小学数学青岛版（2024）三年级上册九 我当小厨师---分数的初步认识一等奖ppt课件

这是一份小学数学青岛版（2024）三年级上册九 我当小厨师---分数的初步认识一等奖ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，回顾复习，分数线，占其中的1份，平均分成5份，探索新知，随堂小练，当堂检测，答案不唯一，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1.结合具体情境,通过涂一涂、比一比、说一说等活动经历比较分数大小的过程，会比较简单分数的大小。（重点）2.掌握比较同分母分数及分子是1的分数的大小的方法,并能正确进行比较。（难点）3.培养小组合作意识，激发学习数学的兴趣。
把1个苹果平均分成5份，每份是它的几分之几？2份呢？5份呢？
2份是2个 ，是 。
5份是5个 ，是 。
从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？
(教材P95 例1)小东和小利谁吃得多？
方法二：根据分数的组成比较。
方法一：借助图形比较。
(教材P96 例2)你会比较下面每组分数的大小吗？
想：同一个整体，平均分成的份数越多，其中的一份就越少。
1.在○里填上“>”或“<”。（教材P96 自主练习 第1题）
2. 先写出涂色部分所表示的分数，再比较大小。（教材P96 自主练习 第2题）
3.看图比较分数的大小。（教材P96 自主练习 第3题）
4. 比一比，排一排。（教材P96 自主练习 第4题）
5. 用分数表示图中的涂色部分。（教材P97 自主练习 第5题）
6. 在○里填上“>”或“<”。（教材P97 自主练习 第6题）
7. （教材P97 自主练习 第8题）
1. 看图写分数，比大小。
2. 一瓶果汁，张浩喝了它的 ，刘明比张浩喝得少。刘明可能喝了这瓶果汁的几分之几?把它圈出来。（教材P97 自主练习 第9题）
3. 在□里填上适当的数。（教材P97 自主练习 第11题）
第1小题是比较分子是1的分数的大小，分母越大，分数越小，所以□里的数应大于3；第2小题是比较同分母分数的大小，分子越大，分数越大，所以□里的数应小于5。
学习完本节课，你有什么收获？
1.同分母分数的大小比较 同分母分数比较大小，分子越大，分数就越大；分子越小，分数就越小。2.分子是1的分数的大小比较 分子是1的分数比较大小，分母越大，分数反而越小；分母越小，分数反而越大。