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    【人教版】七上数学 4.2整式的加法与减法(第3课时去括号)(教学课件)

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    人教版(2024)七年级上册(2024)4.1 整式优秀教学ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)4.1 整式优秀教学ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习内容,学习目标,学习重点,学习难点,去括号中符号的确定,去括号法则,知识回顾,知识准备,探究新知,典例讲解等内容,欢迎下载使用。
    1.能运用运算律探究去括号法则.2.会利用去括号法则将整式化简.
    类比数的运算,整式中有去括号的怎么运算?
    1.合并同类项:(1)x3-3x2-2+4x2-1; (2)-4a2b-3ab+1+3ab-2a2b-4.
    解:(1)原式=x3-3x2-2+4x2-1=x3+(-3x2+4x2)+(-2-1) =x3+(-3+4)x2+(-2-1) =x3+x2-3;
    解:(3)原式=-4a2b-3ab+1+3ab-2a2b-4=(-4a2b-2a2b)+(-3ab+3ab)+(1-4)=(-4-2)a2b+(-3+3)ab+(1-4)=-6a2b-3.
    问题一. 我们来看本章引言中的问题(3).汽车通过主桥的行驶时间是bh,那么汽车在主桥上行驶的路程是92b km;通过海底隧道所需时间比通过主桥的时间少0.15h,那么汽车在海底隧道行驶的时间是(b-0.15)h,行驶的路程是72(b-0.15)km.
    因此,主桥与海底隧道长度的和(单位:km)为92b+72(b-0.15),主桥与海底隧道长度的差(单位:km)为92b-72(b-0.15).
    问题二.类比数的运算,依据什么运算律可以去掉括号?(1) 92b+72(b-0.15),(2)92b-72(b-0.15).
    去括号 (教材P90)
    一般地,一个数与一个多项式相乘,需要去括号,去括号就是用括号外的数乘括号内的每一项,再把所得的积相加.(依据乘法分配律)
    a(b+c-d)=ab+ac-ad (乘法分配律)
    m+(b+c-d)=m+b+c-d (乘法分配律)
    m- (b+c-d)=m-b-c+d (乘法分配律)
    (4)法一:3x-[5y-(-2z+1)]=3x-[5y+2z-1]=3x-5y-2z+1;法二:3x-[5y-(-2z+1)]=3x-5y+(-2z+1)=3x-5y-2z+1.
    2.去掉下列各式中的括号:(1)a-(-b+c)=________; (2)a+(b-c)=_______;(3)(a-2b)-(b2-2a2)=____________(4)x+3(-2y+z)=________;(5)x-5(2y-3z)=___________.
    1.下列各式去括号正确的是( )A.-(2x+y)=-2x+y B.3x-(2y+z)=3x-2y-z C.x-(-y)=x-y D.2(x-y)=2x-y
    a-2b-b2+2a2
    例2 化简:(1) 8a+2b+(5a-b);(2)(4y-5)-3(1-2y).
    解:(1) 8a+2b+(5a-b)=8a+2b+5a-b=13a+b;
    (2) (4y-5)-3(1-2y)=4y-5-3+6y=10y-8.
    例3 两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50 km/h,水流速度是a km/h. (1)2 h后两船相距多远? (2)2 h后甲船比乙船多航行多少千米?
    解: (1) 2 h后两船相距(单位:km) 2(50+a)+2(50-a) = 100+2a+100-2a = 200.
    (2) 2 h后甲船比乙船多航行(单位:km) 2(50+a)-2(50-a) = 100+2a -100+2a = 4a.
    (1) 解原式=-2x-[x2-2(x2﹣3x)] =-2x-(x2-2x2+6x) =-2x-(-x2+6x) =-2x+x2-6x =x2-8x
    1.判断下列各式是否成立.(1) 8x+4=12x ____ (2) 35x+4x=39x ____(3) 3(x+8)=3x+8 ____ (4) 3(x+8)=3x+24 ____(5) 6x+5=6(x+5) ____ (6) -(x-6)=-x-6 ____
    2.下列添括号正确的是( )A.a﹣2b+3c=a﹣(2b+3c) B.a﹣b﹣c=a﹣(b﹣c)C.﹣a+b﹣c=﹣(a﹣b+c) D.c+2a﹣b=c+2(a﹣b)
    3.去括号:(1)a+(b-c)=__________;(2)a-2(-b+c)=__________;(3)(a+b)+2(c+d)=__________;(4)-(a+b)-(-c-d)=__________;(5)(a-b)-(-c+d)=__________;(6)-(a-b)+(-c-d)=__________.
    4.化简:(1)8a2b+2ab2-(5a2b-3ab2);(2)(5a-3b)+4(a-2b);(3)-3(2x2-y2)-2(3y2-2x2).
    解:(1)8a2b+2ab2-(5a2b-3ab2)=8a2b+2ab2-5a2b+3ab2=(8-5)a2b+(2+3)ab2=3a2b+5ab2
    (2)(5a-3b)+4(a-2b)=5a-3b+4a-8b=(5+4)a+(-3-8)b=9a-11b
    (3)-3(2x2-y2)-2(3y2-2x2)=-6x2+3y2-6y2+4x2=(-6+4)x2+(3-6)y2=-2x2-3y2
    1.a-b+c的相反数是( )A.-a-b+c B.a-b-c C.b-a-c D.a-b+c
    2.已知一个数为三位数,十位数字是a,个位数字比,a小2,百位数字是a的2倍,用式子表示这个数是( )A.21a-2 B.211a-2 C.200a-2 D.3a-2

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