初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit导学案及答案

这是一份初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit导学案及答案，共13页。

语音
/3:/ her girl turn
/ə/ sister summer dctr
/ʌ/ duck hut much
/a:/ dark march heart
重点短语：
1、the black ne那个黑色的
2、ping-png bats乒乓球拍
3、fishing rds钓竿
4、a lt f/lts f time许多时间
5、spends a lt f/lts f time fishing花费许多时间钓鱼
6、play it very well玩儿的非常好
7、play ping-png打乒乓球
8、play the erhu拉二胡
9、Chinese chess象棋
10、pet dg宠物狗
11、ften play basketball经常打篮球
12、read a lt阅读得多
13、like Chinese chess喜欢中国象棋
14、play the erhu really well拉二胡拉的非常好
15、like gardening喜欢园艺
16、like wearing caps喜欢戴帽子
17、like t g hiking喜欢徒步旅行
18、g hiking 去徒步旅行
19、lve animals喜欢动物
20、really funny真的有趣
21、like ... very much/a lt非常喜欢
22、read much/a lt读得多
23、have (a lt f) fun玩儿的高兴
24、n the left在左边
25、plays tennis with me和我打网球
26、n his knee. 在他膝盖上
27、n the right在右边
28、read me a stry给我读一个故事
29、at night在夜晚
30、in the middle在中间
31、the same thing相同的事情
32、all f us我们所有人
33、next t紧挨着
34、lk at the bk看那本书
35、lk different看起来不同
36、lk beautiful看起来美丽
重点词的用法：
1.make用法
1）制作，制造，如：
make a mdel plane制作一个飞机模型
make a meal做一顿饭
make a cake做一个蛋糕
make tea沏茶
make dumplings包饺子
2）使，让
make sb. d让某人做某事
如：make me cry 让我哭
make sb./ sth. + adj. 使某人或某物怎么样。如：
make me bred 使我无聊
make me happy使我高兴
make sb./ sth.+ n. 使某人或某物成为……。如：
make yurself a better persn 使你自己成为一个更好的人
2.and, but与r的区别：
and是并列连词，连接词与词或者句与句；but表示转折；r表示选择或用于否定句和疑问句中的连接。如：
①I like apples and pears. 我喜欢苹果和梨。
②Jim can play the vilin, but he can't play it well. 吉姆会拉小提琴，但是拉得不好。
③—Can yu sing r dance?你会唱歌或跳舞吗？
—I can't sing r dance.我不会唱歌和跳舞。
3.lts f, many, much用法
1)lts f = a lt f大量的，后加可数名词复数或不可数名词。如：
lts f trees = a lt f trees许多树
lts f water = a lt f water许多水
2)many许多，后加可数名词复数。如：
many flwers许多花
many students许多学生
3)much许多，后加不可数名词，如：
much water许多水
much milk许多牛奶
4.like用法
1）v.喜欢。如：
like t d喜欢做某事
I like t g shpping n Sunday.我喜欢周日去购物。
like sb. t d喜欢某人做某事
I like my mther ck chicken fr me.我喜欢我妈妈为我做鸡肉饭。
like ding喜欢做某事
I like singing.我喜欢唱歌。
like sth. fr breakfast早饭喜欢吃……
She likes eggs fr breakfast. 她早饭喜欢吃鸡蛋。
2）prep.像
lk like看起来像
It lks like a banana.
它看起来像一个香蕉。
be like像
He is like a ptat.
他像一个土豆。
sund like听起来像
It sunds like the wind utside.
外面听起来像风。
feel like感觉像；想要 + ding
I felt like I culd fly.我感觉我能飞。
I dn’t feel like eating.我不想吃饭。
3）prep.介词，用于列举。如：
I like sprts like running, swimming, playing sccer and s n.
我喜欢运动如跑步，游泳，踢足球等等。
5.Spend 用法
1)人+ spend…ding…
I spent a summer reading the bk.
我花了一个夏天读这本书。
2）人 + spend… in ding…
We spent 2 days in taking the bed there.
我们花了两天时间把这张床搬到那。
3) 人+ spend…n sth.
We spent 3 years n the jb.
我们花了三年时间在这个工作上。
6.r用法
r是连接词，常常用在否定句和疑问句中。如：
①I dn't have any brthers r sisters.我没有兄弟姐妹。
②Can yu play the pian r the vilin?你会弹钢琴还是拉小提琴？
7.well用法
1）形容词，翻译为“身体好的”。如：
--- Hw are yu? 你（身体）怎么样？
--- I’m well. 我很好。
2）副词，翻译为“做某事做得好”。如：
study well 学习好
play basketball well 打篮球打得好
sing well 唱歌好
draw well 画的好
8.gd用法
好。指质量好，内在好。如：
She is a gd girl.她是一个好女孩。
This is a gd bk.这是一本好书。
9.much的用法
much翻译成“许多”。后加不可数名词。如：
much milk 许多牛奶，
much fruit 许多水果
10. a lt f = lts f
a lt f/ lts f翻译成“许多”，后边加可数名词的复数形式或者是不可数名词。如：
a lt f bananas 许多香蕉
lts f bananas
a lt f milk 许多牛奶
lts f milk
11. many 用法
many后加可数名词复数， 翻译成“许多”。如：
many bananas 许多香蕉many strawberries 许多草莓
12.hw many 多少
后加可数名词复数。如:
Hw many students are there in ur classrm? 在我们的教室里有多少个学生？
13. hw much
1）多少
后加不可数名词。如：
Hw much milk is there in the bx？箱子里有多少牛奶？
2）多少钱。如：
My trusers are tw hundred yuan. Hw much are yurs?
也可以用另一种形式表达 What is the price f yur trusers?
14. all
全部的,所有的。
范围是三个或三个以上。
是副词，通常放在be 后边或实意动词前边。如：
They are all in the classrm. 他们都在教室里。
My family all like eating bananas. 我的家人都喜欢吃香蕉。
15.play
(1)play＋运动(球类)名词：play sccer, play tennis, play sprts(不加冠词)
(2)play the＋乐器：play the guitar(需加冠词)
(3)play with＋名词/代词，“和某人/物玩耍；玩弄……”：play with a ball 玩球
(4)play＋娱乐活动：play chess 下棋(不加冠词)
16.mean用法
1）意味着。mean ding 意味着做某事。如：
Missing this bus means waiting fr anther hur. 错过这趟车意味着再等一个小时。
2）mean t d打算做某事。如：
She meant t g hme. 她打算回家。
3）名词形式，meaning。
4）形容词形式，meaningful，有意义的。
5）形容词形式，meaningless，无意义的。
17.It’s time t d 是该做……的时间了。如：
It’s time t have breakfast. 是该吃早饭的时间了。
It’s time fr sth. 是该做……的时间了。如：
It’s time fr breakfast. 是该吃早饭的时间了。
句子：
1、Cme in.进来。
2、These ping-png bats are nice.这些乒乓球拍好看。
3、Whse are they?它们是谁的？
4、D yu ften play ping-png tgether?你们经常一块打乒乓球吗？
5、we play every day.我们每天玩。
6、My grandpa lves sprt.我爷爷喜欢运动。
7、Whse fishing rds are thse?那些是谁的钓竿？
8、He spends a lt f/lts f time fishing.他花费许多时间钓鱼。
9、She can play it very well!他能玩儿的非常好。
10、Hw d yu like yur family?你觉得你的家人怎么样？
11、Here's a pht f us.这是我们的一张照片。
12、I'm the ne with the pink hat.我是那个带着粉色帽子的人。
13、Hw many peple are there in yur family?你家有多少人？
14、Wh are they and what are they like?他们是谁？他们怎么样？
15、What d they each like?他们每个人都喜欢什么？
16、What is fun abut yur family?你的家人有趣的地方是什么？
句型：
1、Is this/Are these
Yes,,...
2、Wh's/Wh'
He's/She's/They're...
3、Teng Fei and his grandfather play ping-png.
4、Teng Fei's grandfather lves sprt every week.
5、They have sme nice ping-png bats.
6、Teng Fei's father has a fishing rd.
7、D yu play the pian? Yes,I d./N,I dn't.
8、Des yur father spend a lt f time fishing? Yes,he des./N,he desn't.
9、Des yur mther have a pian? Yes,she des./N,she desn't.
语法
1
谓语是实义动词的句子结构
1. 肯定句：主语 + 实义动词 + 其它。
当主语是第三人称单数的时候，谓语用动词的第三人称单数；当主语是复数或第一二人称时，谓语用原形。如：
1) I have a bk.
2) She has a bk.
3) I have 5 children.
4) She likes the red cat.
5) Tm likes salad and brccli.
6) She has sme bks.
7) I watch sprts n TV.
8) I play ping-png with my classmates.
2.否定句：主语 + dn’t/ desn’t + 动词原形 + 其它。
当主语是第三人称单数时，用desn’t; 当主语是复数或第一二人称时，用dn’t。如：
1) I dn’t have a bk.
2) She desn’t have a bk.
3) I dn’t have 5 children.
4) She desn’t like the red cat.
5) Tm desn’t like salad r brccli.
6) She desn’t have any bks.
7) I dn’t watch sprts n TV.
8) I dn’t play ping-png with my classmates.
3.一般疑问句：D/ Des + 主语 + 动词原形 + 其它？如：
1) D yu have a bk？
2) Des she have a bk？
3) D yu have 5 children？
4) Des she like the red cat？
5) Des Tm like salad r brccli？
6) Des she have tw bks？
7) D yu watch sprts n TV？
8) D yu play ping-png with yur classmates?
4.特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句 + 其它？如：
就以下句子中的划线部分提问：
1) I have a bk.
What d yu have?
2) She has a bk.
What des she have?
3) I have 5 children.
What d yu have?
4) She likes the red cat.
What des she like?
5) Tm likes salad and brccli.
What des Tm like?
6) She has sme bks.
What des she have?
7) I watch sprts n TV.
Where d yu watch sprts?
8) I play ping-png with my classmates.
Wh d yu play ping-png with?
2
名词所有格
名词所有格翻译成“……的”
1．有两种形式：
1）’s形式
人+ ’s, 时间、距离、重量、价格、数量+’s，
2) f形式
n. + f + 物
2．’s构成规则：
1）一般在单数名词后和不规则复数名词后加’s，如：
the by’s mther这个男孩的妈妈
the children’s mther这些孩子的妈妈
Fl’s Day 愚人节
Father’s Day父亲节
Mther’s Day母亲节
Wmen’s Day妇女节
Children’s Day儿童节
each ther’s相互的
ne anther’s相互的
anyne else’s任何其他人的
anybdy else’s任何其他人的
men’s rm男厕所
men’s shes男鞋
men’s clthes stre男装店
2）以s结尾的复数名词后加’，如：
the teachers’ ffice老师的办公室
Teachers’ Day教师节
3）时间后加's
2 hurs’ walk步行两个小时的路
2 years’ time两年的时间
2 years’ practice/ training两年的练习/训练
2 weeks’ rest两周的休息,
2 hurs’ drive开车两个小时的路
2 days’ trip/ hliday两天的假期
可以改为 a 数字-n.单数 + n.。如：
a 2-day trip一个两天的假期
a 2-week rest一个两周的休息
3．表示两者共有，在最后一个名词后加’s，如：
Tm and Jhn’s rm汤姆和约翰的屋子（两人住一个屋子）；
表示各自拥有，在两个名词后都加’s，如：
Tm’s and Jhn’s rms汤姆和约翰的屋子（每人住一个屋子）。
4．人+’s表示住所或店名
the dctr’s诊所
the barber’s理发师
my uncle’s 我叔叔家
5. f 所有格
通常用于“物”的，如：
the windw f the rm
6.双重所有格，结构是n. + f + sb.’s。如：
a friend f Li Lei’s李磊的一个朋友
a bk f my mther’s我妈妈的一本书
类似的用法：n. + f +名词性物主代词。如：
a cat f hers她的一只猫
sme friends f his他的一些朋友
a bx f theirs他们的一只箱子
单元范文背诵
I'm Hu Xia. This is my family pht. Here's my dad. He's handsme and funny. My dad's favurite sprt is playing ftball. He plays it every week. Next t him is my mum. She's beautiful and kind. She likes t g hiking. The tall girl is me. I'm always happy and I lve animals. This is my little brther, Hu Rui. He has big eyes. He's very clever and he likes reading a lt. We lve and help each ther.
Reading plus翻译
Unit2
Family Ties in Names
Hell! My name is Alan,and I'm frm the UK.Here mst peple have a first,middle, and last name.My full name is Alan Luke Wd. Alan is my first name, Luke is my middle name,and Wd is my last name.We als call the last name a "family name"r"surname".
My grandfather als has three names.His full name is Gerge Charles Wd. My father's name is the same as my grandfather's.Can yu guess why?It shws great respect t my grandfather. Peple call my father Gerge Charles Wd, Junir,and they call my grandfather Gerge Charles Wd,Senir.
My mther's name was Linda Grant,but nw her name is Linda Wd. Why is that? Because in the UK,a wman ften changes her family name t her husband's family name. Smetimes,hwever,the wman's last name and the man's last name are jined tgether.This allws bth family names t live n.
Names shw family ties. What d yu think?
第二单元
姓氏上的家族关系
你好!我叫艾伦，来自英国。在英国，大多数人都有名、中、姓。我的全名是艾伦卢克伍德。艾伦是我的名，卢克是我的中间名，伍德是我的姓。我们也称姓氏为“姓”或“姓”。
我的祖父也有三个名字。他的全名是乔治·查尔斯·伍德。我父亲的名字和我祖父的一样。你能猜到为什么吗?这是对我祖父的敬意。人们叫我父亲“小乔治·查尔斯·伍德”，叫我祖父“老乔治·查尔斯·伍德”。
我母亲的名字是琳达·格兰特，但现在她的名字是琳达·伍德。为什么呢?因为在英国，女人经常把自己的姓改成丈夫的姓。然而，有时女人的姓和男人的姓是连在一起的。这使得两个姓都能延续下去。
姓氏显示了家庭关系。你觉得呢?