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人教版(2019)高中物理必修第一册 专题04《图像问题》课件
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这是一份人教版(2019)高中物理必修第一册 专题04《图像问题》课件,共57页。
专题04 图像问题目录CONTENTS01v-t图像04a-t图像02与位移和时间有关的图像03与速度和位移有关的图像新课引入 物理规律的描述,我们除了可以通过文字和公式的形式表达外,还可以通过图像的形式更加形象直观的展现出来。这也是我们将生活中的实例通过一种数学公式和图像语言展现出来的一种有效方式。 这节课我们就对本章学过的图像做一个系统性的总结。v-t图像PART 01一、v-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③④四条直线分别表示物体做什么运动?(2)⑤⑥⑦⑧四条曲线分别表示物体做什么运动?一、v-t图像的识图五要素要素二:斜(1)①②③④四条直线的斜率表示什么?⑧曲线切线斜率表示什么?(2)通过图像如何判断加速度的方向和大小?一、v-t图像的识图五要素要素三:面(1)以上两幅图像中图线与坐标轴所围阴影图形面积有何含义?t2(2)如何通过图像判定位移的方向和大小?一、v-t图像的识图五要素要素四:点以上两幅图像中的图线交点有何含义?一、v-t图像的识图五要素要素五:截以上两幅图像中与纵轴的截距有何含义?二、归纳总结【例1】甲、乙、丙三个物体从同一地点出发,沿一条直线运动,v—t图像如图所示,下列说法正确的是( )A.乙的加速度最大B.甲和丙的加速度方向相反C.丙在16s内的位移大小为16mD.12s末甲和乙相遇 三、对点典例BC与位移和时间有关的图像PART 02一、x-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③④四条直线分别表示物体做什么运动?(2)⑤⑥两条曲线分别表示物体做什么运动?一、x-t图像的识图五要素要素二:斜(1)直线的斜率表示什么?曲线切线或割线斜率表示什么?(2)通过图像如何判断速度(或平均速度)的方向和大小?一、x-t图像的识图五要素要素三:面 以上两幅图像中图线与坐标轴所围图形面积是否和v-t图像一样具有某种物理意义?一、x-t图像的识图五要素要素四:点以上两幅图像中的图线交点有何含义?一、v-t图像的识图五要素要素五:截以上两幅图像中与纵轴的截距有何含义?一、x-t图像的归纳总结【例2】甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动,它们的位移-时间图像如图所示,由图像可知( ) A.开始计时时,甲在最前,丙在甲、乙之后B.当t=t2时刻,甲、乙、丙相遇,乙的速度最大C.甲停止运动时,丙开始运动,丙的速度最大D.在0-t2时间内,甲的平均速度最大,丙的平均速度最小 一、x-t图像的对点典例C二、x/t-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③三条直线分别表示物体做什么运动?你的依据是什么?(2)④这直线表示物体做什么运动?你的依据是什么?二、x/t-t图像的识图五要素要素二:斜(1)①②③三条直线斜率表示什么?④这直线为多大?斜率k=0①②③三条直线斜率:④直线斜率:(2)通过图像如何判断加速度的方向和大小?二、x/t-t图像的识图五要素要素三:面 在匀变速直线运动的x/t-t图像中图线与坐标轴所围阴影图形的面积是否表示这段时间内的位移?证明:二、x/t-t图像的识图五要素要素四:点以上图像中的图线交点有何含义?二、x/t-t图像的识图五要素要素五:截以上图像中与纵轴的截距有何含义?二、x/t-t图像的归纳总结【例3】小明和小华操控各自的玩具赛车甲、乙在小区平直的路面上做直线运动,t=0时刻两赛车恰好并排,此后两赛车运动的位移x与时间t的比值随时间t的关怀关系如图所示,对于甲、乙两赛车前2s的运动,下列说法正确的是( )A.t=1s时,甲超过乙最远 B.t=1s时,甲、乙两赛车相遇C.t=0.5s时,甲超过乙最远 D.t=2s时,甲、乙两赛车相遇二、x/t-t图像的对点典例BC与速度和位移有关的图像PART 03一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素一:线五条直线分别表示物体做什么运动?你的依据是什么?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素二:斜(1)①②③直线的斜率表示什么?④⑤直线的斜率表示什么?(2)通过图像如何判断加速度的方向和大小?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素三:面 以上两幅图像中图线与坐标轴所围图形面积是否和v-t图像一样具有某种物理意义?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素四:点以上图像中的图线交点有何含义?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素五:截左图中与纵轴的截距有何含义?右图中与横轴的截距有何含义?一、v2-x和x-v2图像的归纳总结【例4】为检测某新能源动力车的刹车性能,一次在平直公路上实验时,新能源动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图像如图所示,下列说法正确的是( )A.新能源动力车的初速度为400m/sB.刹车过程中新能源动力车的加速度大小为10m/s2C.刹车过程持续的时间为4sD.刹车过程经过6s时新能源动力车的位移为30m 一、v2-x和x-v2图像的对点典例C二、v-x和x-v图像的识图五要素要素一:线五条曲线分别表示物体做什么运动?你的依据是什么?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素二:斜①②③曲线的斜率表示什么?④⑤曲线的斜率表示什么?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素三:面 以上两幅图像中图线与坐标轴所围图形面积是否和v-t图像一样具有某种物理意义?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素四:点以上图像中的图线交点有何含义?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素五:截左图中与纵轴的截距有何含义?右图中与横轴的截距有何含义?二、v-x和x-v图像的归纳总结【例5】甲、乙两质点在同一时刻、同一地点沿同一方向做直线运动.质点甲做初速度为零,加速度大小为a1的匀加速直线运动;质点乙做初速度为v0,加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止;甲、乙两质点在运动过程中的x-v(位置速度)图像如图所示(虚线与对应的坐标轴垂直)( )A.在x-v图像中,图线a表示质点甲的运动,质点乙的初速度v0=6m/sB.图线a、b的交点表示两质点同时到达同一位置C.质点甲的加速度大小a1=1m/s2D.质点乙的加速度大小a2=2m/s2 二、v-x和x-v图像的对点典例Aa-t图像PART 04一、a-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③三条直线表示加速度如何变化?(3)⑤⑥两条曲线分别表示加速度如何变化?(2)④直线分别表示物体做什么运动?一、a-t图像的识图五要素要素二:斜①②③④四条直线的斜率表示什么?⑤⑥曲线切线斜率表示什么?一、a-t图像的识图五要素要素三:面(1)以上图像中图线与坐标轴所围阴影图形面积有何含义?(2)如何通过图像判定速度变化量的方向和大小?一、a-t图像的识图五要素要素四:点以上两幅图像中的图线交点有何含义?一、a-t图像的识图五要素要素五:截以上两幅图像中与纵轴的截距有何含义?a1二、归纳总结三、对点典例C课堂小结条件识图五要素1.如图,A、B 实线部分分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的v -t 图像,根据图像可以判断不正确的( ) A.甲、乙两球在运动过程中加速度方向一直相反B.两球在t = 8s 时相遇C.两球在t = 2s 时速率不相等D.两球在 8s 内位移为 0 课堂练习C课堂练习D课堂练习AC课堂练习BD5.如图所示为用位移传感器和速度传感器研究某汽车刹车过程得到的v-x图象,汽车刹车过程可视为匀减速运动。则( )A.汽车刹车过程的时间为1sB.汽车刹车过程的加速度大小为5m/s2C.当汽车运动的位移为5m时的速度为5m/s D.当汽车运动的速度为5m/s时运动的位移为7.5m 课堂练习BD6.有人提出“加速度的变化率”的概念,基于你的理解,下列说法正确的是( )A.t=1s时,“加速度的变化率”为1.5m/s2B.加速度的变化率为零的运动是匀变速运动C.2s内物体的速度变化量为3m/sD.2s内物体的速度越来越小 课堂练习BC课程结束
专题04 图像问题目录CONTENTS01v-t图像04a-t图像02与位移和时间有关的图像03与速度和位移有关的图像新课引入 物理规律的描述,我们除了可以通过文字和公式的形式表达外,还可以通过图像的形式更加形象直观的展现出来。这也是我们将生活中的实例通过一种数学公式和图像语言展现出来的一种有效方式。 这节课我们就对本章学过的图像做一个系统性的总结。v-t图像PART 01一、v-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③④四条直线分别表示物体做什么运动?(2)⑤⑥⑦⑧四条曲线分别表示物体做什么运动?一、v-t图像的识图五要素要素二:斜(1)①②③④四条直线的斜率表示什么?⑧曲线切线斜率表示什么?(2)通过图像如何判断加速度的方向和大小?一、v-t图像的识图五要素要素三:面(1)以上两幅图像中图线与坐标轴所围阴影图形面积有何含义?t2(2)如何通过图像判定位移的方向和大小?一、v-t图像的识图五要素要素四:点以上两幅图像中的图线交点有何含义?一、v-t图像的识图五要素要素五:截以上两幅图像中与纵轴的截距有何含义?二、归纳总结【例1】甲、乙、丙三个物体从同一地点出发,沿一条直线运动,v—t图像如图所示,下列说法正确的是( )A.乙的加速度最大B.甲和丙的加速度方向相反C.丙在16s内的位移大小为16mD.12s末甲和乙相遇 三、对点典例BC与位移和时间有关的图像PART 02一、x-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③④四条直线分别表示物体做什么运动?(2)⑤⑥两条曲线分别表示物体做什么运动?一、x-t图像的识图五要素要素二:斜(1)直线的斜率表示什么?曲线切线或割线斜率表示什么?(2)通过图像如何判断速度(或平均速度)的方向和大小?一、x-t图像的识图五要素要素三:面 以上两幅图像中图线与坐标轴所围图形面积是否和v-t图像一样具有某种物理意义?一、x-t图像的识图五要素要素四:点以上两幅图像中的图线交点有何含义?一、v-t图像的识图五要素要素五:截以上两幅图像中与纵轴的截距有何含义?一、x-t图像的归纳总结【例2】甲、乙、丙三个物体在同一直线上运动,它们的位移-时间图像如图所示,由图像可知( ) A.开始计时时,甲在最前,丙在甲、乙之后B.当t=t2时刻,甲、乙、丙相遇,乙的速度最大C.甲停止运动时,丙开始运动,丙的速度最大D.在0-t2时间内,甲的平均速度最大,丙的平均速度最小 一、x-t图像的对点典例C二、x/t-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③三条直线分别表示物体做什么运动?你的依据是什么?(2)④这直线表示物体做什么运动?你的依据是什么?二、x/t-t图像的识图五要素要素二:斜(1)①②③三条直线斜率表示什么?④这直线为多大?斜率k=0①②③三条直线斜率:④直线斜率:(2)通过图像如何判断加速度的方向和大小?二、x/t-t图像的识图五要素要素三:面 在匀变速直线运动的x/t-t图像中图线与坐标轴所围阴影图形的面积是否表示这段时间内的位移?证明:二、x/t-t图像的识图五要素要素四:点以上图像中的图线交点有何含义?二、x/t-t图像的识图五要素要素五:截以上图像中与纵轴的截距有何含义?二、x/t-t图像的归纳总结【例3】小明和小华操控各自的玩具赛车甲、乙在小区平直的路面上做直线运动,t=0时刻两赛车恰好并排,此后两赛车运动的位移x与时间t的比值随时间t的关怀关系如图所示,对于甲、乙两赛车前2s的运动,下列说法正确的是( )A.t=1s时,甲超过乙最远 B.t=1s时,甲、乙两赛车相遇C.t=0.5s时,甲超过乙最远 D.t=2s时,甲、乙两赛车相遇二、x/t-t图像的对点典例BC与速度和位移有关的图像PART 03一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素一:线五条直线分别表示物体做什么运动?你的依据是什么?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素二:斜(1)①②③直线的斜率表示什么?④⑤直线的斜率表示什么?(2)通过图像如何判断加速度的方向和大小?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素三:面 以上两幅图像中图线与坐标轴所围图形面积是否和v-t图像一样具有某种物理意义?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素四:点以上图像中的图线交点有何含义?一、v2-x和x-v2图像的识图五要素要素五:截左图中与纵轴的截距有何含义?右图中与横轴的截距有何含义?一、v2-x和x-v2图像的归纳总结【例4】为检测某新能源动力车的刹车性能,一次在平直公路上实验时,新能源动力车整个刹车过程中位移与速度平方之间的关系图像如图所示,下列说法正确的是( )A.新能源动力车的初速度为400m/sB.刹车过程中新能源动力车的加速度大小为10m/s2C.刹车过程持续的时间为4sD.刹车过程经过6s时新能源动力车的位移为30m 一、v2-x和x-v2图像的对点典例C二、v-x和x-v图像的识图五要素要素一:线五条曲线分别表示物体做什么运动?你的依据是什么?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素二:斜①②③曲线的斜率表示什么?④⑤曲线的斜率表示什么?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素三:面 以上两幅图像中图线与坐标轴所围图形面积是否和v-t图像一样具有某种物理意义?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素四:点以上图像中的图线交点有何含义?二、v-x和x-v图像的识图五要素要素五:截左图中与纵轴的截距有何含义?右图中与横轴的截距有何含义?二、v-x和x-v图像的归纳总结【例5】甲、乙两质点在同一时刻、同一地点沿同一方向做直线运动.质点甲做初速度为零,加速度大小为a1的匀加速直线运动;质点乙做初速度为v0,加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止;甲、乙两质点在运动过程中的x-v(位置速度)图像如图所示(虚线与对应的坐标轴垂直)( )A.在x-v图像中,图线a表示质点甲的运动,质点乙的初速度v0=6m/sB.图线a、b的交点表示两质点同时到达同一位置C.质点甲的加速度大小a1=1m/s2D.质点乙的加速度大小a2=2m/s2 二、v-x和x-v图像的对点典例Aa-t图像PART 04一、a-t图像的识图五要素要素一:线(1)①②③三条直线表示加速度如何变化?(3)⑤⑥两条曲线分别表示加速度如何变化?(2)④直线分别表示物体做什么运动?一、a-t图像的识图五要素要素二:斜①②③④四条直线的斜率表示什么?⑤⑥曲线切线斜率表示什么?一、a-t图像的识图五要素要素三:面(1)以上图像中图线与坐标轴所围阴影图形面积有何含义?(2)如何通过图像判定速度变化量的方向和大小?一、a-t图像的识图五要素要素四:点以上两幅图像中的图线交点有何含义?一、a-t图像的识图五要素要素五:截以上两幅图像中与纵轴的截距有何含义?a1二、归纳总结三、对点典例C课堂小结条件识图五要素1.如图,A、B 实线部分分别是甲、乙两球从同一地点沿同一直线运动的v -t 图像,根据图像可以判断不正确的( ) A.甲、乙两球在运动过程中加速度方向一直相反B.两球在t = 8s 时相遇C.两球在t = 2s 时速率不相等D.两球在 8s 内位移为 0 课堂练习C课堂练习D课堂练习AC课堂练习BD5.如图所示为用位移传感器和速度传感器研究某汽车刹车过程得到的v-x图象,汽车刹车过程可视为匀减速运动。则( )A.汽车刹车过程的时间为1sB.汽车刹车过程的加速度大小为5m/s2C.当汽车运动的位移为5m时的速度为5m/s D.当汽车运动的速度为5m/s时运动的位移为7.5m 课堂练习BD6.有人提出“加速度的变化率”的概念,基于你的理解,下列说法正确的是( )A.t=1s时,“加速度的变化率”为1.5m/s2B.加速度的变化率为零的运动是匀变速运动C.2s内物体的速度变化量为3m/sD.2s内物体的速度越来越小 课堂练习BC课程结束
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