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    初中课题1 爱护水资源精品ppt课件

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    这是一份初中课题1 爱护水资源精品ppt课件,共35页。PPT课件主要包含了氧元素,钠元素,53%,“人类”缺水吗,以冰川形式存在的水,水资源短缺,人类用水量的增加,水体污染,1节约用水,废水排放等内容,欢迎下载使用。

    人教版(五四制)化学八年级全册
    预习导学——谁是自学小能手
    (1)生物体内含水都在____以上。(2)地球表面约 被水覆盖着。
    (3)海洋是地球上最大的储水库。储水量约占全球总储水量的____。海洋蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有___多种。
    (4)作为一种化学物质,水可以参与很多反应,本身就是一种化学____。(5)海洋中含量最多的元素是 ;含量最多的金属元素是 。
    (6)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,只约占全球水总储量的 ,其中大部分还分布在 ,难以利用,可利用淡水资源的只约占淡水资源的 .
    两极和高山的冰雪及永久冻土层中
    (7)我国水资源总量居于世界第 位,但人均水量只有2048m3,许多地区已经出现因水资源短缺影响人民生活、制约经济发展的局面。
    每空一分,看看你得到了几分。
    地 球是······美丽的············蓝色的············水 球······
    一、人类拥有的水资源丰富,淡水资源少,可利用的淡水资源更少,占总水量的不足1%
    *我国水资源总量居世界第6位
    *人均水量居世界第80多位
    我国各地区人均水量
    利用以上的数据,分析黑龙江省水资源紧缺性情况。
    缺水造成土地荒漠化,树木枯死
    问题:淡水资源短缺的原因?
    从哪些方面来爱护水资源?
    你是“一家之主”你会用什么方法节水呢?
    生活中:淘米水浇花、洗菜的水擦地等
    你是“工厂厂长”你会选择哪一个呢?
    据调查,生活用水占淡水资源7%左右,农业用水占65%左右,工业用水28%左右。
    你是“农场主”你会如何选择?
    模仿农业的漫灌和喷灌,看一看哪种方式更节水。
    1、拔出注射器。2、用注射器吸取等量的水。3、同时注入两个实验盒中。4、观察哪种方式面积更大。
    1、一定要同时注入等量的水,2、注入水后迅速观察,不要等待过长时间。
    你是农场主你会如何选择?
    你是“厂长”主你会如何选择?
    你是“一家之主”你会如何选择?
    3、农业上改漫灌为喷灌、滴灌。
    “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球,象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水,手是拼音字母 JS的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又象一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。
      1925年,日本氮肥公司在水俣镇建厂,后又开设了合成醋酸厂。1949年后,这个公司开始生产氯乙烯。氯乙烯和醋酸乙烯在制造过程中要使用含汞(Hg)的催化剂1956年,水俣湾附近发现了一种奇怪的病。患这种病症的人步态不稳,抽搐、麻痹,甚至跳海死去,当时这种病由于病因不明而被叫做“怪病”。这就是日后轰动世界的“水俣病”,是最早出现的由于工业废水排放污染造成的公害病。
    2工业上未经处理的废水、废物的任意排放
    3农业上农药、化肥的不合理施用
    请前后六人为一小组,从工业、农业、生活方面,选择组内感兴趣的一项内容,利用教材,结合生活经验等,交流讨论。
    ★工业上 应用新技术、新工艺减少污染物的产生,对污染的水体处理达标在排放
    ★农业上 提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药
    ★生活上 生活污水逐步实现集中处理和排放
    请你以“爱护水资源”为主题,小组合作创作一个小作品
    友情提示:作品形式不限,可以是小品、说唱、漫画、宣传语、节水产品的设计图……
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