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    【核心素养】人教版数学七年级上册 1.2.4 绝对值(教学课件+同步教案+同步练习)
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    初中人教版(2024)1.2 有理数教学课件ppt

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    这是一份初中人教版(2024)1.2 有理数教学课件ppt,文件包含核心素养人教版数学七年级上册124绝对值教学课件pptx、核心素养人教版数学七年级上册124绝对值教学设计docx、核心素养人教版数学七年级上册124绝对值分层作业原卷版docx、核心素养人教版数学七年级上册124绝对值分层作业解析版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共23页, 欢迎下载使用。

    1. 理解绝对值的概念,能够正确地写出一个有理数的绝对值;2. 知道一个有理数的绝对值是非负数.
    原点、单位长度、正方向
    我们在前一节学习了什么叫做相反数,相反数不但要是表示不同符号的两个数,并且这两个数在数轴上要满足“离原点的距离相等”这一条件才能称为相反数. 我们能否从相反数出发来研究“离原点的距离”呢?今天我们来一起研究这样的一个问题!
    10和-10互为相反数,在数轴上分别点A、B表示这两个数,你能发现,点A、B与原点的距离是怎样的吗?
    A、B与原点的距离都是10.
    线段OA的长度 = 线段OB的长度
    一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.
    A, B两点分别表示数-10和10,它们与原点的距离都是10个单位长度,所以-10和10的绝对值都是10,即 |-10|=10,|10|=10. 显然|0|=0.
    这里的数a可以是正数、负数和0.
    任何一个数的绝对值都是非负数(正数和0).
    一个正数的绝对值是它本身;
    一个负数的绝对值是它的相反数;
    互为相反数的两个数,其绝对值相等.
    当a>0时,|a|=___;当a<0时,|a|=___;当a=0时,|a|=___.
    小组讨论下面3个问题: 1. 有没有绝对值等于-2的数? 2. 一个数的绝对值会是负数吗?为什么? 3. 不论有理数a取何值,它的绝对值总是什么数?
    不论有理数a取何值,它的绝对值总是正数或0(非负数),即对任意有理数a,总有|a| ≥0.
    (2)如图,数轴上的点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d,这四个数中,绝对值最小的是哪个数?
    (2)因为在点A,B,C,D中,点C离原点最近,所以在有理数a,b,c,d中, c的绝对值最小.
    1. 判断下列说法是否正确?
    (1)符号相反的数互为相反数. ( )
    (2)符号相反且绝对值相等的数互为相反数.( )
    (3)一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上越靠右. ( )
    (4)一个数的绝对值越大,在数轴上表示它的点离原点越远.( )
    2. 计算:|-0.1|= ; (2)|-101|= ;(3)|0|= ; (4)-|-7.5|= ; (5)如果|x|=2,则x =______.
    3. 绝对值是3的数有几个?是什么? 绝对值是0的数有几个?是什么? 绝对值是-1的数是否存在?为什么?
    有两个,分别是3和-3.
    不存在,到原点的距离不能是负数.
    4. 判断正误:(1)|-0.3|=|0.3|; ( ) (2)-|-5|=|-5|; ( ) (3)-|3|=|-3|; ( ) (4)有理数的绝对值一定是正数; ( ) (5)绝对值最小的数是0; ( ) (6)如果数a的绝对值等于a,那么a一定为正数; ( ) (7)若a=b,则|a|=|b|; ( )   (8)若|a|=|b|,则a=b. ( )
    1. 表示数a的点到 的距离叫做数a的绝对值;正数的绝对值是 ,负数的绝对值是 ,0的绝对值是 .2. _________的绝对值等于它本身, 的绝对值等于它的相反数. 绝对值等于10的正数是 ,绝对值等于2.5的数是 ,绝对值等于3的数是 .3. 绝对值最小的数是 ,任何一个数的绝对值 0.
    4. 绝对值小于3的整数一共有多少个?
    答:绝对值小于3的整数一共有5个,它们分别是:-2,-1,0,1,2.
    6. 求绝对值不大于2的整数.
    5. 如果| a |=-a ,则a的取值范围是 .
    7. 如果| a +3 |与| 2b-8 |互为相反数,求a、b的值.
    解:因为| a +3 |≥0, | 2b-8 |≥0,且| a +3 |与| 2b-8 |互为相反数,所以a +3=0, 2b-8=0,解得: a =-3,b=4.
    2. (2022•广东)|-2|=( ) A. - 2 B.2 C. D.
    【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.【解答】解:根据绝对值的意义:|-2|=2,故选:B.【点评】本题考查了绝对值的性质:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
    3.(2020•包头3/26)点A在数轴上,点A所对应的数用2a+1表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为(  ) A.﹣2或1B.﹣2或2 C.﹣2 D.1
    【分析】根据绝对值的意义,列方程求解即可.【解答】解:由题意得,|2a+1|=3,解得,a=1或a=﹣2,故选:A.【点评】本题考查绝对值的意义,利用方程求解是常用的方法.
    4.(2019•呼和浩特1/25)如图,检测排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,下面检测过的四个排球,在其上方标注了检测结果,其中质量最接近标准的一个是(  ) A. B. C. D.
    【解答】解:由题意得:四个排球质量偏差的绝对值分别为:0.6,0.7,2.5,3.5,绝对值最小的为0.6,最接近标准.故选:A.
    (1)一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记作|a|.
    (2)一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
    (1)任何一个数的绝对值都是非负数(正数和0).
    (2)互为相反数的两个数,其绝对值相等.
    3. 数学思想方法:数形结合与分类讨论.
    P17:习题1.2:第4题;P22:复习巩固:第3、9题.
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