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    3.2 确定圆的条件(第1课时)(分层作业)-2024-2025学年9上数学同步课堂(青岛版)
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    初中数学青岛版(2024)九年级上册3.2 确定圆的条件优秀作业ppt课件

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    这是一份初中数学青岛版(2024)九年级上册3.2 确定圆的条件优秀作业ppt课件,文件包含32确定圆的条件第1课时分层作业解析版docx、32确定圆的条件第1课时分层作业原卷版docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    3.2 确定圆的条件(第1课时)题型一 确定圆的条件1.小明家的圆形玻璃打碎了,其中三块碎片如图所示,为了配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明应带到商店去的一块碎片是(  )A.① B.② C.③ D.均不可能2.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,带如图的玻璃碎片到商店配到与原来大小一样的圆形玻璃,以下是工作人员排乱的操作步骤:①连接和;②在玻璃碎片上任意找不在同一直线上的三点、、;③以点为圆心,为半径作;④分别作出和的垂直平分线,并且相交于点;正确的操作步骤是( )  A.②①③④ B.②①④③ C.①②④③ D.①④②③3.如图,直角坐标系中一条圆弧经过格点,,,其中点坐标为,则该圆弧所在圆的圆心坐标为(    )A. B. C. D.4.如图,在的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(    )A.点P B.点Q C.点R D.点M5.过一点可以作 个圆;过两点可以作 个圆,这些圆的圆心在两点所连线段的 上;过不在同一条直线上的三个点可以作 个圆.6.已知:不在同一直线上的三个点A,B,C(如图所示),求作,使它经过点A,B,C.7.如图,在中,.(1)求作,使圆心O落在边上,且经过A,B两点.(尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法).(2)已知,求的半径.8.已知:在中,,.(1)找到的外心,画出的外接圆(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写过程)(2)若的外接圆的圆心O到BC边的距离为8,,请求出的面积.9.如图所示,要把破残的圆片复制完整.已知弧上的三点A、B、C.  (1)用尺规作图法找出弧所在圆的圆心O.(保留作图痕迹,不写作法)(2)设是等腰三角形,底边,腰.求圆片的半径R.题型二 三角形外心及应用10.三角形的外心具有的性质是(    )A.外心在三角形外 B.外心在三角形内C.外心到三角形三边距离相等 D.外心到三角形三个顶点距离相等11.△ABC的外接圆圆心是该三角形(  )的交点.A.三条边垂直平分线 B.三条中线C.三条角平分线 D.三条高12.下列命题正确的是(    )A.三点确定一个圆; B.任何三角形有且仅有一个外接圆C.平分弦的直径必垂直弦; D.等腰三角形的外心一定在这个三角形内13.如图,在平面直角坐标系中, ,,,则的外心坐标为(     ) A. B. C. D.14.直角三角形的外心在(   )A.直角顶点 B.直角三角形内 C.直角三角形外 D.斜边中点15.如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点、、、、、、都在小正方形的顶点上,则的外心是(    )A.点 B.点 C.点 D.点16.如图,在中,是它的外心,,到的距离是,求的外接圆的半径.17.如图,点是的外心,且,则 .18.如图,在正方形方格中,A,B,C,D,E,P均在格点处,则点P是下列哪个三角形的外心(  )  A. B. C. D. 19.如图,点均在直线上,点在直线外,则经过其中任意三个点,最多可画出圆的个数为(    )A.1 B.2 C.3 D.420.如图,点O是的外心,,,垂足分别为D、E,点M、N分别是的中点,连接,若,则 .21.如图,已知AB=AC=BE=CD,AD=AE,点F为△ADE的外心,若∠DAE=40°,则∠BFC= °.22.如图,在平面直角坐标系中,A、B、C是上的三个点、、.(1)写出圆心M的坐标为___________;(2)这个圆的半径为___________;(3)直接判断点与的位置关系.点在__________(填内、外、上).
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