初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit导学案

这是一份初中英语人教版（2024）七年级上册（2024）Unit导学案，共13页。学案主要包含了识别可数名词和不可数名词，可数名词的复数变化规则等内容，欢迎下载使用。

重点短语：
1. make friends 交朋友
2. get t knw 认识了解
3. each ther相互
4. help each ther相互帮助，
5. get t knw each ther相互知道
6. full name全名
7. last name姓
8. first name man
9. class teacher班主任
10. a lt 很非常
11. play the guitar弹吉他
12. play tennis 打网球
13. make a mistake 出错，犯错误
14. Grade ne 一年级
15. Class ne 一班
16. wuld like t想
17. be frm= cme frm来自
18. 12 years ld 12岁
19. ur English teacher 我们英语老师
重点词的用法：
1. have用法
拥有。（某人拥有某物或某人）如：
She has a bk.
她有一本书。
Des he have a bk?
他有一本书吗？
2. let用法
1）let sb. d （d代替动词原形）让某人做某事。如：
She lets me watch TV.
她让我看电视。
2）Let’s d. 让我们做某事吧。如：
Let’s g.
让我们走吧。
3. g用法
g t Beijing 去北京
g hme 回家
g there 去那
g t bed 上床睡觉
g t schl 去上学
g shpping 去购物
g fishing 去钓鱼
g swimming 去游泳
g skating 去滑冰
4. get用法
1) get sb. sth. = get sth. fr sb.给某人带来某物。如：
get me a bk = get a bk fr me 给我带来一本书
2)得到。如
get a desk 得到一张桌子
5. play用法
1) 参加（比赛或运动）+ 体育项目
play basketball 打篮球
play vlleyball 打排球
play tennis 打网球，
play ping-png 打乒乓球
play sccer 踢足球
play sprts 做运动
2) 演奏+ the +乐器
play the pian 弹钢琴
play the guitar 弹吉他
3)玩耍
play sth. with sb. 和某人一起玩……。如：
She plays sccer with me.
她和我踢足球。
play with sb. 和某人玩
play with sth. 玩……
play with snw 玩雪人
6.会用his, her, yur, my, he, yu, she, I。如：
his bk 他的书
her key 她的钥匙
yur name 你的名字
my friend我的朋友
She is Grace.她是格丽斯。
Is he Jack?他是杰克吗？
I’m fine.我很好。
Are yu Helen?你是海伦吗？
7. 理解first name和last name，并区分中英名字的结构。
first name 名
last name = family name 姓
英国名字的结构：名+姓。如：
Jenny Green珍妮.格林
Jackie Chan成龙
Jay Chu周杰伦
Bruce Lee李小龙
8. 能用wh提问对方是谁并回答。
1) ---Wh’s he?
他是谁？
--- He’s my brther.
他是我的哥哥。
2) ---Wh’re they?
他们是谁？
--- They’re my brthers.
他们是我的哥哥们。
9.认识缩写形式：
that’s = that is 那是
wh’s = wh is 是谁
wh’re = wh are 是谁
they’re = they are 他们是
10. same用法
形容词，同样的，一般在前边要加上the。如：
in the same schl 在同一个学校
11. like用法
1）like t d 喜欢做某事。如：
I like t watch TV.
我喜欢看电视。
2）like ding喜欢做某事。（常用于爱好。）如：
I like playing sccer.
我喜欢踢足球。
12. hw many 多少
后加可数名词复数。如:
Hw many students are there in ur classrm? 在我们的教室里有多少个学生？
13. 表示双的单词
trusers, shes, glves, shrts, scks, glasses 这些表示双的单词一般加s， 并且不同的修饰词，单复数也不同。如：
my shes, the shes, these shes, tw pairs f shes 看作复数。
a pair f shes，this pair f shes that pair f shes看作单数。
这些短语不论是单数还是复数，一律用they或者them代替。如：
This pair f shes is mine. They are black. 这双鞋是我的。他们是黑色的。
this pair f shes 看作单数，但是用they代替。
14. make用法
1）制作，制造，如：
make a mdel plane制作一个飞机模型
make a meal做一顿饭
make a cake做一个蛋糕
make tea沏茶
make dumplings包饺子
2）使，让
make sb. d让某人做某事
如：make me cry 让我哭
3）make sb./ sth. + adj. 使某人或某物怎么样。如：
make me bred 使我无聊
make me happy使我高兴
15．help用法
1）v.帮助
help sb. (t) d帮助某人做某事
help sb. with sth. 帮助某人做某事
如：
She ften helps me (t) learn English.
她经常帮我学英语。
She ften helps me with my English.
她经常帮我学英语。
2）n.帮助
with ne’s help在某人的帮助下
with the help f sb./ sth.在某人或某物的帮助下
16. bth
意思是都，范围是两个。如:
Bth f the tw bys study hard.
两个男孩都学习努力。
Bth Li Lei and Li Hua g t schl by bike.
李雷和李华都骑自行车上学。
17. each用法
意思是每一个，范围是两个或两个以上。如：
On each side f the rad there are sme nice trees.
在路的每一边都有一些美丽的树。
Each student in ur class has a new dictinary.
我们班每个人有一本字典。
18. ther 用法
1）另外的，其它的 adj. 如：
the ther students 其他的学生
any ther student 任何一个其他的学生
n the ther side f the rad
在路的另一边
2）ther 另外的人（物）
thers其他人，如：
help thers ,
the thers 其他人，如：
the thers = the ther students
Sme students are running. The thers are jumping.
一些学生正在跑，另一些正在跳。
19.be frm ＝ cme frm 来自
如：
①They are frm England.＝ They cme frm England.
他们来自英格兰。
②He cmes frm the USA.＝ He is frm the USA.
他来自美国。
句子：
1、Hw ld is he?他多大了？
2、Where are yu frm?你从哪来？
3、Where d yu cme frm?你从哪来？
4、May I have yur name?我可以知道你的名字吗?
5、What/Which class are yu in?你在哪个班？
6、Wh's yur class teacher?你的班主任是谁？
7、I'm srry.我很抱歉。/对不起。
句型：
1)Are yu Peter?
Yes,I am./N,I'm nt.
你是皮特吗？是的，我是。/不，我不是。
2)Are Meimei and Peter in the same class?
Yes,they are./N,they aren't.
梅梅和皮特在同一个班吗？是的，他们是。/不，他们不是。
3)Where is Mr Smith frm?
He's frm the US.
史密斯先生来自什么地方？他来自美国。
4)What class are yu in?
I'm in Class1,Grade 7.
你在哪个班？我在七年级一班。
5)Wh's yur class teacher?
It's Ms Ga.
谁是你的班主任？高老师。
6)掌握介绍他人的句型：
1）This is my family.
这是我的家庭。
2）That is my brther.
那是我的哥哥。
3）Thse are my sisters.
那些是我的姐姐。
4）These are her parents.
这些是她的父母。
5）She is my sister.
她是我的姐姐。
6）He is my grandfather.
他是我的爷爷。
谓语是实义动词的句子结构
1. 肯定句：主语 + 实义动词 + 其它。
当主语是第三人称单数的时候，谓语用动词的第三人称单数；当主语是复数或第一二人称时，谓语用原形。如：
1) I have a bk.
2) She has a bk.
3) I have 5 children.
4) She likes the red cat.
5) Tm likes salad and brccli.
6) She has sme bks.
7) I watch sprts n TV.
8) I play ping-png with my classmates.
2.否定句：主语 + dn’t/ desn’t + 动词原形 + 其它。
当主语是第三人称单数时，用desn’t; 当主语是复数或第一二人称时，用dn’t。如：
1) I dn’t have a bk.
2) She desn’t have a bk.
3) I dn’t have 5 children.
4) She desn’t like the red cat.
5) Tm desn’t like salad r brccli.
6) She desn’t have any bks.
7) I dn’t watch sprts n TV.
8) I dn’t play ping-png with my classmates.
3.一般疑问句：D/ Des + 主语 + 动词原形 + 其它？如：
1) D yu have a bk？
2) Des she have a bk？
3) D yu have 5 children？
4) Des she like the red cat？
5) Des Tm like salad r brccli？
6) Des she have tw bks？
7) D yu watch sprts n TV？
8) D yu play ping-png with yur classmates?
4.特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句 + 其它？如：
就以下句子中的划线部分提问：
1) I have a bk.
What d yu have?
2) She has a bk.
What des she have?
3) I have 5 children.
What d yu have?
4) She likes the red cat.
What des she like?
5) Tm likes salad and brccli.
What des Tm like?
6) She has sme bks.
What des she have?
7) I watch sprts n TV.
Where d yu watch sprts?
8) I play ping-png with my classmates.
Wh d yu play ping-png with?
3
泛指
先看以下几个句子：
1) I like bananas.
2) She likes salad.
3) My sister likes vegetable salad.
4) A desk has fur legs.
其中bananas、salad、a desk就是泛指。可数名词复数、或单数、或不可数名词原形来表示一类物或人时，就是泛指。泛指前边不加the, sme，many, much, a lt f, my, three等等修饰词。再如：
5) Mthers lve children. 妈妈爱孩子。
6) Blackbards are black. 黑板是黑色的。
7) Ice cream is nt healthy fd. 冰淇淋不是健康的食物。
8) Students shuld study hard. 学生们应该努力学习。
4
名词单复数
一、识别可数名词和不可数名词。
1. 可数名词有单复数形式，通常可以用many, a lt f, lts f, sme, any 等来修饰。
2. 不可数名词不能数，没有单复数形式，通常可用much, a lt f, lts f, sme, any等来修饰。
3. 本单元的可数名词有：
hamburgers, eggs, ranges（桔子）, bananas, apples, pears, carrts, vegetables, tmates, strawberries, chicken（小鸡）
4. 本单元的不可数名词有：
milk, bread, rice, range（橘子汁）, chicken（鸡肉）
5. 既是可数名词又是不可数名词：
Fd, fruit, ice-cream, salad
6. 3-6单元的其它可数名词有：
pencils, bks, bxes, schl-bags, dictinaries, thanks teachers, baseballs, watches, cmputers, games, cards, ntebks, rings, libraries, beds, sfas, chairs，desks，rms, hats, radis，clcks，tapes, players, mdels, planes, balls, bats, succrs, sprts, classes, classmates, birthdays, dinners, weeks, vegetables, stars, habits, questins
二、可数名词的复数变化规则。
1)在多数可数名词后直接加s。如：desk—desks, mther — mthers。
2)以s, x, sh, ch 结尾的，加es。如：bx---bxes, watch---watches。
3)以辅音字母加y结尾的，先把y变成i, 再加es。如：baby---babies, family---families。
4)以f或fe结尾的，先把f或fe变成v，再加es。如：wife---wives, shelf---shelves, leaves, knives, wlves, thieves, halves, scarves/scarfs。（有些以f结尾的，直接加s。如：rf---rfs。）
5)初中阶段有三个以结尾的词tmat, ptat，her要加es。其它以结尾的加s。如：phts, tws, zers, zs, kils
6）少数不规则变化的词有：man--- men, wman--- wmen, Englishman--- Englishmen, German--- Germans, Englishwman--- Englishwmen, Frenchman--- Frenchmen,
pliceman- plicemen
ft--- feet, tth--- teeth, child--- children, muse--- mice, deer--- deer, sheep--- sheep, fish--- fish或fishes, Chinese(中国人)--- Chinese, Japanese(日本人)--- Japanese等。
单元范文背诵
Hell, everyne. My name is Kate Green. I'm twelve. I'm a middle schl student. I'm in Class 1, Grade 7. I study very hard. I like English best. I like playing sprts. I play sprts every day. I have tw basketballs and fur vlleyballs. I play basketball very well, but I dn't play vlleyball. I nly watch vlleyball games n TV.
Reading plus翻译
Reading Plus
Unit1
Making New Friends at Schl
Hell,bys and girls! D yu like t make new friends at schl? Yes? Here's sme f my advice.
First,dn't be shy! Try t talk t all f yur classmates.Smile and say,"Hell! What's yur name?" If yu didn't hear the name clearly,try,"Srry,can yu repeat that fr me,please?"Then give yur name and say,"Nice t meet yu!"It is really as simple as that! It is imprtant t get peple's names right. If yu get them wrng,they might feel sad!
Secnd,ask questins! Ask abut schl,sprt,music,and mre! As yu listen,think f mre questins t ask.S when yur classmate stps talking,yu can jump in and ask anther questin! But remember,yu have t be a gd listener befre yu can ask gd questins.
Last,dn't frget t share! Tell yur classmates smething interesting abut yurself. Then yur new friends can get t knw yu t!Sn enugh,yu will be the best f friends!
I hpe yu find my advice helpful! Nw g make sme new friends!
在学校结交新朋友
同学们，大家好!你喜欢在学校交新朋友吗?是吗?这是我的一些建议。
首先，不要害羞!试着和你所有的同学交谈。微笑着说:“你好!你叫什么名字?”如果你没听清楚对方的名字，试着说:“对不起，你能再说一遍吗?”然后说出你的名字，说:“很高兴认识你!”真的就这么简单!正确称呼别人的名字是很重要的。如果你叫错了他们的名字，他们可能会感到难过!
第二，问问题!询问有关学校、体育、音乐等方面的问题!当你听的时候，想想要问更多的问题。这样当你的同学停止说话时，你就可以插嘴问另一个问题了!但请记住，在你能提出好的问题之前，你必须是一个好的倾听者。
最后，不要忘记分享!告诉你的同学一些关于你自己有趣的事情。这样你的新朋友也可以了解你!很快，你们就会成为最好的朋友!
我希望我的建议对你有帮助!现在去交一些新朋友吧!