青岛版（2024）四年级上册一 大数知多少——万以上数的认识优质课件ppt

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掌握万以上数的读法。（重点）2. 掌握中间和末尾有0的大数的读法。（难点）3. 经历建立数的概念的过程，发展迁移能力和推理能力，感受大数的意义，发 展数感，体会我国综合国力的迅速发展。
“鸟巢”的建筑面积为258000平方米，场内观众坐席为91000个。
北京奥林匹克公园的面积为11350000平方米，包括6800000平方米的森林公园和4050000平方米的奥运中心区等。
中国国家大剧院占地总面积为118900平方米，总投资额达2688000000元。
9 1 0 0 0
1 1 3 5 0 0 0 0
6 8 0 0 0 0 0
4 0 5 0 0 0 0
1 1 8 9 0 0
2 6 8 8 0 0 0 0 0 0
读作：一千一百三十五万
读作：二十六亿八千八百万
从高位起，一级一级地读。亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加“亿”或“万”字。
1 4 0 0 0 9 0 0 8
100008070、140009008怎么读呢？
读作：一亿零八千零七十
读作：一亿四千万九千零八
1 0 0 0 0 8 0 7 0
读数时，每级末尾的0都不读，其他数位有一个0或连续几个0，都只读一个“零”。
1.先说出各数的组成，再读一读。（教材第5页第5题）
240300 是由2个十万，4个万，3个百组成的，读作:二十四万零三百。
10924000 是由1个千万，9个十万，2个万，4个千组成的，读作:一千零九十二万四千。
4965000000 是由4个十亿，9个亿，6个千万，5个百万组成的，读作:四十九亿六千五百万。
30100000000 是由3个百亿，1个亿组成的,读作:三百零一亿。
2.读一读横线上的数。（教材第5页第7题）
五百万六千五百五百零六万五千
一万三千五百一亿三千五百万三千五百
5.读一读框里的数。（教材第6页第12题）
1.读出下面横线上的数。
2. 读出下面每组数。
9200000000 26705000000 508040003000 3007004000
二百六十七亿零五百万
五千零八十亿四千万三千
读作：四千零三亿零五百万
4. 辑里湖丝产于浙江省南浔，是世界闻名的丝中极品。素素将100 件辑里湖丝制品摞在一起，高度大约是1 厘米。（1）一万件这样的辑里湖丝制品摞在一起大约有多高？ 在合适的答案下面画“√”。
（2）1000000 件这样的辑里湖丝制品大约厚多少米？ 在合适的答案下面画“√”。
学习完本节课，你有什么收获？
万以上数的读法（1）先分级，从最高一级读起，一级一级地读。（2）读亿级或万级的数时，按照万以内数的读法来读，最后再在后面加上“亿”或“万”字。（3）每级的开头或中间不管有一个0还是几个0，都只读一个零。（4）每级末尾不管有几个0，都不读。