身高1.52米,他肯定能超过水深. × .(判断对错)
    【解答】解:游泳池平均水深1.5米,可能有的地方深低于1.5米,有的地方可能比1.5米深很多,如3米、5米,游泳池平均水深1.5米,小华身高1.52米,他肯定能超过水深;此种说法不对.
    故答案为:×.
    21.(1分)已知a×=1,a和b成反比例. √ (判断对错)
    【解答】解:因为a×=1,所以ab=3
    即a与b的乘积一定
    所以a和b成反比例,
    故答案为:√.
    五、应用知识,解决问题。(共5小题,满分22分)
    22.(4分)一个圆柱的侧面展开是正方形,这个圆柱的高是6.28厘米,它的表面积和体积分别是多少?(得数保留两位小数)
    【解答】解:底面半径是:6.28÷3.14÷2=1(厘米),
    底面积是:3.14×12=3.14(平方厘米),
    侧面积是:6.28×6.28=39.4384(平方厘米),
    所以表面积是:3.14×2+39.4384≈45.72(平方厘米),
    体积是:3.14×6.28≈19.72(立方厘米);
    答:它的表面积是45.72平方厘米,体积是19.72立方厘米.
    23.(4分)小明和小军是同班同学,运动会上两人一起参加团体往返接力跑比赛。两人从一条直跑道的中点同时向跑道的两端跑去,到两端后各自返回,两人在跑道全长处相遇,这时小明比小军多跑2m。这条跑道长多少米?
    【解答】解:1﹣=
    2÷[(+)﹣(+)]
    =2÷[﹣]
    =2÷
    =10(米)
    答:这条跑道长10米。
    24.(4分)一个圆锥形粮仓,从里面测得底面周长是18.84米,高是1.5米。这个粮仓的容积是多少立方米?(π取3.14)
    【解答】解:18.84÷3.14÷2
    =6÷2
    =3(米)
    ×3.14×32×1.5
    =3.14×9×0.5
    =14.13(立方米)
    答:这个粮仓的容积是14.13立方米。
    25.(5分)我国著名的数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”。“数形结合”是非常重要的数学思想方法之一,请结合小学阶段所学举一例说明“数形结合”思想的应用。
    【解答】解:示例:在学习分数乘分数的时候,能正确表示如图的算式是×。(答案不唯一)
    26.(5分)某服装厂计划全年要生产6000件西装,前3个月完成了20%。照这样计算,全年任务能按时完成吗?(列式计算来说明)
    【解答】解:一年有12个月,
    6000×20%÷3×12
    =1200÷3×12
    =400×12
    =4800(件)
    4800<6000
    不能
    答:全年任务不能按时完成。
    六、手眼并用,动手操作。(共3小题,满分12分,每小题4分)
    27.(4分)图中每个小正方形的边长是1厘米。
    (1)已知点C的位置是(6,2),则点B的位置是 (9,2) 。
    (2)画出已知三角形绕点C逆时针旋转90°后的图形。
    (3)画出已知三角形按2:1的比放大后的图形。
    (4)右上角已经涂了3个方格,若再涂一个方格(与原图形有公共边),使4个方格组成轴对称图形,有 3 种涂法。
    【解答】解:(1)点B的位置是(9,2)。
    3×2=6
    4×2=8
    (2)、(3)、(4)作图如下:
    28.(4分)如图是小丽以自己家为观测点,画出的一张平面图.
    (1)商店在小丽家 西 偏 北 60 度方向 400 米处.
    (2)学校在小丽家南偏西65°方向600米处,请在图中标出学校的位置.
    【解答】解:(1)商店在小丽家西偏北60度方向400米处;
    (2)600÷200=3(厘米);
    画图如下:
    故答案为:西,北60,400.
    29.(4分)看图填一填,画一画。
    (1)以阳阳家为参照点,学校在阳阳家的 正北 方向300m处。
    (2)体育馆在阳阳家西偏北45°方向上,距离300m处,请画出体育馆的位置。
    (3)图书馆在学校东偏北30°方向上,距离500m处,请画出图书馆的位置。
    【解答】解:(1)以阳阳家为参照点,学校在阳阳家的北方向300m处。
    (2)比例尺是:1cm表示300m。
    300÷300=1(厘米)
    体育馆到阳阳家的图上距离是1厘米,以阳阳家为观测点,体育馆在阳阳家西偏北45°方向上,如下图所示:
    (3)500÷300=1(厘米),图书馆到学校的图上距离是1厘米,以学校为观测点,图书馆在学校东偏北30°方向上,如下图所示:
    故答案为:正北。
    七、综合实践,探索发现。(共4小题,满分20分)
    30.(4分)某天下午5时,某科学研究小组成员同时测得两棵树的高度和它们的影子长度,还测得一幢楼房的影子长度,数据如图所示(单位:m),这幢楼房高多少米?
    【解答】解:设这幢楼房高x米。
    x:54=2:3
    3x=108
    x=36
    答:这幢楼房高36米。
    31.(5分)如图是一个病人的体温记录折线统计图,看图回答问题.
    (1)笑笑每隔 1 时测量一次气温.
    (2)这一天从8:00到16:00的气温从总体上说是如何变化的?
    (3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答.
    【解答】解:(1)笑笑每隔1时测量一次气温.
    (2)从8:00﹣﹣13:00 气温逐渐上升,13:00﹣﹣14:00气温保持不变,14:00﹣﹣16:00 气温逐渐下降.
    (3)提出的问题是:这一天中13时的气温比8时气温高多少℃?
    24﹣18=6(℃)
    答:这一天中13时的气温比8时气温高6℃.
    故答案为:1.
    32.(5分)六(1)班同学在“小脚丫”农场种上一些蔬菜,为了让蔬菜尽快发芽,同学们给地盖上塑料薄膜,如图:
    (1)这块大棚的体积是多少立方分米?
    (2)装盖塑料薄膜时,需要准备塑料薄膜多少平方分米?
    【解答】解:(1)3.14×(1÷2)2×3.2÷2
    =3.14××3.2÷2
    =3.14×0.8÷2
    =2.512÷2
    =1.256(立方米)
    1.256立方米=1256立方分米
    答:这块大棚的体积是1256立方分米。
    (2)[3.14×1×3.2+3.14×(1÷2)2×2]÷2
    =[10.048+1.57]÷2
    =11.618÷2
    =5.809(平方米)
    5.809平方米=580.9平方分米
    答:需要准备塑料薄膜580.9平方分米。
    33.(6分)动手操作,探索发现。
    (1)观察图①,以B点为观测点,C点在B点的 北 偏 东 45 °方向;以C点为观测点,D点在C点的 正西 方向 150 km处。(比例尺:1:5000000)
    (2)把图①按2:1的比放大,放大后的图形A点的对应点位置为(3,0)。
    (3)画出将图②绕A点逆时针旋转90°后的图形。
    【解答】解:(1)5000000×3=15000000(cm)
    15000000cm=150km
    答:观察图①,以B点为观测点,C点在B点的北偏东45°方向;以C点为观测点,D点在C点的正西方向150km处。
    (2)把平行四边形①ABCD按照2:1放大,放大后的图形A点位置为(3,0)。如下图所示:
    (3)画出将图②绕A点逆时针旋转90°后的图形。如下图所示:
    故答案为:北,东,45,正西,150。
    0.8+2=
    14×0.5=
    10﹣0.8=
    0.2÷0.01=
    0×0.38=
    0.42=
    1﹣+=
    ×÷×
    2x﹣2×0.3=4
    0.7x+1.3x=
    =0.3:7.5
    叠放的正方体个数
    1
    2
    3
    ……


    n
    看到的正方形个数
    3
    5
    7
    ……
    21


    0.8+2=
    14×0.5=
    10﹣0.8=
    0.2÷0.01=
    0×0.38=
    0.42=
    1﹣+=
    ×÷×
    0.8+2=2.8
    14×0.5=7
    10﹣0.8=9.2
    0.2÷0.01=20
    0×0.38=0
    0.42=0.16
    1﹣+=
    ×÷×=
    2x﹣2×0.3=4
    0.7x+1.3x=
    =0.3:7.5
    叠放的正方体个数
    1
    2
    3
    ……

    10
    n
    看到的正方形个数
    3
    5
    7
    ……
    21

    2n+1
    叠放的正方体个数
    1
    2
    3
    ……
    10
    n
    看到的正方形个数
    3
    5
    7
    ……
    21
    2n+1
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