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    6.4 探究:滑动摩擦力的大小与哪些因素有关 第2课时(课件)- 2024-2025学年物理沪科版八年级全一册
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    沪科版(2024)八年级全册(2024)第四节 择究:滑动摩擦力大小与哪些因素有关课前预习课件ppt

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    这是一份沪科版(2024)八年级全册(2024)第四节 择究:滑动摩擦力大小与哪些因素有关课前预习课件ppt,共16页。PPT课件主要包含了本节要点,素养提升,课程导入,有害摩擦,有利摩擦,课程讲授,增大摩擦和减小摩擦,增大摩擦,增大压力,自行车车闸等内容,欢迎下载使用。

    1. 能完成“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验;2. 能认识摩擦力,会列举增大摩擦和减小摩擦的实例;3. 能体会物理学在生产生活中的应用。
    1. 能认识科学探究中控制变量的意义,能根据实验信息得出结论,能反思探究中的问题;2. 有进一步探索的兴趣。
    机器工作时,运动的部件就会产生摩擦
    汽车发动起来,需要利用轮胎与地面间的摩擦
    在日常生活中,有些摩擦是有利的,需要增大;有些摩擦是有害的,需要减小。
    (滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关)
    车子打滑,车上要多坐人
    2. 增大接触面粗糙程度
    你还知道生活中哪些增大摩擦的例子呢?
    足球守门员戴上手套增加摩擦力,从而更稳地接住球
    运动鞋鞋底通常都有凹凸不平的花纹
    琴师在琴弦上涂松香来增大摩擦
    写字不用太大力气,写字会容易些
    2. 减小接触面粗糙程度
    3. 变滑动摩擦为滚动摩擦
    同等条件下,滑动摩擦>滚动摩擦
    4. 使接触面彼此分离
    把玻璃瓶的盖子盖紧,然后用肥皂水把手弄湿,再去拧盖子。你会发现很难打开盖子,这是为什么?在门把手上抹一些油或肥皂水(实验之后要把门把手擦干净),然后设法转动把手。你会发现很难控制门把手,这又是为什么?进一步想象,假如生活中没有摩擦,我们的生活将会怎样?与同学讨论交流你的想法。
    1. 如图所示的各种做法能减小摩擦力的是( )
    2. 浴室中,为了防止浴室地面沾水使人打滑跌倒,可采取哪些措施?
    答:在浴室地面上铺上带有凹凸花纹的地砖;沐浴时穿上鞋底有凹凸花纹的拖鞋;脚底下放一条毛巾等。
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