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    2023-2024学年浙江六年级下学期数学期末试卷及答案(B卷)
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    2023-2024学年浙江六年级下学期数学期末试卷及答案(B卷)

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    这是一份2023-2024学年浙江六年级下学期数学期末试卷及答案(B卷),共27页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写,提前 xx 分钟收取答题卡,试卷难度结构分析,试卷知识点分析等内容,欢迎下载使用。


    注意事项:
    1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
    2、提前 xx 分钟收取答题卡
    第Ⅰ卷 客观题
    第Ⅰ卷的注释
    1.42名师生去公园划船,恰好坐满了大、小船共8只,大船每只坐6人,小船每只坐4人,租了( )只大船。
    A.3B.4C.5D.6
    2.如图所示科技馆在少年宫的( )方向。
    A.北偏东70°,300米B.东偏北20°,300米
    C.北偏西70°,600米D.东偏北20°,600米
    3.姐姐要买一条标价390元的裙子,选择( )更便宜。
    A.甲商场B.乙商场C.丙商场D.丁商场
    4.包装盒的长是33厘米,宽是4厘米,高是1厘米,圆柱形零件的底面直径是2厘米,高是1厘米,这个包装盒内最多能放( )个零件。
    A.25B.32C.20D.30
    5.图中长方形ABCD绕m轴旋转一周后,甲、乙两部分所形成的立体图形的体积比是( )
    A.12:1B.11:1C.3:1D.4:1
    6.在100克的糖水中,糖与糖水的比是2:10,如果再加入10克糖,要使得糖水浓度不变,应加入( )克水。
    A.10克B.20克C.40克D.50克
    7.一个花园里种了三种花,每种的占地面积如下图所示,如果用条形统计图表示各种花的占地面积,应该是( )。
    A.B.
    C.D.
    8.阅读课上,班里新进4种课外书(每种都有很多本),每个人至少可以看1本,也可以看2本,最多可以看3本.班里35名同学至少有( )名同学的书本是一样的.
    A.1B.2C.3D.4
    9.3÷ = = :16=七成五= %= (填小数)
    10.如图如果点C表示的数是,那么点A表示的数是 ,点B表示的数是 。
    11.6月18日是某网店的店庆日,小明爸爸在男装区领取了一张“满199元减100元”优惠券,小明爸爸买一套250元的运动装,节省了 元,商家实际把这套运动装打 折出售。
    12.一个圆柱的高是3厘米,如果把这个圆柱切拼成一个近似的长方体,表面积增加12平方厘米;这个圆柱的表面积是 平方厘米,体积是 立方厘米。
    13.李伯伯家去年收粮食2200斤,比前年收的粮食多200斤,李伯伯家去年的粮食比前年增产 成,今年预计比去年增产一成五,今年预计收粮食 斤。
    14.如图是东风小学六年级学生体质健康检测结果统计图。“不及格”的学生占 %,已知“优秀”的学生有60人,东风小学六年级学生一共有 人。
    15.已知a÷b=c(a、b、c均不为0),当a一定时,b和c成 比例;当b一定时,a和c成 比例;当c一定时,a和b成 比例。
    16.如图,长方形和圆的重叠部分的面积是长方形面积的,是圆面积的,圆空白部分的面积与长方形空白部分的面积比是 。
    17.在比例尺1:5000000的地图上,量得甲乙两地的距离是6.4厘米。一辆轿车和一辆货车分别从甲乙两地同时出发相向而行,已知货车的速度是轿车的。当两车相遇时,货车离甲地还有 千米。
    18.如图,小琳在正方形里画出一个最大的圆,这个组合图形的对称轴有 条。如果正方形的面积是20平方厘米,那么圆的面积是 平方厘米。
    19.两个圆锥的底面半径之比为2:3,对应的高之比为3:5,这两个圆锥的体积之比为 ;如果其中较小的圆锥的体积为12,较大的圆锥的体积为 。
    20.用小棒按下图方式摆六边形:摆1个六边形需要6根小棒,摆2个六边形需要11根小棒,摆3个需要16根小棒……,像这样摆20个六边形需要 根小棒,摆n个六边形需要 根小棒。
    ……
    第Ⅱ卷 主观题
    第Ⅱ卷的注释
    21.画一画,填一填。(每小格的边长为1厘米)
    (1)请在图中(3,4)处标上0点,再画出三角形①绕O点顺时针旋转90°后得到的图形②。
    (2)将三角形①按1:2缩小后画在合适的位置。
    (3)缩小后的三角形的面积是原来三角形面积的 。
    22.黄老师从家出发,现向南走300m到超市,再向东走550m到书店,然后向西偏北45°方向走200m到学校,画出黄老师行走路线图。
    23.红星小学开展了丰富多彩的社团活动,明明对六年级学生参加社团情况作了统计,并绘制了下面两幅统计图,计算并完成统计图。
    24.直接写出得数
    22.5+2.25= 6.4×25%= 9.3÷0.03= 1÷×= 1-1÷9=
    50÷10%= 2.01-1.21= 1-÷= 1÷0.875= 0.32-0.22=
    25.脱式计算,能简便的用简便方法计算
    ①5.4×÷
    ②0.8×35+64÷+80%
    ③(-+)÷
    ④6.75-1+3.25-
    ⑤33×(-)×26
    ⑥[-(-)]÷
    26.解方程或比例。
    (1) x﹣x=6
    (2)8﹣2.5x=5.5
    (3)x:0.28=:2
    27.如图,将一个直角三角形的场地设置为掷铅球运动场,A与C为投掷点,空白区域为投掷区,阴影部分为安全区,计算安全区的面积。(单位:米)
    28.“元旦”将至,六年级(1)班准备购买中性笔20支,练习本120本,作为联欢会奖品,决定由小明、小丽、小亮三人去小商品市场购买,甲、乙两文具店春节优惠大酬宾的方案如下:
    3人看后,各自说出了自己的购买方案:小明选择甲店,小丽选择乙店,小亮选择先到甲店购买一部分,再到乙店购买一部分。如果你也在场,对他们这三种方案有什么看法?哪种方案最省钱?
    29.
    步骤1:准备一个底面积是12平方厘米的圆柱形空水杯。
    步骤2:放入一块底面积是9平方厘米、高是6厘米的圆锥形铅锤。
    步骤3:向水杯里倒水,水面没过铅锤即可。(不倒满)
    步骤4:取出铅锤,水面下降
    你能算出水面下降了多少厘米吗?
    30.小明和爸爸妈妈从A地到B地去旅游,在网上预定了机票和B地的酒店,预订的客房是到店付款,酒店为他们把房间保留至晚上10时,超时就转给其他客人了。根据下列信息判断他们能否准时到达酒店。(请写出理由)。
    ⑴小明在一幅比例尺为1:25000000的地图上量得A 、B两地间的距离是8.5厘米。
    ⑵他们预订的航班原本是下午3时30分起飞,时速是850千米/时,可当他们到达机场后,接到通知因天气原因航班延至下午6时起飞。
    ⑶从B地的机场到预订的酒店还有1小时的车程。
    31.东风机械厂有两个车间,甲车间人数是乙车间人数的,如果从乙车间调18人到甲车间,则两个车间人数相等,甲、乙两个车间原来各有多少人?
    32.星期日上午8:00芳芳从家骑车去看望外婆,骑车的线路如图。已知去时与返回时的速度比是4:5。
    (1)芳芳什么时候到达外婆家?
    (2)芳芳在外婆家玩了多长时间?
    (3)上午10:50,芳芳离自己家还有800米。芳芳家与外婆家相距多少米?
    33.一个果园,种桃树的面积占果园总面积的,种李子树的面积是2.5公顷,余下的地种樱桃树。已知种桃树和李子树的总面积与种樱桃树的面积的比是7:5。种樱桃树的面积是多少公顷?
    答案解析部分
    1.【答案】C
    【知识点】鸡兔同笼问题
    【解析】【解答】解:假设全租大船,小船:(6×8-42)÷(6-4)=3(只),大船:8-3=5(只),所以租了5只大船。
    故答案为:C。
    【分析】假设全租大船,那么小船的只数=(大船每只坐的人数×一共租船的只数-一共的人数)÷每只大船和小船差的人数,故大船的只数=一共租船的只数-小船的只数。
    2.【答案】D
    【知识点】根据方向和距离确定物体的位置
    【解析】【解答】解:科技馆在少年宫的东偏北 20° ,600米方向。
    故答案为:D。
    【分析】科技馆在少年宫的右上角,且科技馆的连线和正东方向的夹角是 20° ,说明科技馆在少年宫的东偏北 20°;然后科技馆与少年宫之间有3个单位长度,图中一个单位长度是200米。
    3.【答案】D
    【知识点】百分数的应用--折扣
    【解析】【解答】解:甲商场:390×70%=273(元);
    乙商场:390×80%=312(元);
    丙商场:390-40×3
    =390-120
    =270(元);
    丁商场:390×80%×80%
    =312×80%
    =249.6(元);
    312元>273元>270元>249.6元。
    故答案为:D。
    【分析】甲商场总价=原价×折扣;乙商场总价=原价×折扣;丙商场总价=原价-减免的钱数;丁商场总价=原价×折扣×折扣,然后比较大小。
    4.【答案】B
    【知识点】圆柱的侧面积、表面积
    【解析】【解答】33÷2=16(行)……1(厘米);
    4÷2=2(列);
    16×2=32(个)。
    故答案为:B。
    【分析】 根据条件可知,包装盒高1厘米,圆柱形零件高也是1厘米,所以竖着放只能放1个零件;而圆柱形零件的底面直径是2厘米,所以只需要看包装盒的长和宽能放下几个圆柱形零件的底面直径,即可知道零件能在包装盒内排成几行几列,然后用乘法计算。
    5.【答案】B
    【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的特征
    【解析】【解答】解:圆柱的体积:π×4×4×6=96π;
    圆锥的体积:π×2×2×6÷3=8π;
    甲部分所形成的立体图形的体积是:96π-8π=88π;
    甲、乙两部分所形成的立体图形的体积比是88π:8π=11:1。
    故答案为:B。
    【分析】圆柱的体积=π×底面半径的平方×高,圆锥的体积=π×底面半径的平方×高÷3。
    6.【答案】C
    【知识点】应用比例解决实际问题
    【解析】【解答】解:设应加入x克水。
    2:10=10:(10+x)
    2(10+x)=10×10
    2x=80
    x=40。
    故答案为:C。
    【分析】要使得糖水浓度不变,则加糖与加水后的浓度等于之前的浓度,以此列比例,解比例。
    7.【答案】A
    【知识点】单式条形统计图的特点及绘制;从扇形统计图获取信息
    【解析】【解答】解:如果用条形统计图表示各种花的占地面积,应该是A项中的图。
    故答案为:A。
    【分析】从图中可以看出,菊花=月季,迎春花=2×菊花=2×月季花,据此作答即可。
    8.【答案】C
    【知识点】抽屉原理;排列组合
    【解析】【解答】解:根据分析可得,4+6+4=14(种),35÷14=2(名)…7(名),2+1=3(名),所以班里35名同学至少有3名同学的书本是一样的。
    故答案为:C。
    【分析】每人看1本,一共有4种看法;每人看2本,一共有6种看法;每人看3本,一共有4种看法,所以每个人看书的看法一共有4+6+4=14种,考虑最不利的情况,让每种看法都有最多的人参加,即用35除以14,用计算得出的商加1,就是学至少有多少名同学的书本是一样的。
    9.【答案】4;20;12;75;0.75
    【知识点】百分数的应用--折扣;百分数的应用--成数
    【解析】【解答】解:七成五=75%;
    七成五=75%==3÷4;
    ==;
    =(3×4):(4×4)=12:16;
    =3÷4=0.75;
    所以3÷4==12:16=七成五=75%=0.75。
    故答案为:4;20;12;75;0.75。
    【分析】分数化成百分数,用分数的分子除以分母化成小数,然后把小数的小数点向右移动两位,再加上百分号;百分之几十就等于几成;比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
    10.【答案】;
    【知识点】在数轴上表示正、负数
    【解析】【解答】解:由分析可得:图中如果点C表示的数,那么点A表示的数是,点B表示的数;
    故答案为:;。
    【分析】根据数轴图可知,0右边的数表示正数,0左边的数为负数,C表示的数是,表示把每一个大单位长度平均分成15份,其中的5份就用表示,那么A点在0的左边的第一个单位长度上,表示,B点在右边第二个单位长度上表示,据此解答。
    11.【答案】100;六折
    【知识点】百分数的应用--折扣
    【解析】【解答】解:250>199,可以使用该满减优惠券,节省100元;(250-100)÷250=60%,即打六折出售。
    故答案为:100;六折。
    【分析】折扣=现价÷原价。
    12.【答案】62.8;37.68
    【知识点】圆柱的体积(容积)
    【解析】【解答】12÷2÷3
    =6÷3
    =2(厘米)
    3.14×2×2×3+3.14×22×2
    =37.68+25.12
    =62.8(平方厘米)
    3.14×22×3
    3.14×4×3
    =12.56×3
    =37.68(立方厘米)
    故答案为:62.8;37.68。
    【分析】 如果把这个圆柱切拼成一个近似的长方体,表面积增加了两个切面的面积,切面是长方形,长方形的长是圆柱的高,长方形的宽是圆柱的底面半径,已知表面积增加的部分,由此可以求出圆柱的底面半径,要求圆柱的表面积,应用公式:圆柱的表面积=底面积×2+侧面积;要求圆柱的体积,应用公式:V=πr2h,据此列式解答。
    13.【答案】一;2530
    【知识点】百分数的应用--成数
    【解析】【解答】解:前年收的粮食:2200-200=2000(斤)
    200÷2000=10%=一成,
    2200×(1+15%)=2200×1.15=2530(斤)
    故答案为:一;2530。
    【分析】求一个数比另一个数多百分之几,就用这两个数的差除以比后面的数;求比一个数多百分之几的数是多少用乘法,列式为:这个数×(1+多的百分之几)=所求的数。
    14.【答案】5;300
    【知识点】从扇形统计图获取信息
    【解析】【解答】解:1-40%-35%-20%=5%,“不及格”的学生占5%;
    60÷20%=300(人),东风小学六年级学生一共有300人。
    故答案为:5;300。
    【分析】单位1-优秀、良好、及格的各占的百分率=不及格的学生占的百分率;优秀的学生人数÷对应的百分率=学生总人数。
    15.【答案】反;正;正
    【知识点】成反比例的量及其意义
    【解析】【解答】解: 已知a÷b=c ,当a一定时, b和c 成反比例;
    当b一定时, a和c成正比例;
    当c一定时,a和b成正比例;
    故答案为:反;正;正。
    【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘积一定,则成反比例。
    16.【答案】7:6
    【知识点】圆的面积;比的化简与求值
    【解析】【解答】圆空白部分的面积:长方形空白部分的面积=7:6。
    故答案为:7:6。
    【分析】把重叠部分的面积看成”1“份,它是圆面积的,所以圆的面积有8份这样的”1“,圆空白部分的面积有7份这样的”1“;重叠部分的面积是长方形面积的,所以长方形的面积有7份这样的”1“,长方形空白部分的面积有6份这样的”1“。
    17.【答案】200
    【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离
    【解析】【解答】解:6.4÷÷100000
    =32000000÷100000
    =320(千米)
    320÷(1+)
    =320÷
    =200(千米)。
    故答案为:200。
    【分析】当两车相遇时,货车离甲地还有的路程=轿车行驶的路程=甲、乙两地的总路程÷ (1+);其中,甲、乙两地的总路程=图上距离÷比例尺,然后单位换算。
    18.【答案】4;15.7
    【知识点】轴对称图形的对称轴数量及位置;圆的面积
    【解析】【解答】解:这个组合图形的有4对称轴;圆的面积=20×3.14÷4=15.7(平方厘米)。
    故答案为:4;15.7。
    【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做对称轴;圆的面积=直径×直径×圆周率÷4;现在这个圆是正方形中最大的圆,所以正方形的面积=直径×直径。
    19.【答案】4:15;45
    【知识点】圆锥的体积(容积)
    【解析】【解答】解:两个圆锥的底面半径之比为2:3,底面积之比是4:9;
    对应的高之比为3:5,这两个圆锥的体积之比为(4×3÷3):(9×5÷3)=4:15;
    如果其中较小的圆锥的体积为12,较大的圆锥的体积为12÷4×15=3×15=45。
    故答案为:4:15;45。
    【分析】圆的面积之比等于半径的平方的比;圆锥的体积=底面积×高÷3,据此写出体积之比并化为最简整数比;较小的圆锥的体积÷4=1份的体积,1份的体积×15=较大的圆锥的体积。
    20.【答案】101;5n+1
    【知识点】数形结合规律
    【解析】【解答】解:像这样摆20个六边形需要5×20+1=101根小棒,摆n个六边形需要5n+1根小棒。
    故答案为:101;5n+1。
    【分析】摆这样1个六边形需要小棒的根数:6=5+1;
    摆这样2个六边形需要小棒的根数:11=5×2+1;
    摆这样3个六边形需要小棒的根数:16=5×3+1;
    ……
    摆这样n个六边形需要小棒的根数:5n+1。
    21.【答案】(1)
    (2)
    (3)
    【知识点】图形的缩放
    【解析】【解答】解:(3)缩小后的三角形的面积是原来三角形面积的。
    故答案为:(3)。
    【分析】(1)旋转画法:旋转后图形的位置改变,转动的中心点、形状、大小不变。因此画图时,先弄清楚旋转的方向和角度,找准关键线段旋转后的位置,据此作图即可;
    (2)原来直角三角形的两条直角边都除以2,得到的数就是缩小后直角三角形的两条直角边;
    (3)缩小后的三角形的面积是原来三角形面积的缩小的比的平方。
    22.【答案】解:
    【知识点】根据方向和距离确定物体的位置
    【解析】【分析】根据方位图和各个地点的位置作答即可。
    23.【答案】解:84÷28%=300(人);
    其他:300×13%=39(人);
    快乐英语:300×15%=45(人);
    书法:300-(39+84+45+60)
    =300-228
    =72(人)
    数独:60÷300=0.2=20%;
    书法:72÷300=0.24=24%;
    【知识点】单式条形统计图的特点及绘制;扇形统计图的特点及绘制
    【解析】【分析】观察条形统计图可知,参加“乐在其中”的有84人,观察扇形统计图可知,参加“乐在其中”的人数占总人数的28%,用除法可以求出总人数,然后用总人数×参加其他的占总人数的百分比=参加其他的人数,同样的方法,可以求出参加快乐英语的人数,然后用总人数-参加其他4项的人数之和=参加书法的人数,据此将条形统计图补充完整;
    要求书法占总人数的百分比,书法人数÷总人数=参加书法的占总人数的百分比;参加数独的人数÷总人数=参加数独的占总人数的百分比,据此计算,将扇形统计图补充完整。
    24.【答案】解:22.5+2.25=24.75 6.4×25%=1.6 9.3÷0.03=310 1÷×=1 1-1÷9=
    50÷10%=500 2.01-1.21=0.8 -÷= 1÷0.875= 0.32-0.22=0.05
    【知识点】含百分数的计算
    【解析】【分析】含有百分数的计算,把百分数化成分数或小数,然后再计算;一个非0的数除以一个分数,等于这个数乘它的倒数;分数乘分数,能约分的先约分,然后分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
    25.【答案】解:①5.4×÷
    =3÷
    =3.5
    ②0.8×35+64÷+80%
    =(35+64+1)×0.8
    =100×0.8
    =80
    ③(-+)÷
    =×24-×24+×24
    =16-6+10
    =10+10
    =20
    ④6.75-+3.25-
    =(6.75+3.25)-(+)
    =10-4
    =6
    ⑤33×(-)×26
    =33××26-×26×33
    =12×26-4×33
    =312-144
    =168
    ⑥[-(-)]÷
    =[+-]÷
    =[1-]÷

    =
    【知识点】含百分数的计算;分数乘法运算律
    【解析】【分析】①按照从左到右的顺序计算;
    ②、③、⑤应用乘法分配律简便运算;
    ④应用加法交换律、加法结合律、减法的性质简便运算;
    ⑥先去小括号,然后再计算。
    26.【答案】(1)解:x﹣x=6
    x=6
    12× x=6×12
    x=72
    (2)解: 8﹣2.5x=5.5
    8﹣2.5x+2.5x=5.5+2.5x
    5.5+2.5x﹣5.5=8﹣5.5
    2.5x=2.5
    2.5x÷2.5=2.5÷2.5
    x=1
    (3)解:x:0.28= :2
    2x=0.16
    2x÷2=0.16÷2
    x=0.08
    【知识点】应用比例的基本性质解比例;列方程解关于分数问题
    【解析】【分析】解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值;
    解比例时,可以利用比例的基本性质,即两个外项的积等于两个内项的积,把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。
    27.【答案】解:×24×18-×3.14×152
    =216-×706.5
    =216-176.625
    =39.375(平方米)
    答:阴影部分的面积为39.375平方米。
    【知识点】三角形的面积;圆的面积
    【解析】【分析】观察图形可得阴影部分的面积=直角三角形ABC的面积(AB×BC÷2)-个半径是15的圆的面积(π×半径的平方),计算即可得出答案。
    28.【答案】解:小明:4×20+0.5×(120-20)
    =80+50
    =130(元)
    小丽:(4×20+0.5×120)×90%
    =140×0.9
    =126(元)
    小亮:先到甲店购买中性笔20支,再到乙店购买练习本120-20=100(本);
    4×20+0.5×100×90%
    =80+45
    =125(元)
    125元<126元<130元
    所以,采用小亮的选择最省钱。
    答:先到甲店购买中性笔20支,再到乙店购买练习本100本,最省钱。
    【知识点】百分数的应用--折扣;最佳方案:最省钱问题
    【解析】【分析】小明花的钱数=小明买的中性笔的数量×甲店中性笔的单价+(购买练习本的数量-送的数量)×甲店练习本的单价;
    小丽花的钱数=(小丽买的中性笔的数量×乙店中性笔的单价+购买练习本的数量×乙店练习本的单价)×折扣;
    小亮花的钱数=小亮买的中性笔的数量×甲店中性笔的单价+(购买练习本的数量-送的数量)×乙店练习本的单价×折扣;然后比较大小。
    29.【答案】解:×9×6÷12
    =3×6÷12
    =18÷12
    =1.5(厘米)
    答:水面下降了1.5厘米。
    【知识点】圆柱的体积(容积);圆锥的体积(容积)
    【解析】【分析】 观察图可知,将圆锥从杯子里取出来后,水面会下降,下降部分水的体积等于圆锥的体积,先求出圆锥的体积,然后用圆锥的体积÷圆柱形水杯的底面积=下降部分的高度,据此列式解答。
    30.【答案】解:8.5÷÷100000
    =212500000÷100000
    =2125(千米)
    2125÷850=2.5(小时)
    下午6时=18时
    2.5时=2时30分
    18+1=19(时)
    19时+2时30分=21时30分
    晚上10时=22时
    21时30分<22时
    答:他们能准时到达酒店。
    【知识点】应用比例尺求图上距离或实际距离;速度、时间、路程的关系及应用
    【解析】【分析】他们到达酒店时的时间=飞机起飞的时间+坐飞机用的时间+从B地机场到预订酒店的时间;其中,坐飞机用的时间=路程÷速度,路程=实际距离=图上距离÷比例尺。
    31.【答案】解:18×2÷(1- )
    =36÷
    =96(人)
    96× =60(人)
    答:甲车间原来有60人,乙车间原来有96人。
    【知识点】分数四则混合运算及应用
    【解析】【分析】乙车间的人数=从乙车间调到甲车间的人数×2÷(1-甲车间人数是乙车间人数的分率);甲车间的人数=乙车间的人数×。
    32.【答案】(1)解:10时30分﹣10时22分=8(分钟)
    8÷4×5=10(分钟)
    8时30分+10分=8时40分。
    答:芳芳8时40分到达外婆家。
    (2)解:10时22分﹣8时40分=1小时42分。
    答:芳芳在外婆家玩了1小时42分。
    (3)解:8时40分-8时=40(分钟)
    40÷5×4=32(分钟)
    10时50分-10时22分=28(分钟)
    800÷(32-28)=200(米)
    32×200=6400(米)
    答:芳芳家与外婆家相距6400米。
    【知识点】比的应用;用图像表示变化关系
    【解析】【分析】(1)经过同一段路程,去时与返回时的速度比=4:5,去时与返回时的时间比=5:4;
    (2)8时40分—10时22分这段时间内路程不变,代表小芳没有运动,说明此时她在外婆家停留;
    (3)经过同一段路程,去时与返回时的时间比=5:4,根据去外婆家花的总时间算出回家的总时间;回家的剩余时间=回家的总时间-回家已经花的时间;回家的速度=回家的剩余距离÷回家的剩余时间;芳芳家与外婆家的距离=回家的速度×回家的总时间。
    33.【答案】解:2.5÷( - )×
    =2.5÷ ×
    =5(公顷)
    答:种樱桃树的面积是5公顷。
    【知识点】比的应用
    【解析】【分析】把果园的总面积看作单位“1”,已知种桃树和李子树的总面积与种樱桃树的面积的比是7:5,那么种桃树和李子树的总面积就占果园总面积的,种樱桃树的面积就占果园总面积的,种李子树的面积就占果园总面积的-,所以种樱桃树的面积=种李子树的面积÷所占的百分率×。
    试题分析部分
    1、试卷总体分布分析
    2、试卷题量分布分析
    3、试卷难度结构分析
    4、试卷知识点分析
    阅卷人
    一、单选题
    得分
    甲商场
    乙商场
    丙商场
    丁商场
    七折
    八折
    每满100减40
    先打八折再打八折
    阅卷人
    二、填空题
    得分
    阅卷人
    三、作图题
    得分
    阅卷人
    四、计算题
    得分
    阅卷人
    五、解答题
    得分
    甲店
    中性笔4元/支.
    练习本0.5元/本,买一送一
    (买一支中性笔送一本练习本)
    乙店
    中性笔4元/支
    练习本0.5元/本,九折
    (按实际价款九折付款)
    总分:100分
    分值分布
    客观题(占比)
    33.5(33.5%)
    主观题(占比)
    66.5(66.5%)
    题量分布
    客观题(占比)
    18(54.5%)
    主观题(占比)
    15(45.5%)
    大题题型
    题目量(占比)
    分值(占比)
    填空题
    12(36.4%)
    21.0(21.0%)
    解答题
    6(18.2%)
    30.0(30.0%)
    作图题
    3(9.1%)
    13.0(13.0%)
    计算题
    4(12.1%)
    20.0(20.0%)
    单选题
    8(24.2%)
    16.0(16.0%)
    序号
    难易度
    占比
    1
    普通
    (75.8%)
    2
    困难
    (24.2%)
    序号
    知识点(认知水平)
    分值(占比)
    对应题号
    1
    百分数的应用--折扣
    11.5(11.5%)
    3,9,11,28
    2
    扇形统计图的特点及绘制
    5.0(5.0%)
    23
    3
    圆柱的侧面积、表面积
    2.0(2.0%)
    4
    4
    圆锥的特征
    2.0(2.0%)
    5
    5
    分数乘法运算律
    5.0(5.0%)
    25
    6
    根据方向和距离确定物体的位置
    7.0(7.0%)
    2,22
    7
    比的应用
    10.0(10.0%)
    32,33
    8
    鸡兔同笼问题
    2.0(2.0%)
    1
    9
    排列组合
    2.0(2.0%)
    8
    10
    成反比例的量及其意义
    1.5(1.5%)
    15
    11
    列方程解关于分数问题
    5.0(5.0%)
    26
    12
    圆的面积
    7.5(7.5%)
    16,18,27
    13
    圆柱的体积(容积)
    9.0(9.0%)
    5,12,29
    14
    从扇形统计图获取信息
    4.0(4.0%)
    7,14
    15
    图形的缩放
    3.0(3.0%)
    21
    16
    比的化简与求值
    0.5(0.5%)
    16
    17
    用图像表示变化关系
    5.0(5.0%)
    32
    18
    含百分数的计算
    10.0(10.0%)
    24,25
    19
    在数轴上表示正、负数
    2.0(2.0%)
    10
    20
    单式条形统计图的特点及绘制
    7.0(7.0%)
    7,23
    21
    数形结合规律
    2.0(2.0%)
    20
    22
    分数四则混合运算及应用
    5.0(5.0%)
    31
    23
    百分数的应用--成数
    4.5(4.5%)
    9,13
    24
    三角形的面积
    5.0(5.0%)
    27
    25
    轴对称图形的对称轴数量及位置
    2.0(2.0%)
    18
    26
    抽屉原理
    2.0(2.0%)
    8
    27
    圆锥的体积(容积)
    7.0(7.0%)
    19,29
    28
    最佳方案:最省钱问题
    5.0(5.0%)
    28
    29
    速度、时间、路程的关系及应用
    5.0(5.0%)
    30
    30
    应用比例解决实际问题
    2.0(2.0%)
    6
    31
    应用比例尺求图上距离或实际距离
    5.5(5.5%)
    17,30
    32
    应用比例的基本性质解比例
    5.0(5.0%)
    26
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