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专题8.3期末复习之选填压轴题十五大题型总结-2024-2025学年八年级数学上册举一反三系列(北师大版)
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TOC \ "1-3" \h \u
\l "_Tc26071" 【题型1 利用勾股定理求面积】 PAGEREF _Tc26071 \h 1
\l "_Tc13021" 【题型2 网格中勾股定理的运用】 PAGEREF _Tc13021 \h 7
\l "_Tc30813" 【题型3 由勾股定理求立体几何图形中的最短路径】 PAGEREF _Tc30813 \h 10
\l "_Tc20500" 【题型4 一次函数中面积有关的计算】 PAGEREF _Tc20500 \h 14
\l "_Tc1655" 【题型5 利用一次函数的性质求参数取值范围】 PAGEREF _Tc1655 \h 20
\l "_Tc18468" 【题型6 利用一次函数的性质求值】 PAGEREF _Tc18468 \h 25
\l "_Tc15435" 【题型7 动点问题的函数图象】 PAGEREF _Tc15435 \h 28
\l "_Tc15679" 【题型8 判断直角三角形】 PAGEREF _Tc15679 \h 33
\l "_Tc18266" 【题型9 勾股定理的实际应用】 PAGEREF _Tc18266 \h 38
\l "_Tc21134" 【题型10 一次函数的应用】 PAGEREF _Tc21134 \h 42
\l "_Tc792" 【题型11 平行线在翻折中的运用】 PAGEREF _Tc792 \h 46
\l "_Tc20221" 【题型12 平行线中的分类讨论思想的运用】 PAGEREF _Tc20221 \h 52
\l "_Tc5876" 【题型13 数式或图形中新定义问题】 PAGEREF _Tc5876 \h 59
\l "_Tc12173" 【题型14 数式或图形中多结论问题】 PAGEREF _Tc12173 \h 63
\l "_Tc31224" 【题型15 数式或图形中的规律探究】 PAGEREF _Tc31224 \h 69
【题型1 利用勾股定理求面积】
【例1】(2023上·陕西西安·八年级西安市铁一中学校考期末)如图,分别以Rt△ACB的直角边AB和斜边AC为边向外作正方形ABGF和正方形ACDE,连结EF.已知CB=6,EF=10,则△AEF的面积为( )
A.63B.83C.24D.12
【答案】D
【分析】连接CE,CF,BE,BF,设BE,CF交于点M,AC,BE交于点N,证明△ABE≌△AFC SAS,进而证明CF⊥BE,根据勾股定理得出AB2=16,AC2=52,过点A作AT⊥EF于点T,勾股定理求得AT,根据三角形的面积公式进行计算即可求解.
【详解】解:如图,
连接CE,CF,BE,BF,设BE,CF交于点M,AC,BE交于点N,
∵四边形ACDE,ABGF是正方形,
∴AC=AE,AB=AF,∠EAC=∠FAB=90°
∴∠EAC+∠CAB=∠BAF+∠CAB
即∠EAB=∠CAF,
∴△ABE≌△AFC SAS,
∴∠ACF=∠AEB,
∵∠CNE=∠CMN+∠ACF=∠NAE+∠AEB,
∴∠CMN=∠NAE=90°,
即CF⊥BE,
∴CM2+BM2=CB2,EM2+FM2=EF2,BM2+MF2=BF2,CM2+EM2=EC2,
∴CM2+BM2+EM2+FM2=CB2+EF2
∴BF2+CE2=CB2+EF2=62+102=136
又∵EC=2AC,BF=2AB,
∴2AB2+2AC2=136
又∵AC2−AB2=BC2=36,
解得:AB2=16,AC2=52,
∴AF=AB=4,AE=AC=213,
过点A作AT⊥EF于点T,
设ET=x
∴AT2=AE2−ET2=AF2−10−ET2
即52−x2=16−10−x2,
解得:x=345=6.8
∴AT=52−6.82=5.76=2.4
∴S△AEF=12×10×2.4=12,
故选:D.
【点睛】本题考查了勾股定理,全等三角形的性质与判定,证明CF⊥BE是解题的关键.
【变式1-1】(2023上·浙江金华·八年级统考期末)如图,已知长方形纸板的边长DE=10,EF=11,在纸板内部画Rt△ABC,并分别以三边为边长向外作正方形,当边HI、LM和点K、J都恰好在长方形纸板的边上时,则△ABC的面积为( )
A.6B.112C.254D.35
【答案】A
【分析】延长CA与GF交于点N,延长CB与EF交于点P,设AC=b,BC=a,则AB=a2+b2,证明△ABC≌△BJK≌△JKF≌△KAN,再利用长方形DEFG的面积=十个小图形的面积和进而求得ab=12,即可求解.
【详解】解:延长CA与GF交于点N,延长CB与EF交于点P,
设AC=b,BC=a,则AB=a2+b2,
∵四边形ABJK是正方形,四边形ACML是正方形,四边形BCHI是正方形,
∴AB=BJ,∠ABJ=90°,
∴∠ABC+∠PBJ=90°=∠ABC+∠BAC,
∴∠BAC=∠JBP,
∵∠ACB=∠BPJ=90°,
∴△ABC≌△BJK(AAS),
同理△ABC≌△BJK≌△JKF≌△KAN,
∴AC=BP=JF=KN=NG=b,BC=PJ=FK=AN=PE=a,
∵DE=10,EF=11,
∴2b+a=10,2a+b=11,
∴a+b=7,
∴a2+b2=49-2ab,
∵长方形DEFG的面积=十个小图形的面积和,
∴10×11=3ab+12ab×4+a2+b2+(a2+b2)2,
整理得:5ab+2(a2+b2)=110,
把a2+b2=49-2ab,代入得:5ab+2(49-2ab)=110,
∴ab=12,
∴△ABC的面积为12ab=6,
故选:A.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,关键是构造全等三角形和直角三角形.
【变式1-2】(2023上·江苏无锡·八年级统考期末)如图,在四边形ABCD中,连接AC、BD,已知∠ADB=∠ACB=90°,∠CAB=45°,CD=2,BC=5,则四边形ABCD的面积为( )
A.22B.3C.72D.4
【答案】B
【分析】如图,延长BC,AD,二线交于点E,设AC,BD的交点为点M,过点C分别作CG⊥DE,垂足为G,CF⊥DB,垂足为F,证明△AGC≌△BFC即可.
【详解】如图,延长BC,AD,二线交于点E,设AC,BD的交点为点M,
∵∠ACB=∠ADB=90°,∠ADM=∠BCM,∠CAB=45°,
∴∠ACE=∠BCM=90°,∠EAC=∠MBC,AC=BC,
∴△ACE≌△BCM,
∴∠AEC=∠BMC,CM=CE,
过点C分别作CG⊥DE,垂足为G,CF⊥DB,垂足为F,
∵∠AEC=∠BMC,CM=CE,
∴△GEC≌△FMC,
∴GC=FC,
∴DC平分∠BDE,∠GDC=∠FDC=45°,四边形CGDF是正方形,
∵CD=2,
∴CG=GD=DF=FC=1,
∵BC=5,
∴BF=(5)2−1=2,
∵∠GAC=∠FBC,GC=FC,
∴△AGC≌△BFC,
∴AG=BF=2,AD=AG-DG=1,BD=BF+DF=3,
∴S四边形ABCD=12BD·CF+12BD·AD
=12BD·(DG+AD)=12BD·AG
=12×3×2=3,
故选B.
【点睛】本题考查了三角形全等的判定和性质,勾股定理,角平分线的判定定理,等腰直角三角形的判定和性质,正方形的判定和性质,熟练掌握三角形全等,勾股定理,灵活运用角的平分线的判定定理是解题的关键.
【变式1-3】(2023下·浙江宁波·八年级统考期末)如图,三角形纸片ABC,点D是BC边上一点,连接AD,把△ABD沿着AD翻折,得到△AED,DE与AC交于点G,连接BE交AD于点F.若DG=GE,AF=4,BF=2,△ADG的面积为52,则点F到BC的距离为( )
A.55B.255C.455D.433
【答案】B
【分析】首先求出△ABD的面积.根据三角形的面积公式求出DF,设点F到BD的距离为h,根据12•BD•h=12•BF•DF,求出BD即可解决问题.
【详解】解:∵DG=GE,
∴S△ADG=S△AEG=52,
∴S△ADE=5,
由翻折可知,△ADB≌△ADE,BE⊥AD,
∴S△ABD=S△ADE=5,∠BFD=90°,
∴12•(AF+DF)•BF=5,
∴12•(4+DF)•2=5,
∴DF=1,
∴DB=BF2+DF2=12+22=5,
设点F到BD的距离为h,
则12•BD•h=12•BF•DF,
即:12×5ℎ=12×2×1,
∴h=255,
故选:B.
【点睛】本题考查翻折变换,三角形的面积,勾股定理二次根式的运算等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
【题型2 网格中勾股定理的运用】
【例2】(2023下·安徽亳州·八年级校考期末)如图,在单位为1的正方形网格图中有a,b,c,d四条线段,从中任取三条线段所构成的三角形中恰好是直角三角形的个数为( )
A.0个B.1个C.2个D.3个
【答案】C
【分析】由图形和勾股定理可得a,b,c,d四条线段的长度,再根据勾股定理的逆定理,即可得到构成直角三角形的个数.
【详解】解:由图可得:a=12+12=2,b=32+32=32,c=22+22=22,d=12+32=10,
∵22+222=2+8=10=102,102+222=10+8=18=322,
∴线段a、c、d和b、c、d可以构成直角三角形,
∴从中任取三条线段所构成的三角形中恰好是直角三角形的个数为2个,
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理逆定理,熟练掌握勾股定理以及勾股定理逆定理是解题的关键.
【变式2-1】(2023下·宁夏吴忠·八年级校考期末)如图所示的网格是正方形网格,点A,B,P是网格线的交点,则∠PAB+∠PBA=( )
A.30°B.45°C.60°D.75°
【答案】B
【分析】延长AP交格点于D,连接BD,根据勾股定理得PD2=BD2=5,PB2=10,求得PD2+BD2=PB2,于是得到∠PDB=90°,根据等腰直角三角形的性质和三角形外角的性质即可得到结论.
【详解】解:如图,延长AP交格点于D,连接BD,
则PD2=BD2=12+22=5,PB2=12+32=10,
∴PD2+BD2=PB2,
∴∠PDB=90°,则△DPB为等腰直角三角形,
∴∠DPB=45°,
∴∠PAB+∠PBA=∠DPB=45°,
故选:B.
【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,勾股定理,三角形的外角性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确作出辅助线是解题的关键.
【变式2-2】(2023下·河北保定·八年级统考期末)如图,在每个小正方形的边长均为1的网格中,线段AB的两个端点均在格点(正方形的顶点)上.
(1)线段AB的长为 ;
(2)若△ABC是直角三角形,则网格中满足条件的格点C共有 个.
【答案】 5 6/六
【分析】(1)构造直角三角形,利用勾股定理求解即可;
(2)根据直角三角形的概念,画出图形即可得到答案.
【详解】(1)解:如图,
由勾股定理得AB=AC2+BC2=22+12=5,
故答案为:5;
(2)解:如图所示,共有6个,
故答案为:6.
【点睛】此题考查了作图-应用与设计,勾股定理,熟练掌握知识点是解题的关键.
【变式2-3】(2023下·江西新余·八年级统考期末)如图所示的网格是正方形网格,点A、B、C、D、E是网格线交点,则∠BAC−∠DAE的为 度.
【答案】45
【分析】连接CG、AG,根据勾股定理可以得出△CAG是等腰直角三角形,利用平行线性质得到∠ACF=∠BAC,从而可证△CFG≌△ADESAS,得到∠FCG=∠DAE,利用∠BAC−∠DAE=∠ACF−∠FCG求出结果即可.
【详解】解:如图,连接CG、AG,
由勾股定理得:AC2=AG2=12+22=5,CG2=12+32=10,
∴AC2+AG2=CG2,
∴∠CAG=90°,
∴△CAG是等腰直角三角形,
∴∠ACG=45°,
∴CF∥AB,
∴∠ACF=∠BAC,
在△CFG和△ADE中
CF=AD∠CFG=∠ADE=90°FG=DE
∴△CFG≌△ADESAS
∴∠FCG=∠DAE
∴∠BAC−∠DAE=∠ACF−∠FCG=∠ACG=45°,
故答案为:45.
【点睛】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形的判定与性质,平行线的性质,全等三角形的判定与性质,正确作出辅助线利用网格线的特征是解答本题的关键.
【题型3 由勾股定理求立体几何图形中的最短路径】
【例3】(2023上·河北保定·八年级保定市第十七中学校考期末)如图,透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为16cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,且离容器上沿3cm的点A处,则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是( )
A.20cmB.413cmC.10cmD.273cm
【答案】B
【分析】根据题意,得圆柱形容器的侧面展开图为矩形MNPQ,根据矩形的性质,得MK、KB,延长AM于点A′,且AM=A′M,连接A′B,A′B交MQ于点S,连接AS,根据全等三角形的性质,通过证明△AMS≌△A′MS,得AS=A′S;根据两点之间直线段最短的性质,得蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径为AS+BS,根据勾股定理的性质计算得A′B,即可得到答案.
【详解】根据题意,圆柱形容器的侧面展开图为矩形MNPQ,过点B作BH⊥NP,交NP于点H,过点B作BK⊥MN,交MN于点K;
根据题意,得:AM=3cm,MQ=NP=16cm,MN=QP=12cm,NH=PH,BH=3cm
∴NH=PH=12NP=8cm
∵BH⊥NP,BK⊥MN,∠N=90°
∴四边形KNHB为矩形
∴KB=NH=8cm,KN=BH=3cm,∠AMQ=90°
∴MK=MN−KN=12−3=9cm
如下图,延长AM于点A′,且AM=A′M,连接A′B,A′B交MQ于点S,连接AS
在△AMS和△A′MS中
A′M=AM∠A′MS=∠AMS=90°MS=MS
∴△AMS≌△A′MS
∴AS=A′S
根据题意,蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径为AS+BS
∵A′M=AM
∵AM=A′M=3cm
∴A′K=A′M+MK=12cm
∴A′B=A′K2+KB2=413cm
∴AS+BS=A′S+BS=A′B=413cm,即蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是413cm
故选:B.
【点睛】本题考查了全等三角形、勾股定理、两点之间直线段最短、矩形的知识;解题的关键是熟练掌握矩形、勾股定理、两点之间直线段最短的性质,从而完成求解.
【变式3-1】(2023·八年级课时练习)如图,已知圆柱的底面直径BC=6π,高AB=3,小虫在圆柱侧面爬行,从C点爬到A点,然后再沿另一面爬回C点,则小虫爬行的最短路程的平方为( )
A.18B.48C.120D.72
【答案】D
【分析】要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.
【详解】解:把圆柱侧面展开,展开图如图所示,
点A,C的最短距离为线段AC的长.
∵已知圆柱的底面直径BC=6π,
∴AD=π⋅6π÷2=3,
在RtΔADC中,∠ADC=90° ,CD=AB=3,
∴AC2=AD2+CD2=18,
∴从C点爬到A点,然后再沿另一面爬回C点,则小虫爬行的最短路程的平方为2AC2=4AC2=72.
故选D.
【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.
【变式3-2】(2023上·重庆·八年级校联考期末)如图,三级台阶,每一级的长、宽、高分别为8dm、3dm、2dm,A和B是这个台阶上两个相对的端点,点A处有一只蚂蚁,想到点B处去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬行到点B的最短路程为 dm.
【答案】17
【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.
【详解】解:三级台阶平面展开图为长方形,长为8dm,宽为2+3×3dm,
则蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程是此长方形的对角线长.
可设蚂蚁沿台阶面爬行到B点最短路程为xdm,
由勾股定理得:x2=82+[2+3×3]2=172,
解得x=17.
故答案为:17.
【点睛】本题考查了平面展开−最短路径问题,用到台阶的平面展开图,只要根据题意判断出长方形的长和宽即可解答.
【变式3-3】(2023上·江苏无锡·八年级滨湖中学校考期末)棱长分别为5cm,4cm两个正方体如图放置,点P在E1F1上,且E1P=14E1F1,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点P,需要爬行的最短距离是
【答案】106cm
【分析】根据两点之间直线最短的定理,将正方体展开即可解题.
【详解】将两个立方体平面展开,将E1F1G1B2面以E1B2为轴向上展开,连接A、P两点,得到三角形APE,AE=4+5=9,EP=4+1=5,AP=92+52=106cm.
【题型4 一次函数中面积有关的计算】
【例4】(2023上·广东深圳·八年级统考期末)如图,点A,B,C在一次函数y=−3x+b的图象上,它们的横坐标依次为-1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是( )
A.3B.4.5C.3(b−1)D.32(b−2)
【答案】B
【详解】试题解析:将A、B、C的横坐标代入到一次函数中;
解得A(-1,b+3),B(1,b-3),C(2,b-6).
由一次函数的性质可知,三个阴影部分三角形全等,底边长为2-1=1,高为(b-3)-(b-6)=3,
可求得阴影部分面积为:S=12×1×3×3=4.5.
故选B.
【变式4-1】(2023下·湖北武汉·八年级统考期末)在平面直角坐标系中,点A(0,4),B(-2,0),C(a,-a),△ABC的面积小于10,则a的取值范围是 .
【答案】−143y1 ,
∴0
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