苏教版八年级《生物》上册期中考试卷及完整答案

这是一份苏教版八年级《生物》上册期中考试卷及完整答案，共9页。试卷主要包含了选择题， 填空题，识图分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

(时间： 60 分钟 分数： 100 分)
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是( )
A．动脉→心室→心房 B．心房→动脉→心室
C．心房→心室→动脉 D．心室→动脉→心房
A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统
4、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是( )
A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长
D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异
5、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是( )
A．2 是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育
B．1 是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换
C．3 是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜
D．4 是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要
6、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找，会发现水螅和涡虫，两者的共同特征
是( )
2、病毒不能独立生活，必须生活在（ ）中
A．植物遗体 B．动物遗体 C．有机物
D．活的生物细胞
3、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是(
)
A．背腹扁平 B．身体辐射对称
C．有口无肛门 D．体壁由内外两层细胞构成
7、与类人猿相比，下列各项不属于人类特有的特征的是( )
A．有复杂的语言 B．使用工具 C．直立行走 D．大脑发达
8、和静脉血相比，动脉血的特点
A．颜色鲜红，含二氧化碳较多 B．颜色暗红，含二氧化碳较多
C．颜色鲜红，含氧较多 D．颜色暗红，含氧较、静脉、动脉多
9、人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是( )
A．幼儿期 B．童年期 C．成年期 D．青春期
10、在生物分类的七个等级中，共同特征最多和最少的等级分别是( )
A．界、种 B．门、种 C．种、界 D．种、门
11、新鲜牡蛎体内的锌元素含量远远高于它所生存的海水，这是因为细胞中的
( )在起作用。
A．细胞质 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞壁
12、鸟卵的结构中， 将来能发育成雏鸟的部分是( )
A．胚盘 B．卵黄 C．卵白 D．系带
13、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是( )
A．生物的遗传现象是普遍存在的， 而变异现象则不是普遍存在的
B．生物的变异现象是普遍存在的， 而遗传现象则不是普遍存在的
C． “龙生龙，凤生凤”是对遗传现象的生动描述
D．长期进行户外劳动的人， 其子女的皮肤一定黑
14、爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是( )
①体表覆盖角质鳞片或甲
②用肺呼吸
③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚韧的卵壳
⑤皮肤裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
15、能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是( )
A．双向流动，逐级递减 B．单向流动，逐级递增
C．循环流动，逐级递增 D．单向流动，逐级递减
16、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是( )
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
17、下列有关桑蚕的叙述，正确的是( )
A．在桑蚕的发育过程中，吐丝的时期是蛹
B．与桑蚕的发育相同的昆虫有菜青虫、蜜蜂、苍蝇、蝉、蜻蜓
C．探究“桑蚕的取食行为”时，实验前一天要定时喂食蚁蚕
D．黄足桑蚕与白足桑蚕杂交，后代全是黄足桑蚕，这说明黄足是显性性状
18、下列对四种脊椎动物的叙述，正确的是( )
A．鲫鱼体表覆盖角质鳞片，利于维持体温恒定
B．青蛙的头部后面有颈，因此它的头可以灵活转动
C．扬子鳄栖息在淡水中， 生殖和发育离不开水
D．狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，犬齿发达可撕咬猎物
19、下列各项中， 属于生物都具备的特征是( )
A．具有细胞结构 B．能繁殖后代
C．能进行反射活动 D．能将无机物合成有机物
20、植物呼吸作用的实质是( )
A．有机物分解，储存能量 B．有机物合成，储存能量
C．有机物分解，释放能量 D．有机物合成，释放能量
21、如图是植物体的某些器官或结构示意图，据图进行的下列叙述中， 错误的
是( )
A．甲图中结构①②③④共同组成种子的胚
B．乙图中的 a 和 b 是由甲图中的①发育成
C．丙图中的结构 B 和 C 可以使根不断长长
D．丁图中的③将来可发育成乙图中的结构 b
22、生物的性状就是( )
A．生物的形态结构特征 B．生物的生理特性
C．生物先天的行为方式 D．以上三项都正确
23、绿色植物在生物圈中具有重要的作用，请据图判断出错误的一项是
( )
A．甲图叶片正在进行光合作用，①②分别代表二氧化碳和氧气。
B．甲图③④所代表的物质分别通过叶脉的导管和筛管运输。
C．图乙的 M 点时，植物只进行呼吸作用。
D．图乙中植物要积累有机物，大棚内光照强度至少应大于 P 点。
24、下列哪项不属于鱼类适应水生生活的主要特征
A．用鳃呼吸 B．体内有脊柱
C．身体呈流线型 D．侧线可以感知水流方向
25、下列行为不属于学习行为的是( )
A．动物表演 B．鹦鹉学舌
C．鸡群到指定的地方觅食 D．亲鸟育雏
二、 填空题（每空1分，共 13 分）
1、 自然界中，植物的营养生殖常用的方法有 、 和
等无性生殖的方式。
2、在被子植物中， 、 和 往往作为分类的重要
依据。 动物的分类除了要比较外部形态结构， 往往还要比较动物的
。
3、与性别决定无关的染色体叫 。
4、染色体是由 和 组成的，其中， 是主要的遗传物
质。
5、家蚕的发育要经过卵、幼虫、 、成虫，四个时期，属于 发育。
三、识图分析题（每空1分，共 27分）
1、人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的，显性基因用D 表示，隐性基因用 d 表
示。如图一是一个家庭眼睛颜色的遗传系谱，据图一回答：
(1)人的棕眼和蓝眼称为一对__，其中显性性状是 。
(2)第三代 6 号的基因组成为 dd，他的两个 d 基因分别来自于第二代中的__号
和__号。
(3)第一代 2 号的基因组成为 ，第二代 5 号的基因组成为 。
(4)根据二孩政策，第二代 3 号和 4 号可再生一个孩子。那么他们再生一个孩子 的眼睛颜色表现情况可用如图二中的 表示，第二代的 3 号和 4 号都是棕
眼， 6 号是蓝眼，这种现象称为 。
2、实验中学的生物兴趣小组对参观农庄时见到的一些生物(如图)，按照下列的
分类方法进行了分类。 请回答下列有关问题：
（1）F 有专门运输物质的通道 组织，可以用 繁殖。
（2）A 的体表有坚韧的 ，是 动物的典型代表。
（3）B 的呼吸器官是 ，D 的呼吸特点是可以进行 呼吸。
3、“没有全民健康，就没有全面小康。”徒步环滇是昆明每年举行的全民健身
环保公益活动，是在充分获氧的情况下进行的一项有氧运动。有氧运动过程
中，人体内气体交换过程如图，图中 1、2、3、4、5 表示血管。据图回答问
题：
（1）氧气从肺泡扩散到血液后，血液变成了含氧丰富的 （填“动脉血”
或“静脉血”）。氧经血管 3 最先到达 （填“左心房”或“左心
室”），再经体循环输送到骨骼肌。
（2）人体从外界吸入的氧气，正常情况下， 绝大部分至少需要通过 层细
胞膜，才能进入骨骼肌细胞。
（3）氧进入骨骼肌细胞后， 参与葡萄糖等有机物的氧化分解过程， 为运动提供
所需的 。该过程产生的二氧化碳由 系统排出体外。
四、实验探究题。（每空2分，共 10分）
1、精准扶贫工作开展以来，达州市因地制宜成功建成了多个草莓生产基地，开 展休闲采摘，带动了观光农业的发展，有效地促进了农民增收。为了探究草莓
的生理作用，生物兴趣小组的同学设计了如图 1 所示的实验装置：
①将图 1 装置放置黑暗处一昼夜，然后将叶片甲用黑纸片从上下两面遮盖起
来，再将装置移至光下数小时，最后将甲、乙、丙三片叶取下（同时去掉甲上
的黑纸片），分别放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，使叶绿素溶解。
②将叶片用清水漂洗后放人培养皿中，再分别向叶片上滴加碘液，稍后用清水
冲掉碘液，观察三片叶的颜色变化。
请分析回答下列问题：
（1）将此装置放到黑暗处一昼夜的目的是 。
（2）图 1 滴加碘液后变为蓝色的叶片是 。
（3）针对图 1，对于大棚里种植的草莓采取 （请答出两条）措施可以提
高产量。
（4）图 2 表示随着光照强度的增加大棚内 CO 吸收相对量的变化曲线，那么该
2
大棚内的草莓要积累有机物，光照强度至少应大于 点。
（5）移栽植物时， 常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶， 其目的是为了抑制
图 3 中的 生理活动。（填字母）
参考答案
一、选择题（共 25 个小题，每题 2 分，共 50 分）
1、C
2、D
3、B
4、B
5、A
6、C
7、B
8、C
9、D
10、C
11、B
12、A
13、C
14、D
15、D
16、D
17、D
18、D
19、B
20、C
21、A
22、D
23、D
24、B
25、D
二、填空题（每空1分，共 13分）
1、扦插 嫁接 压条
2、花 果实 种子 生理功能和内部构造
3、常染色体
4、蛋白质 DNA DNA
5、蛹 完全变态
三、识图分析题（每空1分，共 27 分）
1、相对性状 棕眼 3 4 dd Dd 甲 变异
2、输导 孢子 外骨骼 节肢 鳃 双重
3、动脉血 左心房 9 能量 呼吸
四、实验探究题。（每空2分，共 10 分）
1、让叶片中原有的淀粉运走（或耗尽） 照时间、增加光照强度（任选其中两项）
丙 增加二氧化碳浓度、延长光 N B